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Jose A. VILLANUEVA PUMA,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

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(50) VILLANUEVA PUMA, Jose Alejandro by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Valentina VERDURA,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

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(49) VERDURA, Valentina by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Valentina VERDURA,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas

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(48) VERDÚN, Federico David by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Discover more about (48) VERDÚN, Federico David ✌️ - Presentation

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Tomas Gonzalo VAZQUEZ

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: A este dibujo le falta grafía, que es el espíritu del ejercicio. Utilizaste como recurso un valor de blanco, un valor de gris y un valor de negro, aplicando una especie de difuminado que no es precisamente grafía. Te animás a aplicar grafía arriba del dibujo con una lapicera de tipo microfibra? Hay que reconocer las luces y sombras e incorporar valores de grises para materializar los volúmenes. De momento está dando un dibujo plano. Decisión 3 Entorno: Me parece bien abordado el entorno, y te ayudó mucho dibujar el mástil. Fijate como el edificio logra dar una sensación de apoyo. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones fallaron. Te dejamos a continuación la foto y tu dibujo para que lo observes. Visualizá las proporciones, y vas a poder verificar que tiene problemas en su lectura. Cuidado con las líneas torcidas, porque afea la visualización. Nota: Nivel (-). S necesario que continúes este dibujo, y le apliques grafía. Te animás con aguadas?

verificar aca

Ver

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

verificar aca

Ver

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

La idea del ejercicio es tomar una vista en 2D y mediante la aplicación de grafías, luces y sombras y contrastes pueda adquirir el caracter de un croquis. El dibujo sigue estando muy vacío, probaría armar una paleta de distintas grafías y tonos desde un valor más cercan al blanco hasta el tono más oscuro y empezar a volcarlos en el dibujo pensando desde dónde viene la luz, las luces y sombras y generando contrastes en distintas situaciones que se quieran destacar del dibujo. Si bien cada mayor escala, mayor va a ser el nivel de detalle, en esta escala se deberían ver los espesores, marcos de las ventanas, etc, falta terminar de construir la casa. Revisar también las proporciones del ancho y alto de las carpinteríasNota: Bajo nivel, tratar de terminarlo en base a estas correcciones, darle un poco más de tu mano e intención al dibujo

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

El ejercicio debía responder siempre a una misma de la cual se toma un sector y situación que se quiera mostrar. A mayor escala el detalle debería ser mayor, repensar qué es lo que quiero mostrar y enfatizar de la casa en el dibujo 1:50, que sea intencionado. Aplicar las correcciones anteriores y terminar de contruir la casa.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

Mismas correcciones que en los dibujos anteriores.Nota: Bajo nivelTe dejamos un modelo de ejemplo de qué es lo que se busca para el ejercicio:

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

La estructura se ve correcta pero falta terminar de contruir la casa y darle espesor a sus elementos. Revisar que todas las líneas sean perpendicularesNota: Nivel (-)

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Terminar de construirla, darle espesor, los marcos de las ventanas tienen una terminación abajo tambiénNota: Nivel (-)

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

Mismas correcciones que en los anterioresNota: Nivel (-)

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

La incorporación del color no ayuda al dibujo, si se utiliza una gama monocromática conviene ampliar esa paleta de tonos desde el más fuerte al blanco, esos tonos te van a ayudar a mostrar la profundidad de los volúmenes mediante las luces y sombras, que todavía no están volcadas en el dibujo. A su vez falta terminar de construir la casa, como te mencionamos anteriormente hay que terminar de darle los espesores correspondientes.Nota: Bajo nivel

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Las mismas correcciones anteriores se aplican a este dibujo pero con las grafías. Hay que ampliar la paleta y generar esas profundidades. También conviene decidirse por un tipo de grafía (ejemplo líneas verticales o en un sentido) y seguir con esa.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

Se aplican las mismas correcciones que en los anteriores, falta terminar de construirlo, analizar bien las luces y sombras propias y proyectadas que va a tener la casa, las profundidades e incorporarle un poco de entorno.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

Se aplican las mismas correcciones que en los anteriores, falta terminar de construirlo, analizar bien las luces y sombras propias y proyectadas que va a tener la casa, las profundidades e incorporarle un poco de entorno.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Se aplican las mismas correcciones que en los anteriores, falta terminar de construirlo, analizar bien las luces y sombras propias y proyectadas que va a tener la casa, las profundidades. Las sombras no deben ser todas en un solo valor, se deben usar distintos tonos (mas luz más claro llegando al blanco y al estar más en sombra va oscureciéndose)Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

Mismas correcciones, falta entorno. Revisar que hay un problema con la sombra proyectada también. Puede servir estudiarlas en planta y corte para volcarlas en el croquis.Tratá de mirar referentes para probar distintas formas de representar el entorno, árboles, etc.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto, aunque algunos aspectos son acertados. En principio hay líneas para las carpinterías y el espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores plenos para configurar el volumen general del edificio. Si hay líneas, quiere decir que el volumen no se está materializando con plenos, sino con líneas. Te diría que el uso de las líneas están sustituyendo los sectores que no estas pudiendo lograr materializar con valores plenos. Para reconocerlos, es necesario observar en detenimiento y entender las piezas constitutivas del edificio (sus piezas constructivas y sus respectivas volumetrías). Te dejamos dos referencias, la primera es un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio, donde el alumnx incorpora como recurso las luces y las sombras para generar la volumetría e intercalar plenos blancos y negros. La segunda, es tu propio dibujo, donde incorporamos más elementos para enriquecerlo. La idea no es que hagas copia fiel y literal, sino más bien pensar de qué modo se puede enriquecer. Nota: Bajo Nivel (-) Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

Ejemplo | abrir aca

Ejemplo | abrir aca

Ver

Ver

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Ejemplo | abrir aca

Ver

Ver

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Ejemplo | abrir aca

Ver

Corrección en la lámina anterior

Mancha: El ejercicio es más bien una acuarela que una mancha. El espíritu de este ejercicio es que el agua busque su curso y vos la acompañes configurando el volumen del edificio. Es necesario que busques la síntesis, queencuentres lo esencial del edificio y lo transmitas con la aguada.Nota: Bajo Nivel. Sería buenoque este ejercicio lo rehagas, porque no responde a la consigna, pero es una linda aguada.

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Ejemplo | abrir aca

Ver

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

El ejercicio está bien y se logró un buen resultado, me animaría a probar con un entorno más abstracto, quizás que el fondo empiece a ser con alguna mancha, más suelto y que no dé tanto la sensación de que es una foto, que tenga un poco más de vida y sensibilidad.Nota: Nivel

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(47) VAZQUEZ, Tomas Gonzalo by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Tomas Gonzalo VAZQUEZ PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: A este dibujo le falta grafía, que es el espíritu del ejercicio.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nasha A. SEGUIL VARGAS

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificioDecisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece que es un dibujo que tiene mucha expresividad y me gustan las grafías como están planteadas. El contraste esta balanceado y los volúmenes se logran percibir. Decisión 3 Entorno: Me parece bien abordado el entorno, tal vez estaría bueno que los árboles laterales en algún punto se contacten con el edificio. Ayudaría a amalgamarlo. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones fallaron. Te dejamos a continuación la foto y tu dibujo para que lo observes. Visualizá las proporciones, y vas a poder verificar que tiene problemas en su lectura. Nota: Nivel(-). Si bien es un dibujo que estaría aprobado porque está bien encarado, nos gustaría que lo vuelvas a hacer. Tenés muchas expresividad y pensamos que puede ser excelente.

verificar aca

Ver

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

La idea del ejercicio es tomar una vista en 2D y mediante la aplicación de grafías, luces y sombras y contrastes pueda adquirir el caracter de un croquis. Si bien la incorporación de un fondo que constrasta y algunas grafías empiezan a aparecer, sigue estando muy vacío y sin lograr esta idea. Además sigue faltando un análisis de luces y sombras , en base a esto probaría armar una paleta de distintas grafías y tonos desde un valor más cercan al blanco hasta el tono más oscuro y empezar a volcarlos en el dibujo pensando desde dónde viene la luz, las sombras propias y proyectadas que van a aparecer y que empiecen a notarse las profundidades y los volúmenes que tiene la casa. Si bien cada mayor escala, mayor va a ser el nivel de detalle, en esta escala se deberían ver los espesores, marcos de las ventanas, etc, falta terminar de construir la casa. Revisar también las proporciones. Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

A mayor escala el nivel de detalle debería ser mayor y este dibujo tiene el mismo nivel de detalle que el anterior. Además siempre se debe responder a una misma vista a la cual se l va ampliando y sumandole información.La idea sería tomar un sector que se quiera mostrar en más detalle de la vista, con respecto a la intención de qué sería lo mejor para mostrar, y empezar a darle más detalle, terminar de construir la casa, los espesores. Darle texturas.Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

En este dibujo sí se empieza a notar la idea del ejercicio sumándole información, detalles y texturas. Sería bueno ampliar un poco en todos los dibujos la paleta de grises y grafías, pensar que del blanco al negro hay muchos valores en el medio, la variación de estos es lo que va a ayudar a sumarle profundidadNota: Nivel

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

La estructura está correcta, falta terminar de darle espesor a carpinterías, etc. como en los demás dibujos.Nota; Nivel (-)

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Falta terminar de darle espesor a carpinterías, etc. como en los demás dibujos. Parece haber un leve error en las fugas, pero quizás es la forma en que se sacó la foto (revisarlo)Nota; Nivel (-)

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

Hay algunos problemas en las proporciones, revisar que todas las líneas sean perpendiculares si no da la sensación de que se está cayendo (las líneas de las carpinterías no son paralelas entre sí). Hay que terminar de construirla y darle los espesoresNota; Nivel (-)

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

La aplicación de color para contrastar está bien, trataría de ampliar esta paleta de tonos para que se pueda notar más la profundidad, todo de un mismo tono da un aspecto muy plano. Falta también terminar de analizar las luces y sombras de la casa, pensar que hasta los espesores de las carpinterías van a tener y proyectar sombraNota; Nivel (-)

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

La falta de entorno y fondo que contraste no ayuda, tampoco los árboles que se incorporaron en primer plano, quizás podría servir buscar referentes, ver cómo los representan y animarse a realizar otras pruebas que pueden llegar a dar muy bien. Falta en todos los dibujos un análisis de luces y sombras que le de profundidad, los dibujos se siguen viendo muy planosNota; Bajo nivel

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

La paleta de colores puede ser válida, da bien, pero hay que ampliar la paleta de valores de ambos. En este dibujo se empieza a notar un poco más las luces y sombras y los volúmenes que conforman la casa, pero todavía falta incorporar más grises y terminar de construir la casaNota; Nivel (-)

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Aplicar correcciones anteriores, falta analizar las luces y sombras. La aplicación de color en todo el dibujo y los tonos usados no ayudan, no se complementan entre sí. Probaría armarme una paleta monocromática sumando quizás un color complementario en algunos sectores que quiera contrastar o resaltar, puede dar muy bien.Nota; Bajo nivel, rehacer

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Ejemplo | abrir aca

abrir aca

El ejercicio está bien encarado, tiene síntesis y lograste mostrar las partes constitutivas del edificio con síntesis. Aún y así, puede seguir mejorando. Te dejamos dos referencias, una de un ejercicio bien resuelto de alumxs anteriores. Y la segunda, es tu propio dibujo, donde incorporamos más elementos para enriquecerlo. La idea no es que hagas copia fiel y literal, sino más bien pensar de qué modo se puede enriquecer. Este dibujo cumple con la consigna pero da para más! Nota: Nivel (nota aparte, fíjate cómo cambia la visualización del dibujo cuando el soporte es blanco puro, y deja de ser el amarillento que nos da la foto por defecto).

