# data[].attributes.headline
เลขที่ 1 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 1 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 2 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 2 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 3 จิรายุ สนิทเนาว์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 3 จิรายุ สนิทเนาว์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

ไอเดียทำของเล่น จากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท :สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :ทำของเล่นให้เด็ก

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :ให้เด็กๆได้มีของเล่น

วิธีการดำเนินงาน :

1. ตัดก้นขวดพลาสติกแแก ตัดปลายขวดด้านบน ทำเป็นพัดลม ติดปลายด้วยสก็อตเทป

2. นำขวดพลาสติกอีกใบ ติดสก็อตเทป ทำเป็นขาตั้ง วางขวดพลาสติก

3. ใส่ก้อนหินไปในขวด ก้นขวด และคอขวด ถ่วงน้ำหนัก

4. เจาะรูตรงกลางขวด

5. นำเหล็ดแท่ง เสียบขวดจากข้อ 1 ใส่แม็กเน็ต นำไปเสียบตรงกลาง รูขวดพลาสติก จากข้อ 4

6. เปิดพัดลมหมุนด้านบน

7. จะสังเกตได้ว่า เหล็กหมุน ลองเอาเข็มกลัด มาวางใกล้ๆ เข็มกลัดจะเคลื่อน ที่รอบๆ

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :ได้ลองลงมือทำของเล่นด้วยฝีมือตัวเอง

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :น่าสนใจ

# data[].attributes.headline
เลขที่ 4 จิรายุทธ ธงกิ่ง

# data[].attributes.subject
เลขที่ 4 จิรายุทธ ธงกิ่ง

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : เครื่องดูดฝุ่นรีไซเคิล

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : เนื่องจากโครงงานเครื่องดูดฝุ่นรีไซเคิ้ลมีที่มาและความสำคัญเนื่องด้วยในปัจจุบัน ปัญหาขยะจากเศษวัสดุต่างๆเป็นปัญหาระดับชาติที่ยังแก้ปัญหาไม่ได้อย่างถาวรเพราะการกำจัดขยะด้วยวิธีการใดก็ตามย่อมมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและระบบนิเวศดังนั้นทางกลุ่มผู้จัดทำจึงได้มีแนวคิดที่จะนำขวดพลาสติกที่มีอยู่ภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษากลับมาใช้ประโยชน์แทนการที่จะนำขวดพลาสติกเหล่านี้ไปทำลายโดยทางกลุ่มผู้จัดทำได้ร่วมมือในการประดิษฐ์ชิ้นงานชิ้นนี้ขึ้นมา

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : เพื่อทำให้เกิดการสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆจากการใช้งานของขวดพลาสติกและนำไปทำสิ่งประดิษฐ์ได้หลายๆอย่าง และ ไม่ต้องเสียเงินเพิ่มหรือจ่ายเงินที่ต้องซื้อของแพงๆมาใช้แต่เราสามารถประหยัดได้อีกด้วย

วิธีการดำเนินงาน : ใช้ถ่านหรือเสียบปลั๊กเพื่อใช้มอเตอร์ไฟฟ้า

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : เป็นอุปกรณ์ที่ใช้พลังงานไฟฟ้าในการทำของมอเตอร์DC 12 V. เพื่อให้เกิดพลังงานลมเป็นลมดูด ดูดสิ่งสกปรกเข้ามาในเครื่องเพื่อทำความสะอาดพื้นที่ใดที่หนึ่งให้เอี่ยมสะอาด
เพื่อสร้างเครื่องดูดฝุ่นมาใช้งาน
เพื่อให้นักศึกษารู้จักการรีไซเคิลของขวดพลาสติกและนำมาทำสิ่งประดิษฐ์เพื่อให้เกิดประโยชน์
เพื่อลดค่าใช้จ่ายในการซื้อเครื่องดูฝุ่นตามท้องตลาดที่มีราคาแพงกว่าการประดิษฐ์เอง

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เพราะน่าสนใจเวลาเครื่องดูดฝุ่นพังหรือมีงบในการซื้อไม่พอเลยจะทำให้ประหยัดเงินไปได้อีก

ที่มา : http://www.thaiinvention.net/idetail.php?p=cHJvamVjdF9pZD0zMTcwMSZjZmdfaWQ9MjYmY29tcGV0X2lkPTE=&cond=

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
บทคัดย่อ

โครงงานงานเครื่องดูดฝุ่นรีไซเคิ้ลมีที่มาและความสำคัญเนื่องด้วยในปัจจุบัน ปัญหาขยะจากเศษวัสดุต่างๆเป็นปัญหาระดับชาติที่ยังแก้ปัญหาไม่ได้อย่างถาวรเพราะการกำจัดขยะด้วยวิธีการใดก็ตามย่อมมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและระบบนิเวศดังนั้นทางกลุ่มผู้จัดทำจึงได้มีแนวคิดที่จะนำขวดพลาสติกที่มีอยู่ภายในวิทยาลัยอาชีวศึกษากลับมาใช้ประโยชน์แทนการที่จะนำขวดพลาสติกเหล่านี้ไปทำลายโดยทางกลุ่มผู้จัดทำได้ร่วมมือในการประดิษฐ์ชิ้นงานชิ้นนี้ขึ้นมา

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
สิ่งประดิษฐ์

# data[].attributes.headline
เลขที่ 5 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 5 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 6 ทสร วงษ์ทศรัตน์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 6 ทสร วงษ์ทศรัตน์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :เรื่อง กรดจากน้ำผลไม้

โครงงานประเภท :ทดลอง

ที่มาของโครงงาน :https://sites.google.com/site/khorngnganwithyasatr63/tawxyang-khorng-ngan-withyasastr

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1.  เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน

2.  เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัดคราบสกปรกหรือไม่

3.  เพื่อศึกษาหาความสามรในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

วิธีการดำเนินงาน :ขั้นตอนการทดลอง

ตอนที่  1  ศึกษาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมและเรียงลำดับจากค่า

มากไปหาค่าน้อย

1.1  นำมะนาว  ส้ม  สับปะรด  มาคั้นให้ได้น้ำ

1.2 เมื่อได้น้ำผลไม้ทั้ง 3 ชนิด แล้วให้นำมาผสมกันตามสัดส่วนดังนี้

1.2.1 นำน้ำสับปะรดไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.2 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.3 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำสับปะรด ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.3 เมื่อนำไปผสมตามสัดส่วนแล้ว คนให้เข้ากันแล้วทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรดด้วยกระดาษลิตมัส

1.4 บันทึกผลการทดลองที่ได้ โดยการเรียงลำดับระดับค่าความเป็นกรด จากค่ามากไปหาค่าน้อย

ตอนที่ 2 ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ เมื่อนำเกลือละลายน้ำผสมลงไป

2.1 ให้นำเกลือละลายน้ำที่ได้ไปผสมกับน้ำผลไม้ในตอนที่1 ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะ

2.2 คนให้เข้ากัน แล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมเกลือละลายน้ำไว้

2.3 ทิ้งไว้ประมาณ 30 นาที แล้วสังเกตความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