Ver

Ver

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Ejemplo | abrir aca

Ver

El ejercicio está bien encarado. La nota es Nivel. Quisiera hacerte una aclaración sobre la mancha: debe ser el mismo dibujo que utilizas para blanco y negro. Fijate que arriba te dejamos una referencia. Te sale muy linda la mancha, y se nota que tenés facilidad.Sería bueno que la rehagas pero cumpliendo la consigna.

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

El ejercicio está bien encarado, tiene síntesis y lograste mostrar las partes constitutivas del edificio con síntesis. Aún y así, puede seguir mejorando. Te dejamos dos referencias, una de un ejercicio bien resuelto de alumxs anteriores. Y la segunda, es tu propio dibujo, donde incorporamos más elementos para enriquecerlo. La idea no es que hagas copia fiel y literal, sino más bien pensar de qué modo se puede enriquecer. Este dibujo cumple con la consigna pero da para más! Nota: Nivel (nota aparte, fíjate cómo cambia la visualización del dibujo cuando el soporte es blanco puro, y deja de ser el amarillento que nos da la foto por defecto).

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

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RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

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# data[].attributes.attachment_link.title
(44) SEGUIL VARGAS, Nasha Analia by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasha A. SEGUIL VARGAS PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificioDecisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece que es un dibujo que tiene mucha expresividad y me gustan las grafías como están planteadas.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tomás Asdrubal SALINAS,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(43) SALINAS, Tomás Asdrubal by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Tomás Asdrubal SALINAS,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jacqueline Aldana ROJAS

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: No se lograron plasmar las luces y sombras de la volumetría en su conjunto. Prácticamente no hay grafías, pudiste reconocer las sombras duras e algunas las partes del edificio, pero no están reconocidas las luces y sombras que proyecta la luz solar. Eso da como resultante un edificio plano. Observa el contraste. Como no hay escala de grises, se reconocen solo dos valores (blanco y negro). Las volumetrías se configuran a partir de la interacción de los blancos con los grises y los negros, y eso no ocurre en el dibujo. Decisión 3 Entorno: Hay proyectado entorno y podría funcionar, pero nuevamente al no tener ningún tipo de contraste, grafía o tratamiento, aplana el dibujo en vez de generar planos. Respecto al suelo, sería bueno que el edificio se sustente en un basamento. Es importante que el edificio se apoye en el suelo. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones fallaron. Te dejamos a continuación la foto y tu dibujo para que lo observes. Visualizá las proporciones, y vas a poder verificar que tiene problemas en su lectura. Por otra parte, las líneas están muy torcidas y eso no contribuye con la visualización.Nota: BN, sería bueno rehacer

verificar aca

Ver

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

Ejemplo

Ver

Jacqueline, el espíritu de la consigna es realizar la misma vista con un acercamiento en diversas escalas, e intervenir las 3 vistas. En tu caso, si uno mira las tres juntas, aplicaste 3 versiones de tres sitios distintos y en todo caso sin relación entre sí. Mira esta referencia que te dejamos, donde hay un ejemplo de años anteriores y tus vistas:

Respecto al dibujo, la lámina está a mitad de camino. De momento es una vista de arquitectura construida con la lógica del dibujo técnico y por consiguiente es una vista plana. Estaría faltando la intervención. Para empezar a reconocer volúmenes necesitamos primero comprender las luces y las sombras, las sombras propias y proyectadas y proponer... Te va a ayudar concentrarte en la constitución material de la casa, comprender las piezas que lo componen, su materialidad, pensar cómo representar el entorno (cielo, árboles, suelo). Dejamos la lámina sin nota y la vemos cuando la intervengas.

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

En esta lámina aplica todo lo mencionado en la anterior. Si bien hay aplicadas grafías, aún es una vista plana construida con la lógica del dibujo técnico. Cuando miro esta lámina veo más el contexto que la casa, recurso que puede funcionar, pero solo si lo decidís vos. Respecto a la casa, lo que vemos es vidrio? Las columnas qué sección tienen? Son cuadradas? La cubierta es solo dos líneas, es decir, es un material compacto o tiene más de un elemento componente que proyecta sombra en su uniones? Las columnas apoyan en el pasto o en el camino? Proyectan sombra? El auto, que es muy difícil de dibujar, a veces ayuda y a veces no. Detrás del auto, existe la nada?., Proponé que querés mostrar..Revisar proporciones de la vista Nota: Bajo Nivel, estaría bueno rehacer porque tiene dificultades de proporción. (revisar relación altura y ancho)

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

Jacqueline,, te volvimos a poner el rectángulo blanco, porque si agrandás el dibujo no tenemos espacio para escribir la devolución (te achicamos un poquito los dibujos :)

Este dibujo no lo entendimos, Subiste dos vece el mismo?

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. En este caso, además cuidado con esas manchas de negro puro que aplicas en los árboles y sombras porque el ojo se va directo ahí. Se están focalizando las sombras, y estimo que no fue una decisión que así sea, sino más bien una exageración de negros. Necesitas escalas de grises! Trabajá con bases mas claras, como esta

Base intervenida

Ver

Nota: Bajo nivel. Las vistas estan para darle una vuelta...

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

Ejemplo

Ver

NIVEL MENOS MODIFICAR!!!BASES PARA DESPUES ARMAR INTECIONES

PROCESO

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

NOTA BAJO NIVEL

PUNTOS DE FUGA?

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Más allá de la estructura, la intervención está floja. No se lograron materializar los volúmenes y el dibujo es aún plano. Por ejemplo el plano de techo, que materializas con sólo dos líneas y pintaste en color rojo: Afirmarías que esa pieza continua se percibe en la realidad de principio a fin en el mismo valor y tono (como estas representando)? Porque en la vida real, si estuvieras en frente percibirías los matices y variaciones que la propia luz le aporta. Ningún volumen se percibe de principio a fin de idéntico color (no estaría en el planeta tierra recibiendo luz!). A eso nos referimos cuando les decimos que estudien las luces y las sombras. Te vendría bien empezar a entender las piezas constructivas que tiene la casa, cómo son sus partes, como se ensamblan, qué las compone y así poder volcarlas al dibujo. Lo que el ojo no entiende, la mano no la va a poder dibujar... Nota: Nivel (-). Sería buen que replantees este croquis

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Jacqueline,, te volvimos a poner el rectángulo blanco, porque si agrandás el dibujo no tenemos espacio para escribir la devolución (te achicamos un poquito los dibujos :)

Ejemplo

Este dibujo no lo entendimos, Subiste dos vece el mismo?

Si vas a usar este recurso de invertido, es necesario que utilices los mismos conceptos que describimos en las láminas anteriores. Las sombras duras (que solemos dibujar en negro puro) acá serían blancas. Fijate qué pasaría si le incorporás blancos a tu dibujo (te dejo un dibujo rápido, no lo tomes literal por favor, es a modo de ejemplo)

Sería importante que incorpores entorno, contexto, valores de grises. Si usas este recurso, jugate!Nota: Nivel(-) Quisiera que retomes el dibujo, le incorpores blancos y lo termines, incorporando las correcciones de la estructura,

Ver

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

Esta intervención no está funcionando. Aplica todo lo mencionado en las láminas anteriores. Lo tomamos como una base, y continualo. Cuidado con los valores altos del color, te dejo un ejemplo

Ejemplo

El primero es tu dibujo, el segundo está intervenido quemando la saturación, y el tercero tiene bajada la saturación para poder ser una buena base (vos deberías usar valor similar, para proseguir). El comentario lo hago en función de que observes que al poner colores muy altos en saturación desde el principio sin notarlo, el color te domina el dibujo y no al revés. Es válido si aprendemos a dominarlo. Nota: Dejo el dibujo sin nota, y continualo

Ver

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Más allá de las cuestiones de la estructura, este dibujo es una base, y puede ser muy linda. Está para continuar... Nota: Nivel (-) Seguir el dibujo, aplicar todo lo mencionado en las láminas anteriores. El dibujo está en el aire, aportar contexto, soporte y definición en la casa. Preguntate qué querés mostrar?

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

Este dibujo también parece una base, más avanzada incluso que la anterior. Te animás a aplicar lápiz y grafías encima? Aplica todo lo anterior. Le falta soporte, contexto, escala de grises. Definir luces y sombras y seguir desde ahí. Nota: Nivel(-)

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto. No se logran reconocer los planos del edificio, ni su síntesis. El espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores para configurar el volumen, cosa que no está ocurriendo. Por otro lado, no sabemos bien cuál es la lámina final. Te la separamos, porque de todas las que propongas, hay que seleccionar una para luego aplicarla a la mancha. Separamos esta, porque es la que utilizaste en la lámina de composición. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagase dejamos un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio.

Jacqueline,,el tema va mas por aca...(la dejaste en proceso,pero está mejor encarada)

abrir aca

Ver

PROCESO

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Abstracción | Otros dibujos

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Aplica todo lo mencionado antes.Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

Abstracción | Otros dibujos

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Abstracción | Otros dibujos

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Aplica todo lo mencionado antes.Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Corrección enla lámina anterior

Mancha: la aguada es la herramienta para generar la mancha, y en ese sentido comenzaste bien, pero la aguada finalmente tiene niveles de definición y prácticamente se convierte en acuarela. Este dibujo no parece ser una mancha. El espíritu de este ejercicio es que el agua busque su curso y vos la acompañes configurando el volumen del edificio. Es necesario que busques la síntesis, que encuentres lo esencial del edificio y lo transmitas con la aguada. Por otra parte, la mancha debe ser la misma tomaque el blanco y negro. Respecto al color, el rosa es un color complicado... Te dejamos una imagen dereferencia para que veas un ejercicio resuelto de años anteriores..Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas.

abrir aca

Ver

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

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Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

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Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(39) ROJAS, Jacqueline Aldana by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Jacqueline Aldana ROJAS PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: No se lograron plasmar las luces y sombras de la volumetría en su conjunto.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PaulaMELLI

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 7

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Otros croquis

Croquis con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

# data[].attributes.attachment_link.title
(33) MELLI, Paula by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
PaulaMELLI PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 RA | Lámina N° 3 Vista de Fachada en

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
BenjamínQUIAN

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1Anterior

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2 Anterior

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3Anterior

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4Anterior

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6Anterior

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7Anterior

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8Anterior

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10Anterior

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Version N° 2

RA | Lámina N° 11Anterior

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 11Anterior

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 12Anterior

Croquis con intención

Croquis peatonal 3 Versión N° 1

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 3 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13Anterior

Croquis con intención

Croquis Peatonal 3 Versión N° 2

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 3 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Taller

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# data[].attributes.attachment_link.title
(38) QUIAN, Benjamín by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
BenjamínQUIAN PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1Anterior Técnica de grafías RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Anterior Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100

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Ezequiel DamianPARDO,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

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(36) PARDO, Ezequiel Damian by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Ezequiel DamianPARDO,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas

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MateoQUAINTENNE

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100 PRE ENTREGA

Escala 1:100- ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50 - PRE ENTREGA

Escala 1:50 - ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20 PRE ENTREGA

Escala 1:20 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1 PRE ENTREGA

Perspectiva peatonal 1 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2 PRE ENTREGA

Perspectiva peatonal 2 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea PRE ENTREGA

Perspectiva 3 aérea ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1 PRE ENTREGA

Croquis peatonal 1 Versión N° 1 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2 PRE ENTREGA

Croquis peatonal 1 Version N° 2 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3 PRE ENTREGA

Croquis peatonal 1 Version N° 3 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4 PRE ENTREGA

Croquis peatonal 1 Versión N° 4 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis aéreo2 Versión N° 1 PRE ENTREGA

Croquis aéreo2 Versión N° 1 ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis aéreo 2 Versión N° 2 PRE ENTREGA

Croquis aéreo2 Versión N°2 ENTREGA FINAL

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo PRE ENTREGA

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo PRE ENTREGA

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo PRE ENTREGA

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

PRE ENTREGA

Abstracción ENTREGA FINAL

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

PRE ENTREGA

Blanco y Negro plenos

Mancha

ENTREGA FINAL

Abstracción

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

PRE ENTREGA

Técnica Digital - Collage

ENTREGA FINAL

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

# data[].attributes.attachment_link.title
(37) QUAINTENNE, Mateo by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
MateoQUAINTENNE PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 PRE ENTREGA Escala 1:100- ENTREGA FINAL RA | Lámina

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Renzo MASTRONARDI

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio) Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece un dibujo acertado. Reconociste las luces y sombras, y tiene buen equilibrio entre planos. Se te da muy bien la grafía. Con un poquito de contraste sería aún mejor! Decisión 3 Entorno: Me pareció acertado el plano lejano que planteas, que da contexto y soporte. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones son correctas. Te dejamos al costado -y a modo de referencia- tu dibujo acompañado de la foto para que corrobores esos aciertos. Nota: Nivel. El dibujo funciona. Si te animaras a ponerle un poco de contraste, con pequeñas intervenciones mínimas de negro, estaría genial. Te animás? destacarlo aún más.

verificar aca

Ver

RA | Lámina N° 1

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

Ejemplo

Ver

La vista me parece adecuada. Está planteada desde una mirada de dibujo técnico, no tiene intervención. Nota: Nivel(-) Sería bueno que a todas las vistas que hiciste las intervengas. Te dejamos un ejemplo a continuación para que te sirva de guía acerca de lo que significa la intervención de una vista.

PROCESO

RA |LáminaN° 2

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. Nota: Nivel(-) Si vas a trabajarla en lápiz, tratá de aportarle negros en las sombras propias. Le va a venir bien

RA |LáminaN° 3

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

Esta vista es un acercamiento. En esta escala tenés la capacidad de mostrar hasta tornillos, es decir, se ve todo el aspecto constructivo de la materialidad de la casa y acá no aparece. Esta lámina la voy a dejar sin nota, continuala. Ver luces y sombras y detalles. Trabajá la escala como si fuera tu proyecto de diseño y estuvieras contando la materialidad. Hay vidrio? Refleja? Es transparente? La columna qué sección tiene? Dónde termina / cómo termina? La cubierta de qué material es? Tiene varios materiales o tiene espesor único y compacto?

RA |LáminaN° 4

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

BAJO NIVEL

LINEA DE HORIZONTE? DIBUJAR... PUNTOS DE FUGAQUE ALTURA DE OBSERVADOR TENES?ESPESORES DE TODOPENSA E CONSTRUIRLO

RA |LáminaN° 5

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

BAJO NIVEL

VER ALTURA LINEA DE HORIZONTE..QUE ALTURA TENES?VERIFICAR ESPESORES DE TODO

RA |LáminaN° 6

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

FIJATE LINEAS VERTICALES NO SON VERTICALESPARECEN FUGADAS A UN PUNTO DE FUGA EN EL CIELOADEMAS PENSAR ESPESORES DE TODO

NIVEL(-)

RA |LáminaN° 7

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Referencia

La intervención que aplicás en esta estructura no le está haciendo justicia.. es mejor la base que la intervención. Rescato que la aplicación de toda la paleta de colores posee un nivel de saturación parejo, quiere decir que reconoces bien el nivel de saturación a aplicar y eso es todo un aprendizaje en sí mismo. La paleta de colores puede funcionar, pero en este caso, su aplicación dio como resultante la sumatoria de muchas partes (el ojo no sabe dónde mirar). Le falta amalgama. Te sugiero que vuelvas a ver esta teórica, o el apunte que se adjunta abajo. Le falta volumen y reconocer planos (esta plano) Nota: Nivel (-) Mas allá de la nota, donde el dibujo está aprobado, considero que te vendría bien volver a intentarlo, concentrándote en las luces y sombras del edificio. Puede ser mucho mejor.

RA |LáminaN° 8

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. Nota: Nivel (-) y me gustaría que lo vuelvas a intentar con lo descripto en la lámina anterior .

RA |LáminaN° 9

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

Estaría bueno que aparezca el contraste y entorno. Está a medio camino. El edificio no proyecta sombra en el piso? Las carpinterías no proyectan sombras sobre el plano que está detrás? Espesores? Nota: Nivel (-). Continuá el dibujo, que puede quedar muy lindo!

RA |LáminaN° 10

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

En este caso hay dificultades en el tratamiento. Por un lado la paleta de colores no ayuda y por otro lado el tratamiento está partiendo el dibujo en dos partes (superior e inferior). Como si hubiera dos edificios. El edificio no apoya, y quedó en el aire. En este caso, el dibujo no dio bien. Se empastaron los colores dando inexactitud y las sombras se convirtieron en algo empastado. Creo que tal vez el soporte (el papel) no te estaba ayudando. Este dibujo esta para rehacer. Nota: Bajo Nivel

RA |LáminaN° 11

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

A este dibujo le faltan negros. Te animas a intervenirlo con grafía encima? Nota: Nivel (-) pero continualo. Puede dar muy bien

RA |LáminaN° 12

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto. Utilizaste como criterio que todo el volumen es negro y sus carpinterías blancas. El espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores para configurar el volumen, cosa que no está ocurriendo.Te dejamos un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

abrir aca

Ver

RA |LáminaN° 14

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Mancha: este dibujo no parece ser mancha. El espíritu de este ejercicio es que el agua busque su curso y vos la acompañes configurando el volumen del edificio. Es necesario que busques la síntesis, que encuentres lo esencial del edificio y lo transmitas con la aguada. Este dibujo no es mancha. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

ECorrección en lámina anterior

Referencia ver

Ver

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

COMPOSICION ?LUCES SOMBRAS PROPIAS?PROYECTADAS?VER TEORICA COLOR ELECCION DE COLORES

NOTA : NIVEL (-)

PROCESO

RA |LáminaN° 16

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Renzo, estas eran proceso de vistas? Son mejores que las que subiste!

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con Intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con Intención

RA | Lámina N° 19

Croquis interior 1 Versión N° 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA |LáminaN° 20

RA |LáminaN° 20

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA |LáminaN° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA |LáminaN° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA |LáminaN° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA |LáminaN° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA |Lámina N°26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(31) MASTRONARDI, Renzo by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Renzo MASTRONARDI PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio) Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece un dibujo acertado.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gianfranco EzequielMEKBEL

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece

RA | Lámina N° 29

Lámina final - Acuarela realizada en clase

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

# data[].attributes.attachment_link.title
(32) MEKBEL, Gianfranco Ezequiel by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Gianfranco EzequielMEKBEL PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ezequiel MartínMARIANI

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio)Decisión 2 Proporcion?El dibujo está incompleto... es una decision? o esta incompleto?Contraste | Escala de grises |Luces y sombras: No se lograron terminar de plasmar las luces y sombras.Prácticamente no hay grafíasTe invito a detenerte un momento a investigar los detalles del edificio. Observá en detenimiento los detalles de cada parte, las molduras, objetos entrantes y salientes, capiteles, etc. El negro puro de puerta/ventana está funcionando como foco. El ojo se va exclusivamente ahí y eso no ayuda.. Decisión 3 Entorno: No hay proyectado entorno. Las grafías incipientes que aparecen difusas en el cielo no funcionan bien... Sería bueno plantear entorno. Recordar que el entorno configura volúmenes.

NOTA: BAJO NIVEL

Referencia para grafías

Grafías

Dibujo sobre Buenos AIres

Decisión 1: Encuadre

Decisión 2: Contraste / Escala de grises / Luces y sombras

Decisión 3: Entorno

Técnica - Proporción:

Técnica: Grafía

Arquitectura: Qué quise mostrar?

Repensar qué es lo que quiero mostrar con el recorte que hice si esta es la mejor forma de mostrarlo. Quizás dejar tanto aire en la hoja con el dibujo centrado no favorece

Revisar la próxima página

Ver bien de dónde puede venir la luz y analizar las luces y sombras en base a eso. Estaria bueno empezar a probar más con las grafías, puede servir hacer una escala al costado y empezar a probar

Falta todavía una decisión e intención clara sobre qué es lo que se quiere mostrar

verificar aca

VOLVER

Ver

Revisá las proporciones del edificio, con esta referencia podés armarte una grilla suave para empezar a dibujar arriba.El dibujo está bien encarado pero todavía falta terminarlo en base a estas correcciones que te marcamos. Revisando esto más el tema de las proporciones puede quedar un muy buen trabajo, falta darle un poco de vida y de tu propia mano

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

LA IDEA COMO DIJIMOS EN CLASE ES HACER FACHADA COMO HACEMOS EN DISEÑO Y A ESE DIBUJO PONERPONER SOMBRAS!!!!LOS ESPESORES OBVIAMENTE SIEMPRE VAN...PENSEMOS COMO ESTAN CONFORMADAS CADA PARTE ... SI LAS ENTENDEMOS LAS PODEMOS DIBUJAR

NOTA: NIVEL (-)

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

LAS DEMAS VISTAS SON UN ACERCAMIENTO

NOTA: BAJO NIVEL

Nota: bajo nivel. Tratá de aplicar estas correcciones y empezar a darle una intencionalidad a los dibujos y a qué queres mostrar. En la página siguiente te dejamos una referencia de la idea que tiene el ejercicio

Revisar la estructura del dibujo, la relación altura y largo no se corresponde con la casa. El dibujo de la fachada no posee ninguna intención en términos de representación, podría sumarle incorporar un fondo y reforzar lo que son las sombrasA mayor escala el detalle debería ser mayor, repensar qué es lo que quiero mostrar y enfatizar de la casa en el dibujo 1:50, que sea intencionado.Pensar si las grafías que se están usando favorecen al dibujo, estos son algunos ejemplos de otros años con uno de grafías que podes tomarlos de referencias y empezar a probar

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

NOTA: BAJO NIVEL

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

NOTA : NIVEL (-)

Revisar el alero y el ancho de la casa, las proporciones no coinciden en todos los dibujosNota: Bajo nivel

Referencia (VER)

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

NOTA BAJO NIVEL

PENSEMOS Q DIBUJAMOS ARQUITECTURACONSTRUI ESTA CASA ... LAS LINEAS DEBERIAS SER MUROS X EJ

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

NOTA : NIVEL (-)

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

SOMBRAS PROPIAS?SOMBRAS PROYECTADAS?SI NO HAY LUZ Y SOMBRAS LA FOTO ESTA VELADAENTORNO NO HAY....? NO LO NECESITO PARA GENERAR CONTRASTE??ESCALA DE GRISES ? CUANTOS VALORES DE GRICES TENES??

NOTA: NIVEL (-)

NOSOTROS DEJAMOS EN CONTENIDOS UN ARCHIVO Q SE LLAMA ITEMS ..... MIRALO DE ESOS ITEMS TE FALTAN MILES REVISA TEORICAS ... TODO ESTA MUY FLOJO

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

NOTA : NIVEL (-)

IDEM ANTERIOR

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

NOTA : BAJO NIVEL

Referencia para todos los croquis con intención AQUI

VOLVER

Volver a revisar los puntos mencionados anteriormente en cuanto a proporciones y estructura del dibujo. Después terminar de construir la casa, darle espesor a los elementos (estructura, marcos de las ventanas, escalera etc.), analizar de dónde viene el sol, las luces y sombras que genera, cuáles son las sombras propias y cuáles las proyectadas (pensar que incluso los marcos de las ventanas generarían sombra), sus profundidades.Pensar el entorno, si la aplicación del color está sumando al dibujo o no. Nota: Bajo nivel

Este es un trabajo de otro año que puede servirte de referencia, donde se ve una intención en el uso de color y grafías, y a su vez empieza a aparecer el entorno. El dibujo empieza a ganar calidez y sensibilidad incorporando y repensando estos elementos. Hay que empezar a animarse y probar, estoy segura que pueden terminar siendo grandes trabajos!

a trabajar!!!!hoy en dia toda la carpeta esta en bajo nivel pero podemos cambiar eso!!