2.4 นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาด เช็ดให้แห้งนำมาเปรียบเทียบกัน แล้วบันทึกผลการ ทดลองที่เกิดขึ้น

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :1.  ได้ทราบถึงระดับกรดเมื่อทำการทดสอบจากน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกับและ

เรียงลำดับค่าจากมากไปหาน้อย

2.  ได้ทราบถึงความสามารถในการขจัดคราบสกปรกของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วเติมเกลือละลายน้ำลง

ไปว่าสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการทำความสะอาดได้จริง

3.   ได้ทราบถึงความสามรถในการการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกับแล้วนำเกลือละลายน้ำมาผสมว่า มีฤทธิ์กัดกร่อนจนสามารถขจัดสกปรกได้

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เพราะโครงงานนี้น่าสนใจครับ

# data[].attributes.headline
เลขที่ 7 ธนวัต ทัพน้อย

# data[].attributes.subject
เลขที่ 7 ธนวัต ทัพน้อย

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :การเจริญเติบโตของผีเสื้อ

โครงงานประเภท :ค้นคว้า

ที่มาของโครงงาน : http://www.thaigoodview.com/node/109770

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : ดูการเจริญเติบโต ของผีเสื้อ เเละวงจรชีวิตของผีเสื้อ

วิธีการดำเนินงาน : 1.หาข้อมูลจากเเหล่งต่างๆ 2. ค้นคว้าหาความรู้

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : ได้ท่องโลกอินเตอร์เน็ต เเละได้อ่านหาความรู้ใหม่ๆ

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : ง่ายเเละหาไม่ยากมากเกินไปมาก การเจริญเติบโตของผีเสื้อน่าสนใจ

# data[].attributes.attachment_link.title
การเจริญเติบโตของผีเสื้อ | สาระ ความรู้ ข่าวสาร ความบันเทิง ของชาวมัธยมศึกษา และประถมศึกษา : Knowledge for Thai Student | ThaiGoodView.com

# data[].attributes.attachment_link.description
2.ตัวอ่อนหรือตัวแก้วหรือตัวหนอนของผีเสื้อ (Larva) มีลำตัวยาว มีขาจริง 3 คู่ และมีขาเทียม (prolegs) ที่ส่วนท้องอีกหลายคู่ ไช้สำหรับเดินทั้งสิ้น ซึ่งผิดกับหนอน ของแมลงอื่นๆหนอนของผีเสื้อกลางคืน ( Moth) ไม่ใช่หนอนของผีเสื้อ (Butterfly) ปกติ หนอนของผีเสื้อกลางคืนนั้น ชาวบ้านมักเรียกกันว่า บุ้ง มีระยะการเจริญเติบโตประมาณ โดยจะแยกออกเป็นสองแบบ คือ ระยะการเจริญเติบโตประมาณ 2-3 วัน ( ในระยะที่เป็นตัวอ่อนนั้นจะเป็นระยะที่ตัวหนอนกินอาหารมากที่สุดเพราะเมื่อกลายเป็นดักแด้แล้ว มันจะไม่กินอะไรเลยนอนนิ่งอยู่เฉย ) มีระยะการเจริญเติบโตประมาณ 20 วัน ในระยะนี้จะนอนนิ่งไม่กินอะไรเลยตัวแก้วในระยะสุดท้ายจะลอกคราบเป็นดักแด้ มันจะเริ่มหยุดนิ่ง ใช้ส่วยท้ายสุดของลำตัว หรือ " หาง " เกาะติดกับวัตถุ เช่น กิ่งไม้ หรือใบไม้ด้วยเส้นใย ต่อจากนั้น ผิวหนังเก่าของมันจะเริ่มลอกออกจากท่อนหัวไปยังท่อนหาง พอลอกถึงปลายหาง มันจะดึงหางออกจากวัตถุ เพื่อให้คราบเก่าหลุดออกไป เมื่อผีเสื้อลอกคราบออกมาจากดักแด้นั้น

# data[].attributes.headline
เลขที่ 8 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 8 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 9 บริภัทร อะทุมชาย

# data[].attributes.subject
เลขที่ 9 บริภัทร อะทุมชาย

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : แก้มลิง

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : https://www.royalparkrajapruek.org/Knowledge/view/210

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : โครงการแก้มลิงสร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาน้ำท่วมขัง โดยใช้หลักการทางธรรมชาติคือกักเก็บน้ำฝนเอาไว้ เพื่อรอเวลาระบายออก

วิธีการดำเนินงาน : 1. ดำเนินการระบายน้ำออกจากพื้นที่ตอนบนให้ไหลไปตามคลองในแนวเหนือ-ใต้ ลงคลองพักน้ำขนาดใหญ่ที่บริเวณชายทะเล เช่น คลองชายทะเลของฝั่งตะวันออก ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นบ่อเก็บน้ำขนาดใหญ่ คือ แก้มลิง ต่อไป

2. เมื่อระดับน้ำทะเลลดต่ำลงกว่าระดับน้ำในคลอง ก็ทำการระบายน้ำจากคลองดังกล่าวออกทางประตูระบายน้ำ โดยอาศัยทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของโลก (Gravity Flow) ตามธรรมชาติ

3. สูบน้ำออกจากคลองที่ทำหน้าที่ “แก้มลิง” ให้ระบายออกในระดับต่ำที่สุดออกสู่ทะเล เพื่อจะได้ทำให้น้ำตอนบนค่อยๆ ไหลมาเองอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้ปริมาณน้ำท่วมพื้นที่ลดน้อยลง

4. เมื่อระดับน้ำทะเลสูงกว่าระดับน้ำในลำคลองให้ทำการปิดประตูระบายน้ำ เพื่อป้องกันไม่ให้น้ำทะเลไหลย้อนกลับ โดยยึดหลักน้ำไหลทางเดียว (One Way Flow)

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : “แก้มลิง” เป็นโครงการอเนกประสงค์สำคัญยิ่ง เพราะไม่เพียงแต่ช่วยบรรเทาอุทกภัยให้กับพื้นที่กรุงเทพมหานครและปริมณฑลเท่านั้น แต่ยังช่วยระบายน้ำจากภาคเหนือลงสู่อ่าวไทยตามจังหวะการขึ้นลงของระดับน้ำทะเล โดยอาศัยแรงโน้มถ่วงของโลกและการสูบน้ำที่เหมาะสม ทั้งยังเพิ่มประสิทธิภาพการระบายน้ำตามคู คลองธรรมชาติในช่วงฤดูฝน

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เป็นแนวทางการแก้ปัญหาน้ำท่วมจวบจนปัจจุบัน

# data[].attributes.headline
เลขที่ 10 ปพนภพ หงษาชัย

# data[].attributes.subject
เลขที่ 10 ปพนภพ หงษาชัย

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : เปลี่ยนสีดอกกุหลาบ หลากสี แบบง่ายๆ