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

NOTA : BAJO NIVEL

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

NOTA: NIVEL (-)

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

NOTA : NIVEL (-)

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

NOTA : BAJO NIVEL

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

NOTA : NIVEL MENOS

PENSALO X SOMBRAS X PLANOS ...

Referencia para blanco y negro | Mancha

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

MANCHA ES 100% AGUA NO VALORES PLANOS !!!

NOTA : NIVEL(-)

NOTA : NIVEL(-)

VOLVER

Como ejercicio de mancha puede ir, aunque tiene que ser una abstracción de la casa mostrando sus elementos más simples, sus luces y sombras, sin dejar de perder la proporción. Las líneas deberian empezar a perderse en este ejercicio. Un trazo un poco más suelto podría dar mejores resultados.Nota: Nivel (-)

Rehacer. Para el ejercicio blanco y negro había que tomar una de las estructuras/perspectivas y pensar al dibujo en base a las luces y sombras generando contrastes donde las líneas dejan de estar.

Trabajos de otro año como referencia

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

QUE QUERES COMUNICAR?TIENE MAS IMPORTANCIA EL ENTORNO Q LA ARQUITECTURA ESTA OK?NO ESTARIA BUENO Q SE ENCUENTRE TODO COMPUESTO? ACA ES UNA IMAGEN PEGADA SOBRE UN FONDO...

NOTA: BAJO NIVEL

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

MUY FLOJO MUCHO TRABAJO X REHACER . LO PRIMERO QUE ACONCEJAMOS ES VER EL CONTENIDO Q LES ARMAMOS Y VER TEORICAS OTRA VEZ.ESTRUCTURAS ES LO PRINCIPAL PROPORCION FUGA. LUCES Y SOMBRAS!!!!NO PUEDE HABER UN DIBUJO SIN ESTOS CONCEPTOS!!!A LABURAR!!!

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(29) MARIANI, Ezequiel Martin by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Ezequiel MartínMARIANI PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio)Decisión 2 Proporcion?El dibujo está incompleto... es una decision?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sofía A. MARTINEZ DE STEFANO

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

Me encantó Sofía!!!

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio)Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece un dibujo acertado, con mucha expresividad y me gustan las grafías como están planteadas. Reconociste las luces y sombras, y tiene buen rquilibrio de contraste destacado las sombras proyectadas. Cuando miré el primer dibujo y este segundo dibujo se nota un gran avance, donde lo que falló en el primero está abordado correctamente en el segundo. Se te da muy bien la grafía Sofía... Decisión 3 Entorno: Decidiste no plantear entorno, y en este caso funciona por los aciertos de las grafías. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones son correctas. Te dejamos al costado -y a modo de referencia- tu dibujo acompañado de la foto para que corrobores esos aciertos. Nota: Nivel. El dibujo funciona. Si te animaras a ponerle un poco de aguada (agua muy sucia) capaz logras destacarlo aún más.

verificar aca

Ver

PROCESO

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

Ejemplo

Ver

Sofía, el espíritu de la consigna es realizar la misma vista con un acercamiento en diversas escalas, e intervenir las 3 vistas. En tu caso, si uno mira las tres juntas, aplicaste 3 versiones de tres sitios distintos y en todo caso sin relación entre sí. Mira esta referencia que te dejamos, donde hay un ejemplo de años anteriores y tus vistas:

Respecto a las vistas puntualmente, no funcionan bien. Por un lado se aplica la lógica del dibujo técnico donde se replica un dibujo a estilógrafo con sombras duras mínimas, rectas, con trazos perimetrales que varían sus espesores. Por otro lado al estar hechas a mano alzada, las líneas se torcieron mucho y la lectura general es rara. Son vistas muy planas. Respecto al contexto, aplicás un tratamiento de cielo disgregado de la casa (separado pero que lo circunda) y fíjate que el efecto que da, es separar el dibujo en dos partes en vez de unificarlo. Los cielos, los suelos, el entorno en general suele lograr ese efecto unificador además de aportarle clima. Configura planos, y nos permite reconocer el atrás y el adelante. Amalgama... Finalmente el tratamiento no contribuye con generar planos, ni definir las volumetrías. Disgregó el fondo de la figura. Las vistas en general no dieron bien y estaría bueno rehacerlas. Si te gusta trabajarlas con birome, está buenísimo y si te animas sería bueno ponerle un poco de agua encima (agua sucia, con muy poco pigmento). Nota Vistas: Bajo Nivel

PROCESO

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

Ejemplo

Ver

Sofía, el espíritu de la consigna es realizar la misma vista con un acercamiento en diversas escalas, e intervenir las 3 vistas. En tu caso, si uno mira las tres juntas, aplicaste 3 versiones de tres sitios distintos y en todo caso sin relación entre sí. Mira esta referencia que te dejamos, donde hay un ejemplo de años anteriores y tus vistas:

Respecto a las vistas puntualmente, no funcionan bien. Por un lado se aplica la lógica del dibujo técnico donde se replica un dibujo a estilógrafo con sombras duras mínimas, rectas, con trazos perimetrales que varían sus espesores. Por otro lado al estar hechas a mano alzada, las líneas se torcieron mucho y la lectura general es rara. Son vistas muy planas. Respecto al contexto, aplicás un tratamiento de cielo disgregado de la casa (separado pero que lo circunda) y fíjate que el efecto que da, es separar el dibujo en dos partes en vez de unificarlo. Los cielos, los suelos, el entorno en general suele lograr ese efecto unificador además de aportarle clima. Configura planos, y nos permite reconocer el atrás y el adelante. Amalgama... Finalmente el tratamiento no contribuye con generar planos, ni definir las volumetrías. Disgregó el fondo de la figura. Las vistas en general no dieron bien y estaría bueno rehacerlas. Si te gusta trabajarlas con birome, está buenísimo y si te animas sería bueno ponerle un poco de agua encima (agua sucia, con muy poco pigmento). Nota Vistas: Bajo Nivel

PROCESO

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. Desarmemos la lógica del vidrio "blanco nieve" y la sombra la rayita pegadita... Se que podes hacerlas muy lindas!!Nota vistas: Bajo nivel.

El camino del tratamiento va mas por acá..,

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. Desarmemos la lógica del vidrio "blanco nieve" y la sombra la rayita pegadita... Se que podes hacerlas muy lindas!!Nota vistas: Bajo nivel.

El camino del tratamiento va mas por acá..,

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

nivel menos

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

nivel menos

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

nivel menos

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

nivel menos

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

nivel menos

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

nivel menos

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Ver aca

Ver

Es una linda intervención de aguada y me gusta el color aplicado. Detalles para observar: En el cielo usas nuevamente el recurso que mencionamos en la vista. Un delineado perimetral, que separa el dibujo en dos partes, aunque acá lo hiciste más sutil que en el anterior. Va mejorando...Nota: Nivel (-) Si te animás, a esta aguada yo le metería mano con lápiz. Este dibujo con la incorporación de negros puede ser muy lindo

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Ver aca

Ver

Es una linda intervención de aguada y me gusta el color aplicado. Detalles para observar: En el cielo usas nuevamente el recurso que mencionamos en la vista. Un delineado perimetral, que separa el dibujo en dos partes, aunque acá lo hiciste más sutil que en el anterior. Va mejorando...Nota: Nivel (-) Si te animás, a esta aguada yo le metería mano con lápiz. Este dibujo con la incorporación de negros puede ser muy lindo

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Ver aca

Ver

Es una linda intervención de aguada y me gusta el color aplicado. Detalles para observar: En el cielo usas nuevamente el recurso que mencionamos en la vista. Un delineado perimetral, que separa el dibujo en dos partes, aunque acá lo hiciste más sutil que en el anterior. Va mejorando...Nota: Nivel (-) Si te animás, a esta aguada yo le metería mano con lápiz. Este dibujo con la incorporación de negros puede ser muy lindo

Profes subí este tambíen en el cual segui trabajando más el color. No sé cual elegir

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Me gustó mucho!!! Está lleno de aciertos. Tiene equilibrio, tiene un buen contraste y la grafía es simple, sintética, De atrás para acá, hay un gran avance. Si planteas vistas, creo que podría ser un muy buen recurso. Nota: Nivel

PROCESO

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Me gustó mucho!!! Está lleno de aciertos. Tiene equilibrio, tiene un buen contraste y la grafía es simple, sintética, De atrás para acá, hay un gran avance. Si planteas vistas, creo que podría ser un muy buen recurso. Nota: Nivel

PROCESO

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Me gusta! Se te da muy bien el tema lápiz. Seguí ese camino! Mucho avance respecto a las primeras. Solo te señalo el plano negro que esta a la derecha, ojo con los focos negros porque direccionan el ojo justo ahí (salvo que sea una intención). Nota: Nivel

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Me gusta! Se te da muy bien el tema lápiz. Seguí ese camino! Mucho avance respecto a las primeras. Solo te señalo el plano negro que esta a la derecha, ojo con los focos negros porque direccionan el ojo justo ahí (salvo que sea una intención). Nota: Nivel

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

La intervención arrastra una dificultad en la estructura, pero la intervención en sí me gusta mucho como búsqueda. Es un tratamiento de mancha. Fijate el cielo, nuevamente recortás el edificio. Me pregunto qué pasaría si la mancha contacta el edificio y lo penetra? (me lo pregunto acá, pero vale para todas) Nota: Nivel (-)

Ver aca

Ver

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

La intervención arrastra una dificultad en la estructura, pero la intervención en sí me gusta mucho como búsqueda. Es un tratamiento de mancha. Fijate el cielo, nuevamente recortás el edificio. Me pregunto qué pasaría si la mancha contacta el edificio y lo penetra? (me lo pregunto acá, pero vale para todas) Nota: Nivel (-)

Ver aca

Ver

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Las otras grafías salieron mejor que esta. Estoy casi segura que esta no es la última que hiciste... acerté? En esta el contraste salió menos feliz. Tenés casi todo el dibujo en un tono de gris y en el apoyo un valor negro puro a modo de sombra dura. No da bien la lectura general en ese sentido (se desequilibró un poco, y se termina cayendo para el costado). Lo manejaste mejor en las láminas anteriores. Si lo quisieras mejorar, incorporá pequeñas pinceladas de negro en el resto del dibujo que compensen y den equilibrio entre el negro puro de la sombra y el resto del dibujo para amalgamar la totalidad . Tene presente el entorno, necesita mejorar.Nota: Nivel(-)

PROCESO

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Las otras grafías salieron mejor que esta. Estoy casi segura que esta no es la última que hiciste... acerté? En esta el contraste salió menos feliz. Tenés casi todo el dibujo en un tono de gris y en el apoyo un valor negro puro a modo de sombra dura. No da bien la lectura general en ese sentido (se desequilibró un poco, y se termina cayendo para el costado). Lo manejaste mejor en las láminas anteriores. Si lo quisieras mejorar, incorporá pequeñas pinceladas de negro en el resto del dibujo que compensen y den equilibrio entre el negro puro de la sombra y el resto del dibujo para amalgamar la totalidad . Tene presente el entorno, necesita mejorar.Nota: Nivel(-)

PROCESO

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Este dibujo es una mancha. Es linda. La elección del color es jugado... es un valor muy saturado y da fosforescente. Interviene la valoración personal del color y el gusto. La elección de los colores puede favorecer o todo lo contrario y hay que manejarlo. En lo personal, me parece que esta mancha en negro es como mas sutil. Nota: Nivel (-) Fijate esta mancha en blanco y negro como da

Ver aca

Ver

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Este dibujo es una mancha. Es linda. La elección del color es jugado... es un valor muy saturado y da fosforescente. Interviene la valoración personal del color y el gusto. La elección de los colores puede favorecer o todo lo contrario y hay que manejarlo. En lo personal, me parece que esta mancha en negro es como mas sutil. Nota: Nivel (-) Fijate esta mancha en blanco y negro como da

Ver aca

Ver

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Ejemplo años anteriores

Ejemplo | abrir aca

Por un lado se deformó la estructura. Verificar aca

Ver

Ver

Por otro lado, el ejercicio no está bien resuelto. Sería bueno que observes la constitución material del edificio que vos misma dibujas en tus otros dibujos (ver referencia en rojo).Si bien la abstracción con síntesis involucra la pérdida de información (esa es justamente la abstracción), a su vez hay información constructiva que nos ayuda a configurar este ejercicio si entendemos sus planos. Por ejemplo, en tus columnas de la aguada sepia reconoces una cara en luz y otra en sombra, pero en el blanco y negro directamente desaparecieron las columnas. Además, las dibujás por encima del plano de la cubierta, cosa que no ocurre en la casa... Fijate tu aguada, ahí había dos valores (uno de luz y uno de sombra), que bien podrían aparecer acá como un elemento que te ayude a definir planos.Te dejo un ejemplo aplicado a tu propio dibujo, donde intento mostrarte como cada plano es un elemento que puede configurar los volúmenes. Además agregué entorno, y no para que literalices el ejemplo, sino más bien para mostrarte que el entorno también contribuye a la configuración de los volúmenes - además de aportar clima -. Nota: bajo Nivel. En este caso, habría que rehacer

PROCESO

Respecto a la estructura, fijate que en tus propios dibujos, tu estructura no es esta. Se deformó.

Tu dibujo, trabajado, usalo a modo de referencia.En este caso las proporciones fallan desde el inicio, pero lo usamos para mostrarte que en la configuración del byn intervienen todo tipo de elementos.

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Ejemplo años anteriores

Ejemplo | abrir aca

Ver

Ver

Por un lado se deformó la estructura. Verificar aca

Por otro lado, el ejercicio no está bien resuelto. Sería bueno que observes la constitución material del edificio que vos misma dibujas en tus otros dibujos (ver referencia en rojo).Si bien la abstracción con síntesis involucra la pérdida de información (esa es justamente la abstracción), a su vez hay información constructiva que nos ayuda a configurar este ejercicio si entendemos sus planos. Por ejemplo, en tus columnas de la aguada sepia reconoces una cara en luz y otra en sombra, pero en el blanco y negro directamente desaparecieron las columnas. Además, las dibujás por encima del plano de la cubierta, cosa que no ocurre en la casa... Fijate tu aguada, ahí había dos valores (uno de luz y uno de sombra), que bien podrían aparecer acá como un elemento que te ayude a definir planos.Te dejo un ejemplo aplicado a tu propio dibujo, donde intento mostrarte como cada plano es un elemento que puede configurar los volúmenes. Además agregué entorno, y no para que literalices el ejemplo, sino más bien para mostrarte que el entorno también contribuye a la configuración de los volúmenes - además de aportar clima -. Nota: bajo Nivel. En este caso, habría que rehacer

PROCESO

Respecto a la estructura, fijate que en tus propios dibujos, tu estructura no es esta. Se deformó.

Tu dibujo, trabajado, usalo a modo de referencia.En este caso las proporciones fallan desde el inicio, pero lo usamos para mostrarte que en la configuración del byn intervienen todo tipo de elementos.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Ejemplo | abrir aca

aca va la lámina anterior (la N° 14)

Para la corrección de este dibujo aplica todo lo mencionado en la lámina anterior (14)

Ver

Mancha: La mancha es acertada, ahí si lográs reconocer la síntesis. Nota: Nivel Para esta página de genial.ly, a la izquierda va la lámina blanco y negro (la lámina 14) y a la derecha va la misma toma en mancha. Son dos dibujos iguales, pero abordados con distinta técnica.Te dejamos un ejemplo de años anteriores para que lo uses de referencia.

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar la mancha desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Ejemplo | abrir aca

aca va la lámina anterior (la N° 14)

Para la corrección de este dibujo aplica todo lo mencionado en la lámina anterior (14)

Ver

Mancha: La mancha es acertada, ahí si lográs reconocer la síntesis. Nota: Nivel Para esta página de genial.ly, a la izquierda va la lámina blanco y negro (la lámina 14) y a la derecha va la misma toma en mancha. Son dos dibujos iguales, pero abordados con distinta técnica.Te dejamos un ejemplo de años anteriores para que lo uses de referencia.

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar la mancha desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

NOTA NIVEL MENOS

PROCESO

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Me parece que aca había algunos aciertos.

VOLVER

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 4

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Eneste caso, este dibujo es mejor al que subiste en lámina 14. Está mejor resuelto. Usalo de referencia para rehacer la lámina 14Tiene dificultades, pero se acerca mas a la consigna

VOLVER

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Me gusta más esta intervención que la lámina 16!!!!!

VOLVER

Proceso 7

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(30) MARTINEZ DE STEFANO, Sofía Agustina by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Sofía A. MARTINEZ DE STEFANO PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 Me encantó Sofía!!! RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio)Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Me parece un dibujo acertado, con mucha expresividad y me gustan las grafías como están planteadas.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jerórimo LeonelMAIDANA

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Aereo2 Versión N° 2

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 27

Axonometrica en clase

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

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Etapa de acompañamiento

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Etapa de acompañamiento

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# data[].attributes.attachment_link.title
(27) MAIDANA, Jeronimo L by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Jerórimo LeonelMAIDANA PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada

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VILLANUEVA PUMA, Jose Alejandro - Nota (5)

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VILLANUEVA PUMA, Jose Alejandro - Nota (5)

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(26) LOPEZ VILDOSOLA, David Alejandro by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Discover more about (26) LOPEZ VILDOSOLA, David Alejandro ✌️ - Presentation

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Sebastian I.LASTIESAS

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Hay aciertos sobre el reconocimiento de las luces y sombras del edificio y hay aciertos respecto a la aplicación de las grafías. Creo que el ejercicio está bien planteado. Lo que le estaría faltando a este dibujo es contraste para terminar de definir los volúmenes. Ya que utilizaste lápiz, te sugeriría que le apliques un lápiz muy blando en sectores mínimos y estratégicos donde se perciben sobre todo las sombras duras del edificio. Este ejercicio lo solemos hacer con tinta, porque la aguada permite manejar más fácilmente justamente este aspecto del contraste, pero ya que está en lápiz te propongo que le des unas pequeñas pinceladas de negro puro donde se necesita. Me gustaron mucho tus grafías, creo que son muy personales y expresivas. Decisión 3 Entorno: si bien no hay proyectado entorno, el marco que planteas lo resuelve. Sí te sugeriría algún tratamiento sobre el suelo, porque sin apoyo el edificio levita, y contribuye con una lectura plana del volumen. Te animas a plantear un buen basamento? Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones me parecen correctas, tal vez se apetisó un poco. Te dejamos a continuación la foto y tu dibujo para que lo observes. Visualizá las proporciones y vas a poder verificar que tiene aciertos. Nota: N

verificar aca

Ver

PROCESO

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

NOTA BAJO NIVEL

PROCESO

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

PROCESO

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

ESTA BUENA LA TECNICA!!!

NOTA: NIVEL

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

NOTA : NIVEL

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

NOTA: NIVEL

PROCESO

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

NOTA: NIVEL

PROCESO

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

NOTA : NIVEL

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

NOTA: NIVEL(-)

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

NOTA NIVEL

PROCESO

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

PROCESO

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

NOTA NIVEL+

AGREGAR LUCES Y SOMBRAS !!!!Y MAYOR CONTRASTE

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

REVISAR ESTRUCTURALUCES Y SOMBRASY CONTRASTE

PROCESO

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

PROCESO

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

NOTA : NIVEL (-)

REVISAR ESTRUCTURALUCES Y SOMBRASY CONTRASTE

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

REVISAR GRAFIASESCALA DE VALORESY ENTORNO

NOTA: NIVEL (-)

PROCESO

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

PROCESO

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

NOTA: NIVEL +

REVISAR SOMBRASY AGREGAR MAS VALORES!!MUY BUENO!!!!

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

PROCESO

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio está bien encarado, tiene síntesis y lograste mostrar las partes constitutivas del edificio con síntesis. Aún y así, puede seguir mejorando. Te dejamos dos referencias, una de un ejercicio bien resuelto de alumxs anteriores. Y la segunda, es tu propio dibujo, donde incorporamos más elementos para enriquecerlo. La idea no es que hagas copia fiel y literal, sino más bien pensar de qué modo se puede enriquecer. Este dibujo cumple con la consigna pero da para más! Nota: Nivel (nota aparte, fíjate cómo cambia la visualización del dibujo cuando el soporte es blanco puro, y deja de ser el amarillento que nos da la foto por defecto).

abrir aca

abrir aca

Ver

Ver

PROCESO

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

abrir aca

abrir aca

Ver

Ver

PROCESO

Sobre la mancha, el espíritu de este ejercicio es que el agua busque su curso y vos la acompañes configurando el volumen del edificio. Para que esto ocurra es condición necesaria que alguna información se pierda. Es necesario que busques la síntesis como hiciste en el byn, y lo transmitas con la aguada. Este dibujo no es estrictamente mancha, pero es un muy lindo dibujo. Ver referencia sobre la consignaNota: N(-)

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

(corregido en lámina anterior) Blanco y Negro plenos

Mancha

abrir aca

Ver

Te dejamos una referencia de este ejercicio resuelto en años anteriores para que se entienda bien la consigna. La idea es que la misma toma sea abordada en dos técnicas de síntesis, blanco y negro - Plenos y Mancha. Deberías abordar nuevamente la mancha, desde la misma toma desde donde abordas el blanco y negro.

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

(corregido en lámina anterior) Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

A LABURAR Q VA A QUEDAR UNA ENTREGA RE LINDA!!!

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 4

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 7

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 8

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 9

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 10

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

RA | PROCESO Entrega Final

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

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Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

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# data[].attributes.attachment_link.title
(25) LASTIESAS, Sebastian Ignacio by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Sebastian I.LASTIESAS EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: Hay aciertos sobre el reconocimiento de las luces y sombras del edificio y hay aciertos respecto a la aplicación de las grafías.

# data[].attributes.attachment_link.title
(23) GOMES STABI, Amilcar Gabriel by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about (23) GOMES STABI, Amilcar Gabriel ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Johanna GARRO,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(22) GARRO, Johanna by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Johanna GARRO,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DoloresGALLO VILLAVERDE

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Abrir aca

Ver

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

Ejemplo

Ver

Por ejemplo, fijate que pasa si las grafías acompañan el dibujo aportando entorno. Pensalo!

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

USA OTRO PUNTO DE VISTA LEVANT EL CROQUIS PENSANDO EN LA PLANTA

RA | Lámina N° 5

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 6

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

nota : bajo nivel

RA | Lámina N° 7

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Esta intervención está a mitad de camino. El paso 1 fue reconocer las luces y sombras. Ahora metete en el dibujo y aportale las cosas que no ocurren aun: Suelo: el edificio no apoya en ningún lado, está volando. Falta entorno, piso, apoyo, cielo? Los arboles te pueden ayudar a componer. Actualmente están lavados, pero pueden aportarle mucho al dibujo. Le falta clima... Escala de grises: hay un valor de negro y un valor de blanco. Le faltan grises para componer los volúmenes. Pinceladas de negro dan cuenta de las sombras propias del edificio que se proyectan sobre si mismo Momento: Es de día? Es de noche? Es de tarde? Mirá la corrección de las vistas y aplicala. Nota: Nivel(-) continuar el dibujo.