โครงงานประเภท : การทดลอง

ที่มาของโครงงาน :https://p-ject.com/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
ในพืชมีระบบลำเลียงน้ำและอาหารเช่นเดียวกับมนุษย์เราที่มีระบบเลือดช่วยในการลำเลียงน้ำและอาหารไปสู่ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย สำหรับระบบลำเลียงในพืชนั้นมีลักษณะเป็นหลอดเล็ก ๆ จำนวนมากมาย ทั้งท่อลำเลียงน้ำและแร่ธาตุ ที่เรียกว่า ไซเลม (Xylem) และท่อลำเลียงอาหาร จำพวก น้ำตาล และกรดอะมิโน ที่สร้างขึ้นจากการสังเคราะห์แสง เรียกว่า โฟลเอม (Phloem) ท่อลำเลียงทั้งสองจะนำน้ำและอาหารกระจายไปทุกส่วนของพืช เพื่อการเจริญเติบโต

วิธีการดำเนินงาน :
อุปกรณ์

ดอกกุหลาบสีขาว

ถุงพลาสติก แบบซิปล็อค

คัตเตอร์

กล่องพลาสติก

วิธีทำ

1. แบ่งก้านดอกกุหลาบ เป็น 3 แฉก

2. จากนั้น ผสมสีผสมอาหาร ลงในถุซิปล็อค 3 ถุง สีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน

3. นำถุงทั้ง 3 วางบนกล่องพลาสติกขนาดพอดี นำในถุงไม่หก

4. นำดอกไม้ที่แยกก้านดอกเสร็จแล้ว จากข้อ 1 นำก้านดอกทั้ง 3 ก้าน ใส่ถุงแต่ละถุง สลับสีกัน

5. วางทิ้งไว้ประมาน 1–2 วัน สังเกตการเปลี่ยนแปลง

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : ดอกกุหลาบดูดสีมีความสวยงามเพิ่มขึ้นของดอกกุหลาบขาว

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : คำนึงถึงดอกไม้ว่าก็เหมือนมนุษย์ที่มีระบบลำเลียงน้ำไปยังส่วนต่างๆ กุหลาบดูดสีก็เช่นกัน

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
เปลี่ยนสีดอกกุหลาบ หลากสี แบบง่ายๆ

อุปกรณ์

ดอกกุหลาบสีขาว

ถุงพลาสติก แบบซิปล็อค

คัตเตอร์

กล่องพลาสติก

วิธีทำ

1. แบ่งก้านดอกกุหลาบ เป็น 3 แฉก

2. จากนั้น ผสมสีผสมอาหาร ลงในถุซิปล็อค 3 ถุง สีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน

3. นำถุงทั้ง 3 วางบนกล่องพลาสติกขนาดพอดี นำในถุงไม่หก

4. นำดอกไม้ที่แยกก้านดอกเสร็จแล้ว จากข้อ 1 นำก้านดอกทั้ง 3 ก้าน ใส่ถุงแต่ละถุง สลับสีกัน

5. วางทิ้งไว้ประมาน 1-2 วัน สังเกตการเปลี่ยนแปลง

ดอกไม้สีรุ้ง ทำเองแบบง่ายๆ ลองนำไอเดียที่นำมาฝาก ไปปรับใช้นะคะ

# data[].attributes.attachment_link.title
เปลี่ยนสีดอกกุหลาบ หลากสี จากสีผสมอาหาร

# data[].attributes.attachment_link.description
เปลี่ยนสีดอกกุหลาบ หลากสี แบบง่ายๆ ดอกกุหลาบสีขาว ถุงพลาสติก แบบซิปล็อค คัตเตอร์ กล่องพลาสติก แบ่งก้านดอกกุหลาบ เป็น 3 แฉก จากนั้น ผสมสีผสมอาหาร ลงในถุซิปล็อค 3 ถุง สีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน นำถุงทั้ง 3 วางบนกล่องพลาสติกขนาดพอดี นำในถุงไม่หก นำดอกไม้ที่แยกก้านดอกเสร็จแล้ว จากข้อ 1 นำก้านดอกทั้ง 3 ก้าน ใส่ถุงแต่ละถุง สลับสีกัน วางทิ้งไว้ประมาน 1-2 วัน สังเกตการเปลี่ยนแปลง ดอกไม้สีรุ้ง ทำเองแบบง่ายๆ ลองนำไอเดียที่นำมาฝาก ไปปรับใช้นะคะ

# data[].attributes.headline
เลขที่ 0 กษมา มุ่งหมาย

# data[].attributes.subject
เลขที่ 0 กษมา มุ่งหมาย

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : เครื่องแยกไข่พลังงานแสงอาทิตย์

โครงงานประเภท : ประเภทสิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

วิธีการดำเนินงาน :
1. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
2.กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
3.กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1. กกกกกกกกกกกกกกกก
2. กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก
3.กกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :
เพราะ กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

# data[].attributes.headline
เลขที่ 12 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 12 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 13 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 13 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 11 ไผ่ดิน ตั้งจิตเมตต์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 11 ไผ่ดิน ตั้งจิตเมตต์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :http://lampangtc.ac.th/managefiles/file/inventor/91378_1807310885654.pdf

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
เพื่อออกแบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
2.เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
3.เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
4.เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

วิธีการดำเนินงาน :
การทดลองขั้นตอนที่1 เพื่อออกแบบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมรูปแบบที่ 1 และ ปรับปรุงพัฒนาเป็นรูปแบบที่ 2
การทดลองขั้นตอนที่ 2 เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม
2.1 เตรียมเสื้อพร้อมกระดุมที่ทาจากพลาสติก ผ้า ไม้และโลหะ โดยเลือกกระดุมทรงกลม ให้มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่ากับ 1 เซนติเมตร
2.2 ทาการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดดกระดุม โดยเริ่มกลัดกระดุมแต่ละชนิด ทาซ้าอย่าง ละ 3 ครั้ง
2.3 บันทึกผลการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมลงในตารางบันทึกผลการทดลอง
การทดลองขั้นตอนที่ 3 เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม
3.1 เตรียมเสื้อพร้อมกระดุมที่ทาจากผ้าโดยเลือกกระดุมทรงกลมให้มีขนาดเส้นผ่าน ศูนย์กลางตั้งแต่ 0.5 – 3 เซนติเมตร
3.2 ทาการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดดกระดุมโดยเริ่มกลัดกระดุมแต่ละขนาดและทาซ้า อย่างละ 3 ครั้ง
3.3 บันทึกผลการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมลงในตารางบันทึกผลการทดลอง
การทดลองขั้นตอนที่ 4 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
4.1 ทาการคัดเลือกกลุ่มประชากรโดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง (purposive sampling) ซึ่งคือ ประชาชนในจังหวัดลาปาง ที่เป็นผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิด อุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะรักษาตัวอยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถ เคลื่อนไหวได้ และผู้สูงอายุ จานวน 10 คน
4.2 ใช้เครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม เป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยให้ผู้ตอบเลือกข้อความที่ตรงกับความคิดเห็นของตน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้กลัดกระดุมได้อย่างสะดวกสาหรับผู้สูงอายุหรือผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิดอุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะรักษาตัว อยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวไ

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :
เพราะเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถช่วยผู้สูงอายุได้และสามารถช่วยในเรื่องกล้ามเนื้ออ่อนแรงเพราะเวลาที่อายุมากขึ้นคนเรามักจะเบื่ออาหาร กินได้น้อยลง จนอาจขาดสารอาหาร บางอย่างโดยไม่รู้ตัว ส่งผลต่อสุขภาพ

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : วรัญชิต ณ น่าน

โครงงานประเภท : วิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :http://www.thaischool1.in.th/_files_school/10200050/workteacher/10200050_1_20201013-130754.pdf

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
วัสดุ อุปกรณ์
1. ขวดพลาสติกสีเหลือง 2. มอเตอร์ 3. สายไฟ
4. สวิตช์ 5. ปืนกาว 6. รางถ่าน
7. แผ่นตะแกรงเหล็ก 8. ถ่านไฟฉาย 9. ขวดพลาสติกใส
10. สายดูดพลาสติก 11. ท่อพีวีซี 12. กรรไกร
13. มีดคัตเตอร์ 14. ไม้บรรทัด 15. เทปกาว
16. หัวแร้ง
ขั้นตอนการประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่นอเนกประสงค์มีดังนี้
1. ศึกษาเกี่ยวกับวงจรไฟฟ้าและออกแบบสื่อการเรียนการสอนเครื่องดูดฝุ่นอเนกประสงค์
2. จัดหา จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ส าหรับการประดิษฐ์
3. ประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่นอเนกประสงค์ตามขั้นตอนดังนี้

วิธีการดำเนินงาน :
3.1 จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ส าหรับการประดิษฐ์

3.2 ใช้แบ่งขวดออกเป็น 2 ส่วน แล้วใช้มีดคัตเตอร์ตัดขวดพลาสติกออกเป็น 2 ส่วน จากนั้นเจาะก้นขวด
พลาสติก เพื่อให้ระบายอากาศ
3.3 ตัดขวดพลาสติดให้เป็นวงกลม แล้ววัดแบ่งครึ่งให้เท่าๆกันให้ได้เป็น 8 ส่วน จากนั้นใช้กรรไกรตัดทั้ง 8 ส่วนให้
เป็นใบพัดแล้วบิดให้เป็นเกลียว

3.4 ต่อสายไปเข้ากับมอเตอร์ น ามอเตอร์ที่ยึดติดกับฝาขวดน้ าแล้วสอดสายไฟเข้าไปในรูขวดพลาสติกที่เจาะไว้รู
ใดก็ได้แล้วใช้ปืนยิงกาวทาบริเวณฝาขวดน้ า จากนั้นน าไปติดที่ขวดพลาสติกที่ตัดและเจาะรูไว้

3.5 ใช้หัวแร้งเจาะรูตรงกลางที่ใบพัด จากนั้นน าไปใส่ที่มอเตอร์ แล้วยึดติดใบพัดเข้ากับมอเตอร์ โดยการยิงปืนกาว
ให้แน่น
3.6 น าฝาขวดน้ ามาเจาะให้เป็นรูวงกลมใหญ่ แล้วน าสายดูดพลาสติกมาเชื่อมเขาด้วยกัน ใช้ปืนกาวทายึดติดให้แน่น
3.7 น าเทปกาวติดเข้ากับตะแกรงเหล็กแล้วดัดให้เป็นวงกลมตามรูป แล้วน ามาติดเข้ากับอุปกรณ์ที่เตรียมไว้ให้แน่น
3.8 น าท่อพีวีซีมาเชื่อมต่อกันท าเป็นด้านจับเครื่องดูดฝุ่น แล้วยิงปืนกาวยึดติดด้ามจับกับตัวเครื่องดูดฝุ่นให้แน่น

3.9 น าสายไปต่อเข้ากับสวิตช์ไฟฟ้า แล้วเก็บสายไฟเพื่อความสวยงาม โดยการสอดสายไฟเข้าไปในด้านจับ
เครื่องดูดฝุ่น
3.10 ยิงปืนกาวที่รางถ่าน จากนั้นน าไปติดที่ด้ามจับของเครื่องดูดฝุ่น แล้วต่อสายไฟเข้ากับรางถ่าน
3.11 น าสายไฟที่ต่อเชื่อมกับสวิตช์ไฟฟ้ามาสอดเข้ากับด้ามจับ แล้วน าสายไฟที่สวิตช์ไฟฟ้าและรางถ่านมาเชื่อมต่อ
กัน จากนั้นเก็บสายไฟให้เรียบร้อย
3.12 น าส่วนประกอบทั้งสองส่วนมาสวมเข้ากับเครื่องดูดฝุ่น ตกแต่งโดยการท าล้อรถแล้วยิงปืนกาวยึดติดกับ
เครื่องดูดฝุ่น เพื่อความสวยงามและเวลาว่างเครื่องดูดฝุ่นจะไม่ล้มไปมา

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. เป็นการน าวัสดุต่างๆมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์
2. เป็นการเรียนรู้การต่อวงจรไฟฟ้าเบื้องต้น
3. ช่วยให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและสนุกสนานในการเรียนมากขึ้น

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้:

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
การน าวัสดุต่างๆ มาประดิษฐ์ เครื่องดูดฝุ่นอเนกประสงค์ ซึ่งสามารถน าไปใช้งานได้จริง โดยเมื่อต่อวงจร
เสร็จใส่แบตเตอรี่ กดสวิตช์เปิดแล้วสังเกตว่า มอเตอร์หมุนใบพัดก็หมุนจะดูดกระดาษเข้ามาในตัวเครื่อง การสร้าง
เครื่องดูดฝุ่นอเนกประสงค์ จะมีหลักการท างานเช่นเดียวกับเครื่องดูดฝุ่นไฟฟ้าในบ้าน เพียงแต่ชนิดขนาดมอเตอร์
และแรงดันไฟฟ้าที่ใช้จะต่างกัน ซึ่งขนาดความเร็วและแรงหมุนของมอเตอร์ก็จะแตกต่างกันตามไปด้วย

# data[].attributes.headline
เลขที่ 15 วสุ จันทร์หอม

# data[].attributes.subject
เลขที่ 15 วสุ จันทร์หอม

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :กรดจากน้ำผลไม้

โครงงานประเภท : การทดลอง

ที่มาของโครงงาน :ประชาชนส่วนใหญ่นิยมดื่มน้ำผลไม้เพื่อคลายร้อยและกระหาย  บางครั้งก็นำนำผลไม้มาแปรรูปซึ่งเป็นการถนอมอาหารอีกรูปแบบหนึ่งหรือนำมารับประทานแทนของว่างก็ได้  กลุ่มของดิฉันจึงได้นำข้อมุลเหล่านี้มาคุยและปรึกษากันกับสมาชิกภายในกลุ่มว่าเราสามารถนำผลไม้บางชนิดที่มีฤทธิ์ความเป็นกรดมาขจัดคราบสกปรกบนเหรียญได้หรือไม่และถ้าต้องจัดระดับค่าความเป็นกรดเมื่อนำน้ำผลไม้มาผสมกับนั้นจะสามารถเรียงลำดับว่าอับว่าอันไหนมีค่าความเป็นกรดสูงสุดจากข้อสงสัยต่างๆเหล่านี้กลุ่มของดิฉันจึงได้คิดค้นจัดทำโครงงานนี้ขึ้นมา

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1.  เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน

2.  เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัดคราบสกปรกหรือไม่

3.  เพื่อศึกษาหาความสามรในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

วิธีการดำเนินงาน : 1. ศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรด ของน้ำผลไม้ที่นำมาผสมกัน

2. ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกัน แล้วเติมเกลือ

ละลายน้ำลงไปและความสามารถในการขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :1.  ได้ทราบถึงระดับกรดเมื่อทำการทดสอบจากน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน    เรียงลำดับค่าจากมากไปหาน้อย

2.  ได้ทราบถึงความสามารถในการขจัดคราบสกปรกของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วเติมเกลือละลายน้ำลง   ไปว่าสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการทำความสะอาดได้จริง

3.   ได้ทราบถึงความสามรถในการการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกับแล้วนำเกลือละลายน้ำมาผสมว่า มีฤทธิ์กัดกร่อนจนสามารถขจัดสกปรกได้

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการทดลองหาระดับความเป็นกรดของน้ำผลไม้แต่ละชนิดที่มาผสมกันและทดสอบความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกัน

# data[].attributes.headline
เลขที่ 16 นาย วีระวัฒน์ ก้องทองหลาง

# data[].attributes.subject
เลขที่ 16 นาย วีระวัฒน์ ก้องทองหลาง

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :สมุนไพรกำจัดปลวก

โครงงานประเภท : ทดลอง

ที่มาของโครงงาน :เนื่องจากวันหนึ่งคุณครูได้ให้นักเรียนไปช่วยยกหนังสือเก่าที่เก็บในตู้ห้องเก็บของของโรงเรียนปรากฏว่าพบปลวกจำนวนมากกัดกินหนังสือเสียหายเกือบทั้งหมดและตู้ไม้ก็ถูกปลวกกัดกินจนพัง นักเรียนหลายคนบอกว่าที่บ้านของเพื่อนก็มีปลวกขึ้นตาม ฝาผนังไม้ตู้เสื้อผ้า ผู้ปกครองต้องซื้อ ยากำจัดปลวกมาฉีดพ่นอยู่เสมอ ๆ เมื่อมีปลวกก็ทำให้สิ่งของเสียหาย สิ้นเปลืองเงิน และสารเคมีที่ใช้ฉีดฆ่าปลวกก็เป็นอันตรายอีกด้วย จากความรู้เดิม ทราบว่า มีใบพืชบางชนิดที่ช่วยป้องกันแมลงพวกมด และยุงได้ก็น่าจะมีพืชที่กำจัดปลวกได้จึงค้นคว้า จาก อินเตอร์เน็ต ทาให้ทราบว่า น้ำคั้นจากใบสัก ใบ ขี้เหล็ก ใบ น้อยหน่า และใบเสลดพังพอนสามารถนำมากำจัดปลวกได้

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : เพื่อกำจัดปลวกอย่างปลอดภัยและประหยัด

วิธีการดำเนินงาน :1. นักเรียนนาเสนอหัวข้อโครงงานที่ตนเองสนใจต่อครู 2. คณะผู้จัดทาช่วยกันคิดคาถาม ตั้งสมมุติฐาน 3. เตรียมอุปกรณ์และลงมือทา 4. ทดลองนา น้า และ แป้งจากใบขี้เหล็กไปทดลองกาจัดปลวก 5. บันทึกผลและสรุปผลการทดลอง 6. สรุปและเขียนรายงานโครงงาน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : อภิปรายผลการทดลอง จากการทดลอง เปรียบเทียบการกาจัดปลวกด้วยน้าคั้น จากใบพืชสมุนไพร 4 ชนิด คือใบ สัก ใบน้อยหน่า ใบขี้เหล็ก ใบเสลดพังพอน ปรากฏ ว่าน้าคั้นจาก ใบขี้เหล็ก สามารถกาจัด ปลวกได้ทั้งหมด ทุกครั้ง ลองลงมา คือ น้าค้นจากใบสัก ใบน้อยหน่า และใบเสลดพังพอน ตามลาดับ และเมื่อนาน้าคั้นจากใบขี้เหล็กมาผสมกับแป้งดินสอพอง นาไปผึ่งแดดให้แห้ง แล้ว นาไปโรยที่รังปลวก หลังจากที่กาจัดด้วยน้าใบขี้เหล็ก แล้ว สังเกตการณทารังของปลวก ใน เวลา 4 สัปดาห์ ปรากฏว่าแงสมุนไพรจากใบขี้เล็ก สามารถป้องกันปลวกไม่ให้กลับมาทารังได้ เป็นเวลา ประมาณ 3 สัปดาห์ สรุปผลการทดลอง น้าคั้นจากใบขี้เหล็ก สามารถกาจัดปลวกได้ดีกว่า น้าคั้นจากใบสัก ใบน้อยหน่า และใบ เสลดพังพอน และแป้งสมุนไพรที่ทาจากดินสอพองผสมน้าค้นจากใบขี้เหล็ก สามารถป้องกัน ปลวกไม่ให้กลับมาทารังที่เดิมได้ในระยะเวลาประมาณ 3 สัปดาห์

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เพราะจะได้มีวิธีกำจัดปลวกอย่างประหยัด

# data[].attributes.headline
เลขที่ 17 ศิรศิลป์ เขียนค้างพลู

# data[].attributes.subject
เลขที่ 17 ศิรศิลป์ เขียนค้างพลู

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :http://lampangtc.ac.th/managefiles/file/inventor/91378_1807310885654.pdf

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
เพื่อออกแบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
2.เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
3.เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
4.เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

วิธีการดำเนินงาน :
การทดลองขั้นตอนที่1 เพื่อออกแบบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมรูปแบบที่ 1 และ ปรับปรุงพัฒนาเป็นรูปแบบที่ 2
การทดลองขั้นตอนที่ 2 เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม
2.1 เตรียมเสื้อพร้อมกระดุมที่ทาจากพลาสติก ผ้า ไม้และโลหะ โดยเลือกกระดุมทรงกลม ให้มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่ากับ 1 เซนติเมตร
2.2 ทาการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดดกระดุม โดยเริ่มกลัดกระดุมแต่ละชนิด ทาซ้าอย่าง ละ 3 ครั้ง
2.3 บันทึกผลการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมลงในตารางบันทึกผลการทดลอง
การทดลองขั้นตอนที่ 3 เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม
3.1 เตรียมเสื้อพร้อมกระดุมที่ทาจากผ้าโดยเลือกกระดุมทรงกลมให้มีขนาดเส้นผ่าน ศูนย์กลางตั้งแต่ 0.5 – 3 เซนติเมตร
3.2 ทาการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดดกระดุมโดยเริ่มกลัดกระดุมแต่ละขนาดและทาซ้า อย่างละ 3 ครั้ง
3.3 บันทึกผลการทดลองใช้อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมลงในตารางบันทึกผลการทดลอง
การทดลองขั้นตอนที่ 4 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
4.1 ทาการคัดเลือกกลุ่มประชากรโดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง (purposive sampling) ซึ่งคือ ประชาชนในจังหวัดลาปาง ที่เป็นผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิด อุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะรักษาตัวอยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถ เคลื่อนไหวได้ และผู้สูงอายุ จานวน 10 คน
4.2 ใช้เครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัด กระดุม เป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยให้ผู้ตอบเลือกข้อความที่ตรงกับความคิดเห็นของตน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้กลัดกระดุมได้อย่างสะดวกสาหรับผู้สูงอายุหรือผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิดอุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะรักษาตัว อยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถเคลื่อนไหว