RA | Lámina N° 8

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Referencia

Es un buen principio de aguada. También está a mitad de camino. Está para continuar. Es una buena base, y la paleta de color que elegís es muy linda. Te recomiendo volver a ver la teórica de croquis o bien el apunte para continuar (ver referencia). Nota: Lo dejamos sin nota, para continuar. Es un buen comienzo.

RA | Lámina N° 9

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Este dibujo no se entiende bien.. Es un vidrio y tratas de mostrar la transparencia? Es puro entorno y falta dibujar la casa.. Respecto al tratamiento del entorno, puede ser un comienzo, pero le falta mucho trabajo. Si aplicas aguada, debes estudiar las luces y sombras. Fijate lo que te escribimos sobre el entorno en las láminas anteriores. Te dejo una aguada muy linda para que te sirva de referencia Nota: Bajo nivel.

Ejemplo

Ver

RA | Lámina N° 12

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

Para esta lámina aplica todo lo mencionado anteriormente. Fijate que al mirar el dibujo el ojo se va directo al alero por ser más oscuro. Utilizá ese valor alto para el resto del dibujo. Ese alero es tu valor de "negros". Si bien es un dibujo en lápiz, le pasa exactamente lo mismo que a las aguadas, es una base. Concentrate en los aspectos constructivos de la casa. Le falta rigor.. Cómo son las carpinterías? Hay vidrio? La cubierta se compone de un elemento único o de varios? (es una sola línea? Son varias líneas que proyectan sombras sobre sí mismo dentro de su espesor? El sector blanco a la izquierda es un camino? Es pasto? Tiene sombras propias? Los árboles decidís que sean difusos? No les da la luz y no tienen sombra? Nota: Bajo nivel. Sirve como base y se puede continuar. Animate con los valores oscuros! Hace pruebas y aplicá rigor en lo constructivo

RA | Lámina N° 13

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Este dibujo funciona. Es simple, es sintético, y el color que usaste está muy bueno. Te sugeriría que le apliques un poquito de grafías, a modo de escala de grises (muy mínimo). Te animas? Te dejo una referencia de un dibujo que trabaja esta paleta de color a modo de ejemplo. Nota: Nivel (-)

Ejemplo

Ver

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Aplica todo lo mencionado en lámina 8, ya que le pasan las mismas cosas y aplican los mismos temas. Nota: Nivel (-) Continuar el dibujo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto. Se ha perdido el edificio. El espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores para configurar el volumen, cosa que no está ocurriendo. Te dejamos un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

Abrir aca

Ver

RA | Lámina N° 14

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 13

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

Que tratamiento le damos a la casa? Proyectala... El entorno es un poco escueto, no propone mucho. Pero quizás pueda funcionar si el tratamiento que apliques a la casa es lo suficientemente contundente como para bancarse un fondo livianito. Pensalo. Lo dejamos sin nota y continualo!

RA | Lámina N° 16

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

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Etapa de acompañamiento

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Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(21) GALLO VILLAVERDE, Dolores by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
DoloresGALLO VILLAVERDE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Abrir aca Ver RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 Ejemplo Ver Por ejemplo, fijate que pasa si las grafías acompañan el dibujo aportando entorno.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nahuel F. A.FLORES ALARCON

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

TERMINARLO!!

NOTA: NIVEL(-)

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

LO QUE TE PROPONGO ES ESTO ...PENSAR EN EL DIBUJO ANTERIORRECORTARLO X DONDE QUERES YPONERLE SOMBRAS GRAFIAS ETC A ESTE RECORTEIDEM EN 1: 20

NOTA NIVEL (-)

CUIDADO PROPORCIONES

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

NOTA NIVEL (-)

ESTA BUENO , A MI GUSTO LE FALTA TERMINAR PERO LO PONDRIA COMO CROQUIS INTENCION Y PONDRIA UN VISTA EN 2 D ACA

LA PARTE DERECHA ESTA BUENIISMA, LA PARTE DE ATRAS FALTA TERMINAR!! O REMATAR CON ALGO... NO SE..

EJEMPLO

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

Proceso

NOTA: NIVEL

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

NOTA : NIVEL(-)

REVISAR ESTRUCTURAPROPORCIONES LARGO DE LA OBRA

Proceso

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

NOTA : NIVEL

REVISAR ESPESORES DE TODO!!!

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

MUY BUENO

NOTA : NIVEL

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

FIJATE COMO PONE ACA EL CONTEXTOEL RECURSO DE LAS LINEAS PARA EL FONDO

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

MUY BUENO!!!

NOTA : NIVEL

Proceso

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

NOTA : NIVEL (-)

TE DEJO ACA ALGUNOS EJ PARA VER VALORES CONTEXTO

Proceso

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

ME PARECE Q PASA LO MISMO QUE EL DELA PAGINA SIGUIENTE, NO ESTAS PONIENDO NI LUCES NI SOMBRASCON LO CUAL LA FOTO ESTA VELADA

NOTA: NIVEL (-)

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 3 Versión N° 1

ME PARECE QUE ESTA TECNICA A DIFERENCIA DE LOS ANTERIORESNO LOGRAS PONERLE VALORES, NI SOMBRAS... LO DEJARIA COMO PROCESO, O LE PONDRIA SOMBRAS EN MARRONES Y NEGROS

NOTA: NIVEL (-)

Croquis con intención

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 3 Versión N° 1

Maqueta con Terreno

RA | Maqueta de Estudio

Esc 1:100

Maqueta con Terreno

RA | Maqueta de Estudio

Esc 1:100

Maqueta con Terreno

RA | Maqueta de Estudio

Esc 1:100

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

NOTA: NIVEL

SI BIEN LE FALTA PARA SER MANCHA SINTESIS...ESTA MUY BUENO LOS VALORES Q LOGRAS, Y LOS CONTRASTES,TE PROPONGO HACER OTRO MAS DE SINTESIS PARA DEJAR ACA , Y ESTE LO LLEVAS PARA LOS DE INTENCION...QUE DECIS??

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto. Utilizaste como criterio que todo el volumen es negro y sus carpinterías blancas y la sombra blanca. El espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores para configurar el volumen, cosa que no está ocurriendo. Te dejamos un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

Ver ejemplo

Ver

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Proceso

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Aplica todo lo mencionado en la lámina anterior. Nahuel, en este espacio se sube la lámina 14 (la misma que subiste antes).

Sobre la mancha, este dibujo no parece ser mancha. El espíritu de este ejercicio es que el agua busque su curso y vos la acompañes configurando el volumen del edificio. Es necesario que busques la síntesis, que encuentres loesencial del edificio y lo transmitas con la aguada. Este dibujo no es mancha, aunque es lindo..Nota: Nivel (-)

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

ESTA MUY BUENO!!ARMA OTRAS PRUEBAS CAMBIANDO VALORESX EJ ALGUNA MONOCROMATICA!!

Proceso

NOTA: NIVEL +

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

file:///D:/Usuario/Documentos/croquis%20monocromatico.pdf

Proceso

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

ME PARECE QUE ESTAS TENIENDO UN CRECIMIENTO INCREIBLE... Y TODAVIA FALTA ... TU ENTREGA SI TE PONES LAS PILAS PUEDE QUEDAR MUY BUENO

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Volver

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Volver

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Volver

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

Volver

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

Volver

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

file:///D:/Usuario/Documentos/Axo%20Mono%202.pdf

file:///D:/Usuario/Documentos/Axo%20naranja%20%2025-08.pdf

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Volver

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(20) FLORES ALARCON, Nahuel Fernando Angel by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Nahuel F. A.FLORES ALARCON EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 TERMINARLO!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Noelia E.ESTECHE MARTINEZ,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(19) ESTECHE MARTINEZ, Noelia Elizabeth by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Noelia E.ESTECHE MARTINEZ,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
JosefinaDE BERNARDI

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: reconociste las luces y sombras y planteaste escalas de grises. El ejercicio está bien abordado, sin embargo aún es un poco plano. Tal vez faltó observar detalles en la foto original (aberturas, molduras, puertas, detalles) que podrían aportar sombras propias del edificio proyectadas sobre sí mismo, y de ese modo contribuir con la conformación de los volúmenes que hoy aún son un poco planos. La grafía es un poco rígida (equidistante) perdiendo la posibilidad de generar contraste en la propia grafía. Decisión 3 Entorno: Hay una insinuación de entorno, pero me parece que le vendría muy bien aplicar aguada sobre la lámina, destacar el soporte (el "suelo") y también el cielo. Te animas con una aguada? Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones están bastante bien! Te dejamos tu dibujo y la foto original para que las veas juntas, te puede aportar volver a mirarlas. Nota: Nivel (-)

PROCESO

Abrir aca

Ver

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

PROCESO

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

ABRIR ACA

NOTA . NIVEL (-)

FALTAN SOMBRAS!!! A TODO!!! HASTA A LOS MARCOS VENTANA, IMPORTANTE QUE DEJE DE SER ALGO PLANO!!

CUIDADO SOMBRAS COLUMNAS FUGADAS A DONDE?? DEBERIAN IR A PUNTO DE FUGA CENTRAL Q ARMASTE

REVISAR PROPORCIONES Y ESPESORES DE TODO

MIRA LAS PROPORCIONES LARGO DE LA PLANTA CON LA ALTURA.... Y MIRA LA TUYA

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

NOTA: BAJO NIVEL

REVISAR PROPORCIONES Y ESPESORES DE TODOANCHOS DE CARPINTERIA, SECCIONES ETC

COMO HACER PARA Q EL DIBUJO DEJE DE SER PLANO!!!

SOMBRAS !!!

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

NOTA: NIVEL (-)

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

NOTA: BAJO NIVEL

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

NOTA BAJO NIVEL

Ver el Video de la correcion de la primer lamina de EstructuraCorregir Proporciones , apoyate mucho en la planta para eso, acosrdate de la regla de las diagonales y conta los mudulos en planta para corregir ésto de las proporcionesCuidar q las verticales sean verticales y no se te enchuequen y q sean paralelas entre siVer de cuidar q la fugas siempre vayan al mismo punto de fugaMarcar linea de verdadera magnitud para verificar alturas y elegir tu norma de proporcion en el dibujoFalta linea de horizonte y linea de tierra, son principaes para poder relacionar todo lo demas, ver video de Guille de Croquis

Casa asignada

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

FIJATE ACA LAS SECCIONES?? NADA Q VER CON LOS OTROS... Y LS FUGAS

NOTA BAJO NIVEL

Siempre antes de comenzar a armar una estructura te conviene hacerte un croquis chiquitito como para ver si te va a entrar en la hoja.Siempre preguntate q es lo q queres mostrar o contar y comoSi la hoja apaisada o verticalEn que posicion respecto de la hoja coloco el dibujo, comopara darle mas tensionVer que el dibujo tenga aire y no me coma toda la hoja, pero que me entren los perimetros de mi EstructuraTodas estas decisiones no se ven en tus trabajos mas allá que te cuesten las estructuras, trata de interiorizarte mas con tu casa y ver cual es el mejor potencial a mostrar de la misma y utiliza éstos recursos que te aportamos para enrriquecer tu dibujo

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

NOTA : BAJO NIVEL

SOMBRAS PROPIAS ?SOMBRAS PROYECTADAS?ESCALA DE VALORES? GRICES...EN ESTE CASO FUCSIAS...TENEMOS 2 COMO MUCHO

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURAS VERPAG ANTERIORES

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

SOMBRAS PROPIAS ?SOMBRAS PROYECTADAS?ESCALA DE VALORES? GRICES...EN ESTE CASO FUCSIAS...TENEMOS 2 COMO MUCHO

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

NOTA : BAJO NIVEL

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

NOTA : BAJO NIVEL

IDEM ANTERIORESPROPORCIONESFUGASSOMBRAS PROPIASSOMBRAS PROYECTADASENTORNOETCREVISAR TODO EL CONTENIDO Q LES ARMAMOS!!!X EJ

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

IDEM

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

SOMBRAS PROPIASSOMBRAS PROYECTADASENTORNOETCREVISAR TODO EL CONTENIDO Q LES ARMAMOS!!!

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

SOMBRAS PROPIASSOMBRAS PROYECTADASENTORNOETCREVISAR TODO EL CONTENIDO Q LES ARMAMOS!!!

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

SOMBRAS PROPIASSOMBRAS PROYECTADASENTORNOETCREVISAR TODO EL CONTENIDO Q LES ARMAMOS!!!

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

PROCESO

PRIMERO REVISAR LAS ESTRUCTURASVERPAG ANTERIORES

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

PROCESO

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

NIVEL (-)

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

El ejercicio no está bien resuelto. Utilizaste como criterio que todo el volumen es negro y sus carpinterías blancas (o viceversa). El espíritu del ejercicio tiene que ver con lograr mezclar ambos valores para configurar el volumen. Está funcionando mejor el contexto (árboles, caminos) que el edificio mismo. Te dejamos un ejemplo para que visualices una buena resolución de este ejercicio. Nota: Bajo Nivel. Sería bueno que este ejercicio lo rehagas

PROCESO

Abrir aca

Ver

Te dejamos un ejemplo

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

PROCESO

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

PROCESO

El espíritu del ejercicio es desprenderse de totalidad y abstraerse para lograr una síntesis. Para que esto ocurra es condición necesaria que alguna información se pierda. Tené en cuenta que si no se pierde información, sería una literalidad y no sería una abstracción. En esta mancha pareciera que no lográs desprenderte de la totalidad del edificio, y se nota. Buscá la síntesis y decidí que información es esencial para este edificio,y cual no lo es. Esa información esencial extraída es la que debiera aparecer en la mancha. Nota: Bajo nivel

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

PROCESO

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

FIJATE LAS SECCIONES Q USASTE ACA??EN RELACION A LOS TUYOS ANTERIORESESTE DIBUJO ESTAN BUENISIMOS PERONO ES OTRA CASA?

NIVEL + ( SI ESTARIA OK LA SECCION DE LA CASA)

ESTE ES MAS PARECIDO A LASSECCIONES DE LA CASA

Y ESTE ES MAS OTRA CASAES PRECIOSO EL CROQUIS ,LA IMAGEN PERO OJO Q HAY Q MODICAR SECCIONES

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

FIJATE LAS SECCIONES Q USASTE ACA??EN RELACION A LOS TUYOS ANTERIORESESTE DIBUJOESTAN BUENISIMOS PERONO ES OTRA CASA?

NIVEL + ( SI ESTARIA OK LA SECCION DE LA CASA)

ESTE ES MAS PARECIDO A LASSECCIONES DE LA CASA

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

MUCHA PILA!! MUCHO LABURO!!!! AVISANOS LO QUE NECESITES Q ACA ESTAMOS

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

NIVEL(-)

BAJO NIVEL

RA | en CLASE

Croquis int . hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

Dibujo de clase rehecho

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

MARCAME EN PLANTA DESDE DONDE ES??

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

UBICAR EL PUNTO DE FUGA Y DIBUJAREN UN VALOR MAS SUAVE TODAS LAS LINEAS

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

FIJATE LAS SECCIONES Q USASTE ACA??EN RELACION A LOS TUYOS ANTERIORESESTE DIBUJOESTAN BUENISIMOS PERONO ES OTRA CASA?

NIVEL + ( SI ESTARIA OK LA SECCION DE LA CASA)

ESTE ES MAS PARECIDO A LASSECCIONES DE LA CASA

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

Rehecho de la clase

hecho en clase

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Lo que quierasCOMPARTIR

Lo que quierasCOMPARTIR

Lo que quierasCOMPARTIR

Lo que quierasCOMPARTIR

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(16) DE BERNARDI, Josefina by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
JosefinaDE BERNARDI EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: Se abordó la totalidad del edificio Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: reconociste las luces y sombras y planteaste escalas de grises.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LaraCHIARELLI ABELLA

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

lamina de la pre entrega

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Casa asignada

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Version N° 1

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis Aereo 3 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Aereo 3 Versión N° 2

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(14) CHIARELLI ABELLA, Lara by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LaraCHIARELLI ABELLA EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 lamina de la pre entrega RA | Lámina N°

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Faltaron trabajos

# data[].attributes.body
Gran avance

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Mejoró bastante

# data[].attributes.body
Mejoró!!

# data[].attributes.body
Buen avance

# data[].attributes.body
Mejoró bastante

# data[].attributes.attachment_link.title
(9) BIAUS, Daniela Celeste by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about (9) BIAUS, Daniela Celeste ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.title
(4) ANSELMI, Valentina by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about (4) ANSELMI, Valentina ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
nota 6/7

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Italo IagoCACERES SOSA,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

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(12) CACERES SOSA, Italo Iago by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Italo IagoCACERES SOSA,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en

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(8) BERON, Maria Jose by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Discover more about (8) BERON, Maria Jose ✌️ - Presentation

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Malena M.AGUIRRE

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio) Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: No se lograron plasmar las luces y sombras. Prácticamente no hay grafías, pudiste reconocer las sombras duras que algunas las partes del edificio proyectan sobre sí mismo, pero no están reconocidas las luces y sombras que proyecta la luz solar. Eso da como resultante un edificio plano (es prácticamente una fachada de arquitectura) Decisión 3 Entorno: No hay proyectado entorno. Sería bueno que visualices que el edificio apoya en la tierra (sino parece que levita). Respecto al cielo, si bien es una decisión su tratamiento, siempre da profundidad y además suele aportar carácter y expresividad. Técnica - Proporciones del edificio: Las proporciones fallaron. Te dejamos abajo la foto y tu dibujo para que lo observes. Visualizá las proporciones, y vas a poder verificar que tiene problemas de lectura.Nota: BN, sería bueno rehacer

verificar aca

Ver

CCK

CORRECIÓN

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

La proporción de la casa falló. Te dejamos una foto para que corrobores las proporciones del edificio y los módulos que lo componen. Más allá de los problemas de proporción, el tratamiento usado funciona como síntesis de vista, y es expresivo, pero se pierde mucha Información de arquitectura. Te proponemos que sigas trabajando y observes la planta alta, aportándole información. Entorno: proponer.Como seguir? En casi todas tus grafías manejas solo dos valores (un claro y un oscuro), sin grises. Te está funcionando bien, pero sería muy bueno que aparezca algo de contraste, Te animas a ponerle aguada encima?Planta baja: cuidado con tanta grafía donde evito dibujar información que puede ser (o no) valiosa. Que sea una decisión y no que la grafía se descontrole.NOTA: Nivel (-)

VISTA 1:100

CORRECIÓN

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

Malena, no comprendemos bien esta vista. El tratamiento tampoco contribuye. Esta lámina esta para rehacer. Un esfuerzo mas!!NOTA: Nivel (-)

VISTA 1:50

CORRECCIÓN

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

Por un lado, este dibujo es una perspectiva y no una vista; por otro lado, tiene una fuga que luce rara. Fue realizada con algún medio digital? Tiene punto de fuga al cielo (fíjate que las líneas no son paralelas). Desde la perspectiva peatonal el punto de fuga celeste debiera ser casi imperceptible - salvo que por algún motivo proyectual quisieras destacarlo- pero en principio deforma el dibujo. Las grafías y la expresión resultan muy valiosas. Es una muy linda manera de encarar grafías, focalizando un área (el ojo va hacia un sector específico) y eso se logró a partir de haber dejado mucho espacio blanco alrededor. Respecto a la escala, este dibujo admite bastante nivel de detalle que no aparecen y podrían estar enriqueciendo el dibujo. Te proponemos que mires el dibujo nuevamente y pienses en la constitución material y arquitectura de la casa y lo continúes volcando detalles, como por ejemplo el encuentro entre el cristal y las losas, sus sombras, el volumen de las columnas. (detalles mínimos que den cuenta de la arquitectura).NOTA: Nivel (-)

VISTA 1:20

CORRECCIÓN

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

Abrir aca

Abrir aca

Ver

Ver

Malena, la fuga no es correcta. Cuando materialicé el "vacío" (en rojo) las líneas no coinciden, La proporción tiene dificultades también porque se estiró el dibujo hacia los lados. Te dejamos una grilla para que verifiques las volumetrías.Nota: BN (hay que rehacer)

PROCESO

Estructura Hale House

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Observá la proporción del vacío y mira la grilla que te dejamos atrás. La pared derecha la dibujas cortita, y es más larga, extendela. Por otro lado, no es una perspectiva peatonal, la toma no se realiza desde el suelo (el punto de vista es desde un nivel de suelo elevado). Podría funcionar modificando el volumen lateral, pero no es la consigna de este ejercicio en particular. Nota: Nivel (-)

Casa asignada

Abrir aca

Ver

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

Aplica todo lo mencionado en la estructura anterior. Se estiró el dibujo hacia los laterales deforrmando el edificio. Tiene problemas de proporción, la relación de alto y largo no es correcta. Nota: BN (hay que rehacer)

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

Muy valiosas tus grafías Malena!Nota: Nivel (revisar estructuras, ver corrección atras)

PROCESO

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

Nos gustaron mucho tus dibujos. Muy interesante la búqueda en general. Como en otras láminas hay alguna dificultad en las proporciones,pero es un tema a ver en las láminas de estructura.La paleta de colores que usas me parece muy buena. Nota: Nivel

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

Si bien las estructuras tienen dificultades (reiteramos lo dicho en lámina de estructuras), la busqueda que realizas en los croquis me parece muy valiosa y muy expresiva. Nota: Nivel (-)

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

Si bien las estructuras tienen dificultades (reiteramos lo dicho en lámina de estructuras), los valores y grafias que acason increibles... yo creo q sin duda deberia ser una tecnica que uses en todas tus estructurasNota: Nivel (-)pero nivel + si estaria estructura bien hecha , y terminado con contexto 1 plano etc.

REHACER ESTRUCTURAS,!!!!! PENSAR EN SOMBRAS PROPIAS Y PROYECTADAS, DELIMITAR PLANOS X VALORES ,Y CONTRASTE.PONER LINEAS DONDE SEAN NECESARIAS SINO NO ... PERO AGREGAR ALGO DE DETALLE.. PARA COMUNICAR ARQUITECTURA + CONTEXTO

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

Si bien las estructuras tienen dificultades (reiteramos lo dicho en lámina de estructuras), los valores grafias que acason increibles... en este caso en particular hay q estudiar biensombras propias y proyectadasNota: Nivel (-)pero nivel + si estaria estructura bien hecha , y terminado con contexto 1 plano etc.

REHACER ESTRUCTURAS,!!!!! PENSAR EN SOMBRAS PROPIAS Y PROYECTADAS, DELIMITAR PLANOS X VALORES ,Y CONTRASTE.PONER LINEAS DONDE SEAN NECESARIAS SINO NO ... PERO AGREGAR ALGO DE DETALLE.. PARA COMUNICAR ARQUITECTURA

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Si bien las estructuras tienen dificultades(reiteramos lo dicho en lámina de estructuras), la forma en q utilizas la acualera y la paleta decolores esta buenisima!!!Nota: Nivel (-)pero seria nivel + si estaria estructura bien hecha , y terminado con contexto 1 plano etc.