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :
เพราะเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถช่วยผู้สูงอายุได้และสามารถช่วยในเรื่องกล้ามเนื้ออ่อนแรงเพราะเวลาที่อายุมากขึ้นคนเรามักจะเบื่ออาหาร กินได้น้อยลง จนอาจขาดสารอาหาร บางอย่างโดยไม่รู้ตัว

# data[].attributes.headline
เลขที่ 18 นายสดุดี ศรีสุข

# data[].attributes.subject
เลขที่ 18 นายสดุดี ศรีสุข

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : กระดาษซับใยกล้วย

โครงงานประเภท : ทดลอง

ที่มาของโครงงาน : เส้นใยกล้วย มีคุณสมบัติเด่นในด้านความแข็งแรง และเงามันสามารถขึ้นรูปเป็นเส้นด้าย ยังสามารถนำมาต่อยอดทอเป็นผืนผ้าและผลิตเป็นผลิตภัณฑ์เครื่องแต่งกายและเคหะสิ่งทอ ถือเป็นการลดวัสดุเหลือใช้จากกระบวนการผลิตกล้วย และสร้างมูลค่าด้านการพัฒนาเส้นใยในอุตสาหกรรมสิ่งทอให้แก่เกษตรกร จึงอยากทราบว่าถ้าเราทำกระดาษซับมันจากใยกล้วยขึ้นมาจะสามารถใช้แทนกระดาษทิชชู่ได้หรือไม่

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1.เพื่อทำการทดสอบการดูดซับน้ำมันระหว่าง กระดาษจากใยกล้วย และ กระดาษทิชชู่
2.เพื่อหาค่าเฉลี่ยเปลี่ยนเทียบอัตราการดูดน้ำมันระหว่างกระดาษทิชชู่กับกระดาษซับมันจากใยกล้วย

วิธีการดำเนินงาน :ขั้นตอนที่1 น้ําต้นกล้วยมาสับให้ละเอียด

นําไปต้มในน้ําจนเปื่อย
ขั้นตอนที่ 2 นําต้นกล้วยที่ต้มแล้ว จํานวน 1 กิโลกรัมไปปั่นผสมกับกาวลาเท็คจํานวน 4 ออนซ์

ขึ้นตอนที่ 3 นําเยื่อที่ปั่นแล้วไปตีในเฟรมตักกระดาษนําไปผึ่งแดดจัดจนแห้ง
ขั้นตอนที่ 4 แกะกระดาษที่แห้งแล้วออกจากเฟรมตัด กระดาษที่ได้ให้มีขนาดเท่ากับกระดาษทิชชู
ขั้นตอนที่ 5 นําน้ํามันพืชใส่ในบิ๊กเกอร์จํานวน 50 มิลลิลิตร ทั้ง 2 บิ๊กเกอร์
ขั้นตอนที 6 นํากระดาษทิชชูและกระดาษจากใยกล้วยจุ่มน้ํามันพืชในบิ๊กเกอร์จับเวลาในการดูดซับน้ํามันพืชจํานวน 3 นาที 5 นาที 7 นาที

จํานวน 3 ครั้งเปรียบเทียบการดูดซับน้ํามันพืชและบันทึกผลการทดลอง

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :ได้รู้ว่ากระดาษซับมันจากใยกล้วยสามารถใช้แทนกระดาษทิชชู่ได้แต่ประสิทธิภาพในการใช้งานจะไม่ได้ดูดซับความมันได้มากเท่ากระดาษทิชชู่

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เป็นสิ่งที่ได้จากธรรมชาติ

# data[].attributes.attachment_link.title
BlackHeart - ฟีโรโมน Ft.2TFLOW (BONUS TRACK) [5/5]

# data[].attributes.headline
เลขที่ 19 สุทธิลักษณ์ มั่นเมือง

# data[].attributes.subject
เลขที่ 19 สุทธิลักษณ์ มั่นเมือง

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :เริ่มต้นกับโครงงานวิทยาศาสตร์

โครงงานประเภท :การศึกษาเพื่อพบข้อความรู้ใหม่ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ

ที่มาของโครงงาน :https://www.scimath.org/lesson-chemistry/item/7079-2017-05-28-02-19-10

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1. โครงงานประเภทการทดลอง

2. โครงงานประเภทการสำรวจรวบรวมข้อมูล

3. โครงงานประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

4. โครงงานประเภทการสร้างทฤษฎีและหลักการ

วิธีการดำเนินงาน :1. โครงงานประเภทการทดลอง

เป็นโครงงานที่มีการสำรวจรวบรวมข้อมูล แล้วนำมาจำแนกเป็นหมวดหมู่ นำเสนอใน แบบต่าง ๆ เพื่อให้เห็นลักษณะ หรือเป็นโครงงานที่มีการออกแบบการทดลองเพื่อศึกษาผลของตัวแปรอิสระที่มีต่อตัวแปรตาม โดยควบคุมตัวแปรอื่น ๆ ที่จะมีผลต่อการทดลอง ความสัมพันธ์ของเรื่องที่ศึกษาได้ชัดเจนขึ้น

2. โครงงานประเภทการสำรวจรวบรวมข้อมูล

การศึกษาพฤติกรรมระหว่างมดกับหนอนชอนเปลือกต้นลองกอง

ศึกษาความสว่างของแสงภายในห้องเรียนของโรงเรียนปัญญาวรคุณ

การสำรวจความหลากหลายของแมลงกลางคืนในท้องที่อำเภอสีคิ้ว จังหวัดนครราชสีมา

การสำรวจหอยโข่งที่มีพยาธิแองจิโอสตรองไจรัส บริเวณแหล่งน้ำชุมชน อ.เมือง จ.มหาสารคาม

3. โครงงานประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

เป็นโครงงานที่เกี่ยวกับการประยุกต์ทฤษฎี หรือหลักการทางวิทยาศาสตร์มาประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้ หรืออุปกรณ์เพื่อประโยชน์ใช้สอยต่าง ๆ อาจคิดประดิษฐ์ของใหม่ หรือปรับปรุง ดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
4. โครงงานประเภทการสร้างทฤษฎี

เป็นโครงงานที่ได้เสนอทฤษฎี หลักการ หรือแนวความคิดใหม่ ๆ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคำอธิบายก็ได้ โดยผู้เสนอได้ตั้งกติกา หรือข้อตกลงนั้น หรืออาจใช้กติกาและข้อตกลงเดิมมาอธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ในแนวใหม่ อาจเสนอหลักการ แนวความคิด หรือจินตนาการที่ยังไม่มีใครคิดมาก่อน อาจเป็นการขัดแย้งหรือขยายทฤษฎีเดิม แต่จะต้องมีข้อมูลหรือทฤษฎีอื่นมาสนับสนุน อ้างอิง ตัวอย่างโครงงานประเภทการสร้างทฤษฎี

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :ประโยชน์ของการนำข้อมูลไปใช้ แบ่งออกเป็น 3 ระดับ ดังนี้

1. ประโยชน์ต่อภาครัฐ

1.1 ส่งเสริมให้เกิดธรรมาภิบาลในการดำเนินงาน

1.2 สร้างความโปร่งใส โดยประชาชนหรือภาคส่วนต่าง ๆ สามารถเข้าถึงข้อมูลและตรวจสอบการดำเนินงาน เพื่อแก้ปัญหาทุจริตคอร์รัปชัน

1.3 วางแผนเชิงนโยบายโดยใช้ประโยชน์จากข้อมูลเปิดได้อย่างมีคุณภาพ

1.4 ผลักดันให้เกิดการบูรณาการการใช้ประโยชน์จากข้อมูลร่วมกัน ส่งเสริมการสร้าง นวัตกรรมด้านข้อมูล

1.5 ปรับปรุงการให้บริการสาธารณะอย่างมีประสิทธิภาพ

2. ประโยชน์ต่อภาคเอกชน

2.1 นำข้อมูลเปิดไปต่อยอดการสร้างมูลค่าเพิ่มทางธุรกิจ

2.2 ส่งเสริมการขับเคลื่อนนวัตกรรมจากข้อมูลสำหรับภาคเอกชนมากขึ้น

2.3 เพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของประเทศ ปรับปรุงประสิทธิภาพทางธุรกิจและการลดต้นทุนการผลิตในภาพรวม

3. ประโยชน์ต่อภาคประชาชน

3.1 เสริมสร้างการมีส่วนร่วมของภาคประชาชน

3.2 ส่งผลให้ประชาชนได้รับบริการดิจิทัลภาครัฐที่ดีขึ้น

3.3 เข้าถึงและใช้ประโยชน์จากข้อมูลเปิดภาครัฐแบบดิจิทัล

3.4 นำข้อมูลไปพัฒนาหรือต่อยอดนวัตกรรมต่าง ๆ

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เข้าถึงงานอ่านแล้วเข้าใจง่าย(หรือป่าว)

# data[].attributes.headline
เลขที่ เก่า 20 อนาวิน แสงแก้ว

# data[].attributes.subject
เลขที่ เก่า 20 อนาวิน แสงแก้ว

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : เจลล้างมือว่านหางจระเข้กับแตงกวา

โครงงานประเภท : ทดลอง

ที่มาของโครงงาน :  เจลล้างมือ จากว่านหางจรเข้ (namwan1999.blogspot.com)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : 1. เพื่อทำเจลล้างมือโดยใช้สารเคมีในปริมาณที่น้อยที่สุด

2. เพื่อลดอัตราการสะสมของสารเคมีจากเจลล้างมือที่จะไปสะสมในร่างกาย

3. เพื่อที่จะนำสมุนไพร(ว่านหางจระเข้) มาใช้ทำเจลล้างมือ

วิธีการดำเนินงาน : 1. กำหนดปัญหา หาสาเหตุ และกำหนดกลุ่มเป้าหมาย

- ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับเจลล้างมือ

2. ดำเนินการทดลอง

ส่วนที่ 1 : ฝานเอาวุ้นที่อยู่ในว่านหางจระเข้

- วางแผนการดำเนินงาน

- ขั้นตอนการทดสองแบ่งออกเป็น 4 ส่วนคือ

ส่วนที่ 2 : นำวุ้นที่ได้ไปปั่น

ส่วนที่ 3 : นำมากรองเอากากหรือสิ่งที่ปนเปื้อนออก

ส่วนที่ 4 :  นำเจลที่ได้มาผสมกับแอลกอฮอล์คนให้เข้ากันแล้วนำมาบรรจุขวด

3. วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการทดลอง

4. สรุปและประมวลผล

5.นำไปตกแต่งเป็นฝังโครงงานและจัดอยู่ในรูปแบบรายงาน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :  1.บรรเทาอาการปวดข้อ 2. ใช้เป็นยาถ่าย  3. แก้กระเพาะอักเสบและลำไส้อักเสบ  4. ป้องกันโรคเบาหวาน   5.แก้และป้องกันอาการเมารถเมาเรือ

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เพื่อช่วยลดการติดเชื้อากการสัมผัสจากข้างนอก

# data[].attributes.headline
เลขที่ 22 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 22 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 21 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 21 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 24 ชื่อ เกวลิน สิทธิพล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 24 ชื่อ เกวลิน สิทธิพล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : โครงงานประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท : วิทยาศาสตร์

ที่มาของโครงงาน : https://wathaka.wordpress.com/2013/02/28/%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B4%E0%B8%A9%E0%B8%90%E0%B9%8C%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%96/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : 1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

วิธีการดำเนินงาน : 1. รวมกลุ่มและกำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :1. ฝึกความคิดสร้างสรรค์
2. ฝึกการทำงานเป็นทีม
3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักวางแผนการทำงาน
5. ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
6. ฝึกสมาธิ
7. ประหยัดพื้นที่การเพาะปลูก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เพราะขวดพลาสติกเป็นสิ่งใกล้ตัวและสามารถหาได้ง่าย และขวดพลาสติกไม่สามารถย่อยสลายเองได้จึงนำมาใช้ประโยชน์ดีกว่า

# data[].attributes.headline
เลขที่ 25 ขนิษฐา มั่นทน

# data[].attributes.subject
เลขที่ 25 ขนิษฐา มั่นทน

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :การประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท :การประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :https://wathaka.wordpress.com

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

วิธีการดำเนินงาน :
1. รวมกลุ่มและกำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1. ฝึกความคิดสร้างสรรค์
2. ฝึกการทำงานเป็นทีม
3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักวางแผนการทำงาน
5. ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
6. ฝึกสมาธิ
7. ประหยัดพื้นที่การเพาะปลูก
ชื่ื่ืนนเหตุผ
เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้:เพราะจะได้นำเอาขวดน้ำที่ไม่ใช้มาทำให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.headline
เลขที่ 23 นัฐวัฒน์ นัยเนตร

# data[].attributes.subject
เลขที่ 23 นัฐวัฒน์ นัยเนตร

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : เรื่อง อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

โครงงานประเภท :โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :http://lampangtc.ac.th/managefiles/file/inventor/91378_1807310885654.pdf