REHACER ESTRUCTURAS,!!!!! PENSAR EN SOMBRAS PROPIAS Y PROYECTADAS, DELIMITAR PLANOS X VALORES ,Y CONTRASTE.PONER LINEAS DONDE SEAN NECESARIAS SINO NO ... PERO AGREGAR ALGO DE DETALLE.. PARA COMUNICAR ARQUITECTURA

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

REHACER ESTRUCTURAS,!!!!! EL RESTO ESTA BUENIISMO PENSAR EN CONTEXTO... CON UNA MANCHA Q DE PROFUNDIDAD ( SOLO DONDE NECESITAS CONTRASTEALCANZA...

Si bien las estructuras tienen dificultades(reiteramos lo dicho en lámina de estructuras),tu tecnica y valores con lapicera estan bueniimas!!Nota: Nivel (-)pero seria nivel + si estaria estructura bien hecha , y terminado con contexto 1 plano etc.

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

VOLVEMOS A REPETIR EL TEMA DEL ACARREODEL MAL ARMADO DE ESTRUCTURAEn cuanto al croquis no llega a tener el nivelque tenian los anteriores, que creo q tiene q vercon la cantidad de valores escalos q usas ...aca deberia haber miles de blancos...de diferentes valores , o al ser mas mancha ...un solo blanco se va descomponiendo...Nota: Nivel (-)

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

Abrir aca

Ver

Hay algunos problemas de proporción (que se arrastran de tu perspectiva), y le falta un poco más de síntesis,Las otras manchas que hiciste salieron muy lindas. Te deamos tus otras manchas abajo (nos gustaron mucho)Nota: N

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

En primero instancia el ejercicio está bien, aunque tiene problemas de proporción. Sería bueno incoporar más analisis de luces y sombras en lo que son las carpinterías para que pueda leerse la modulación de la casa Nota: Nivel (-)

Abrir aca

Ver

Te dejamos un ejemplo

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

Abrir aca

Ir acá

La idea del ejercicio es realizar una misma síntesis en dos técnicas. Ver imagen abajo. Seleccioná una perspectiva y re-subi los dibujos.Nota: Nivel (-)

Nota: Nivel (-)

Ver

IR

PROCESO

PROCESO

Te dejamos un ejemplo con otras láminas tuyas

Proceso

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

La búsqueda es interesante pero los elementos no se terminan de componer, si no que parecen elementos aislados y pegados en una misma hoja. Empezaría a probar la forma de relacionarlos, quizás armar un entorno un poco más sintético y dibujado que no contraste tanto, o bajarle la opacidad a ese fondo... me animaría a realizar más pruebas, siento que la sensibilidad tan linda de tus dibujos, grafías y manchas no las estás volcando en este ejercicio. Cabe la pregunta, Qué quisiste mostrar?Nivel (-)

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Para nosotras este es el resumen de x donde seguir ...si bien en ninguno de los casos esta bien la estructura , tenes q continuar y terminar con esta forma de comunicar que arrancaste.

a estos tambien le faltan sombras!!! algo imprescindible. SOMBRAS PROPIAS Y PROYECTADAS!!!!Y sumarle contexto contraste... 1 plano... pero lo expresivo q tenes en estos es increible

en el caso dela mancha no es sntesis pero si la hubieras puesto en los croquis con intencion estaria bien, osea podrias hacer una version de cada uno de los tres en este tipo de mancha

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

Proceso 6

RA | PROCESO Pre Entrega

VOLVER

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 3

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 20

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 3

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 23

Croquis Exterior 3

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 3

Croquis Exterior3 Version 3

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 2

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 4

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 6

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 8

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(3) AGUIRRE, Malena Mailén by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Malena M.AGUIRRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Decisión 1: ENCUADRE (recorte del edificio) Decisión 2 Contraste | Escala de grises | Luces y sombras: No se lograron plasmar las luces y sombras.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Antonella A.BRAVO

PRE EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Casa asignada

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

RA | Otros croquis

Croquis con intención

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

Croquis con intención

RA | Otros croquis

Croquis peatonal o aéreo

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | Finalización Pre Entrega

Destacado

Dibujos destacado (espacio solo para docentes)

Proceso 1

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 2

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 3

RA | PROCESO Pre Entrega

Proceso 5

RA | PROCESO Pre Entrega

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 18

Sólo estructuras

Croquis interior 2

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 22

Croquis Exterior 2

Paris | Sólo estructuras

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

Proceso 1

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 3

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 5

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 7

RA | PROCESO Entrega Final

Proceso 9

RA | PROCESO Entrega Final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(11) BRAVO, Antonella Alejandra by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Antonella A.BRAVO PRE EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 RA | Lámina N° 3 Vista de Fachada

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(7) BARNAS, Matias E. by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Matias E.BARNAS EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Prueba 1 RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 RA | Lámina N° 3 Vista de

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ACOSTA, Leandro D.,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

# data[].attributes.attachment_link.title
(2) ACOSTA Leandro Damián by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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ACOSTA, Leandro D.,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en

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Victoria SofiaBORRE,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:20,RA | Lámina N° 5,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 1,RA | Lámina N° 6,Sólo estructuras,Perspectiva peatonal 2,RA | Lámina N° 7,Peatonal o aerea,Perspectiva 3 aérea,RA | Lámina N° 8,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 9,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 2,RA | Lámina N° 10,Croquis con intención, Croquis peatonal 1 Version N° 3,RA | Lámina N° 11,Croquis con intención,Croquis peatonal 1 Versión N° 4,RA | Lámina N° 12,Croquis con intención,Croquis peatonal 2 Versión N° 1,RA | Lámina N° 13,Croquis con intención,Croquis Peatonal 2 Versión N° 2,RA | Otros croquis,Croquis con intención,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,Croquis con intención,RA | Otros croquis,Croquis peatonal o aéreo,RA | en CLASE,Abstracción | Mancha realizada en clase,RA | Lámina N° 14,Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos,RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN,Abstracción,Blanco y Negro plenos,Mancha,RA | Lámina N° 16,Técnica Digital - Collage,RA | Finalización Pre Entrega,Destacado,Dibujos destacado (espacio solo para docentes),Proceso 1,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 2,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 3,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 5,RA | PROCESO Pre Entrega,Proceso 6,RA | PROCESO Pre Entrega,RA | en CLASE,Croquis int. hecho en clase | Equipamiento,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 17,Sólo estructuras,Croquis interior 1,RA | Lámina N° 18,Sólo estructuras,Croquis interior 2,Croquis Interior con intención,Croquis interior 1 Versión N° 1,RA | Lámina N° 19,Croquis Interior con intención,Croquis interior 2 Versión N° 2,RA | Lámina N° 20,Visitando Paris | hecho en clase,Croquis de París,RA | en CLASE,RA | Lámina N° 21,Paris | Sólo estructuras,Croquis Exterior 1,RA | Lámina N° 22,Croquis Exterior 2,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 23,Croquis Exterior 3,Paris | Sólo estructuras,RA | Lámina N° 24,Paris | Croquis exterior con intención,Croquis Exterior version 1,RA | Lámina N° 25,Croquis Exterior interior 2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 26,Croquis Exterior2 Version 2,Paris | Croquis exterior con intención,RA | Lámina N° 27,Paris | Técnica Digital - Collage,Proceso 1,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 2,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 3,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 4,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 5,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 6,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 7,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 8,RA | PROCESO Entrega Final,Proceso 9,RA | PROCESO Entrega Final,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,PROCESO Taller,Dibujos de proceso que quieras compartir,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR,Etapa de acompañamiento,Lo que quierasCOMPARTIR

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(10) BORRE, Victoria Sofia by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Victoria SofiaBORRE,PRE EntregaRA,Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020,Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020,RA | Lámina N° 1,Técnica de grafías,RA | Lámina N° 2,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:100,RA | Lámina N° 3,Vista de Fachada en Distintas escalas,Escala 1:50,RA | Lámina N° 4,Vista de Fachada en Distintas

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Angeles MarianaAUSQUI

EntregaRA

Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020

Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020

CORRECCIÓN AQUÍ

RA | Lámina N° 1

Técnica de grafías

Corrección grafías

RA | Lámina N° 2

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:100

RA | Lámina N° 3

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:50

RA | Lámina N° 4

Vista de Fachada en Distintas escalas

Escala 1:20

Corrección vista 1.100

Corrección vista 1.50

Corrección vista 1.20

RA | Lámina N° 5

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 1

RA | Lámina N° 6

Sólo estructuras

Perspectiva peatonal 2

Casa asignada

RA | Lámina N° 7

Peatonal o aerea

Perspectiva 3 aérea

RA | Lámina N° 8

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 9

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 2

RA | Lámina N° 10

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Version N° 3

RA | Lámina N° 11

Croquis con intención

Croquis peatonal 1 Versión N° 4

RA | Lámina N° 12

Croquis con intención

Croquis peatonal 2 Versión N° 1

RA | Lámina N° 13

Croquis con intención

Croquis Peatonal 2 Versión N° 2

Corrección:croquis con intención

Monocromático con microfibras rojas

Corrección: croquis con intención

Correccuión: croquis con intención

RA | en CLASE

Abstracción | Mancha realizada en clase

RA | Lámina N° 14

Abstracción | Técnica Blanco y Negro plenos

Corrección: reintento de mancha

Corrección: reintento de mancha 2

Corrección: reintento de mancha 3

RA | Lámina N° 14 y 15 COMPOSICIÓN

Abstracción

Blanco y Negro plenos

Mancha

RA | Lámina N° 16

Técnica Digital - Collage

RA | en CLASE

Croquis int. hecho en clase | Equipamiento

Croquis interior 1

RA | Lámina N° 17

Sólo estructuras

Croquis interior 1

Croquis Interior con intención

Croquis interior 1 Versión N° 1

RA | Lámina N° 19

Croquis Interior con intención

Croquis interior 2 Versión N° 2

RA | Lámina N° 20

RA | en CLASE

Visitando Paris | hecho en clase

Croquis de París

RA | Lámina N° 21

Paris | Sólo estructuras

Croquis Exterior 1

RA | Lámina N° 24

Paris | Croquis exterior con intención

Croquis Exterior version 1

RA | Lámina N° 25

Croquis Exterior interior 2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 26

Croquis Exterior2 Version 2

Paris | Croquis exterior con intención

RA | Lámina N° 27

Paris | Técnica Digital - Collage

RA | Lámina N° 28

Axonométrica - despiece.

RA | Lámina N° 29

Paris | Acuarela realizada en clase

Lámina final

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

PROCESO Taller

Dibujos de proceso que quieras compartir

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

Etapa de acompañamiento

Lo que quierasCOMPARTIR

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(5) AUSQUI Angeles Mariana by Ra Cabrera FADU - UBA on Genially

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Angeles MarianaAUSQUI EntregaRA Fecha Entrega Final 2 de Septiembre Año 2020 Fecha Preentrega 5 de Agosto Año 2020 CORRECCIÓN AQUÍ RA | Lámina N° 1 Técnica de grafías Corrección grafías RA | Lámina N° 2 Vista de Fachada en Distintas escalas Escala 1:100 RA | Lámina N° 3 Vista de

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de José Alejandro

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Valentina

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Federico David

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Tomás Gonzalo

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Karol Melissa

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Rocio Adriana

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Tomás Asdrubal

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Facundo

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Maria Eugenia

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Emanuel Alejandro

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Jacqueline Aldana

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Benjamin

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Mateo

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Ezequiel Damian

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Sebastian Martin

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Federico Maximiliano

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Paula

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Gianfranco Ezequiel

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Renzo

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Sofía Agustina

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Etapa de acompañamiento RA | Muro, Biblioteca y Entrega de Ezequiel Martín