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1 เพื่อออกแบบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
2 เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
3 เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
4 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

วิธีการดำเนินงาน :1 วิธีการออกแบบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมที่แตกต่างกันส่งผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ ช่วยกลัดกระดุม
2 กระดุมผ้า สามารถยึดเกี่ยวกับอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมได้ดีกว่าชนิดอื่น
3 ขนาดกระดุมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางอยู่ระหว่าง 1-2 เซนติเมตร สามารถใช้งานกับอุปกรณ์ช่วย
กลัดกระดุมได้ดี
4 ผลความพึงพอใจของผู้ใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมอยู่ในระดับมากขึ้นไป

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้กลัดกระดุมได้อย่างสะดวกสาหรับผู้สูงอายุหรือผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิดอุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะ รักษา ตวั อยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เป็นโครงการที่ช่วยเหลือผู้สูงอายุโดยเฉพาะที่เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่มีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบและวิธีขั้นตอนหลากหลายเป็นการประดิษฐ์หรือพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ สร้างอุปกรณ์เครื่องมือเครื่องใช้ โดยการประยุกต์หรือ นำหลักการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ เพื่อให้ได้สิ่งประดิษฐ์ที่มีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :เปลือกไข่ไล่มด

โครงงานประเภท :วิทยาศาสตร์

ที่มาของโครงงาน :https://sites.google.com/site/khorgogwitayasat/khorng-ngan-withyasastr-kar-kacad-md-dwy-peluxk-khi

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :       1. เพื่อทดลองทำยากำจัดมดจากวัสดุธรรมชาติ คือ เปลือกไข่ไก่  เปลือกไข่เป็ด และเปลือกไข่นกกระทา

2. ศึกษาและเปรียบเทียบว่าเปลือกไข่ชนิดใด มีความเหมาะสมที่จะนำมากำจัดมดได้ดีที่สุด

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :กำจัดมดได้

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :ปัญหามดภายในที่อยู่อาศัย

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงงานวิทยาศาสตร์ การกำจัดมดด้วยเปลือกไข่ - โครงงานวิทยาศาสตร์

# data[].attributes.attachment_link.description
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน เนื่องจากปัจจุบันมดและแมลงหลายชนิดที่สร้างความรำคาญและก่อความเสียหายให้แก่มนุษย์ มดบางชนิดมีพิษ เช่น มดคันไฟ มดตะนอย มดลิ้นงูเห่า เป็นต้น เรามักจะพบมดตามบ้านเรือน ดังนั้นเราจึงต้องหาวิธี การกำจัดมดโดยไม่ต้องใช้สารเคมีซึ่งมีอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม และร่างกายของมนุษย์ เราจึงคิดค้นหรือทดลอง การทำเปลือกไข่กำจัดมด โดยนำเปลือกไข่ไก่ เปลือกไข่เป็ด และ เปลือกไข่นกกระทามาเปรียบเทียบ ว่าเปลือกไข่ชนิดใดกำจัดมดได้ดีกว่ากัน วัตถุประสงค์ของการศึกษา ขอบเขตของการศึกษา สมมติฐาน ตัวแปรในการทดลอง - ตัวแปรต้น - ตัวแปรตาม - ตัวแปรควบคุม เอกสารที่เกี่ยวของ องค์ประกอบของไข่แบ่งออกเป็นสามส่วนใหญ่ๆคือ เปลือกไข่ ( Shell)มีส่วนประกอบเกือบทั้งหมดเป็นแคลเซียมคาร์บอเนต (CaCo3) มีลักษณะเป็นแท่งๆมาต่อกันตรงรอยต่อระหว่างแท่งจะไม้สนิทมีช่องว่างหรือรูพรุน ( Pores) เกิดขึ้นจํานวนมากบนเปลือกไข่ ประโยชน์เพื่อการแลกเปลี่ยนแกสและการ ระเหยของนํ้าออกจากฟองไข่ในขณะฟอก ไข่ไก่แต่ละฟองจะมีรูพรุนเหล่านี้ประมาณ 6,000-8,000 รูเปลือกไข่ด่านในจะติดสนิทอยู่กับเยื่อเปลือกไข่โครงสร้างชั้นในสุด เรียกว่า basal cap ฝั่งติดอยู่ในเยื่อเปลือกไข่ชั้นนอกชั้นนอกสุดของเปลือกไข่จะมี สารอินทรีย์(organic material)

# data[].attributes.headline
เลขที่ 28 นันทิชา ไม้เเก้ว

# data[].attributes.subject
เลขที่ 28 นันทิชา ไม้เเก้ว

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :
การประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท :การประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :https://wathaka.wordpress.com

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

โยชน์จากการดำเนินงาน :เพื่อได้กระถางต้นไม้จากพลาสติก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :ได้นำสิ่งที่ไม่ใช้เเล้วมาใช้ใหม่

# data[].attributes.headline
เลขที่ 27 เทพธิดา พันธ์กสิกรรม

# data[].attributes.subject
เลขที่ 27 เทพธิดา พันธ์กสิกรรม

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : กรดจากน้ำผลไม้

โครงงานประเภท :ทดลอง

ที่มาของโครงงาน :https://sites.google.com/site/khorngnganwithyasatr63/tawxyang-khorng-ngan-withyasastr

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
1.  เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน

2.  เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัดคราบสกปรกหรือไม่

3.  เพื่อศึกษาหาความสามรในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

วิธีการดำเนินงาน :
1.  ขั้นตอนการเตรียมวัสด

1.1  นำมะนาว  สับปะรดและส้มมาคั้นให้ได้น้ำและกรองเอาตะกอนทิ้ง

1.2   นำเกลือมาละลายน้ำละอาดทิ้งไว้ประมาณ  5  นาที

ขั้นตอนการทดลอง

ตอนที่  1  ศึกษาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมและเรียงลำดับจากค่า

1.1  นำมะนาว  ส้ม  สับปะรด  มาคั้นให้ได้
1.2 เมื่อได้น้ำผลไม้ทั้ง 3 ชนิด แล้วให้นำมาผสมกันตามสัดส่วนดังนี้
1.2.1 นำน้ำสับปะรดไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.2.2 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.2.3 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำสับปะรด ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.3 เมื่อนำไปผสมตามสัดส่วนแล้ว คนให้เข้ากันแล้วทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรดด้วยกระดาษลิตมัส
1.4 บันทึกผลการทดลองที่ได้ โดยการเรียงลำดับระดับค่าความเป็นกรด จากค่ามากไปหาค่าน้อย

ตอนที่ 2 ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ เมื่อนำเกลือละลายน้ำผสมลงไป

2.1 ให้นำเกลือละลายน้ำที่ได้ไปผสมกับน้ำผลไม้ในตอนที่1 ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะ

2.2 คนให้เข้ากัน แล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมเกลือละลายน้ำไว้
2.3 ทิ้งไว้ประมาณ 30 นาที แล้วสังเกตความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
2.4 นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาด เช็ดให้แห้งนำมาเปรียบเทียบกัน แล้วบันทึกผลการ ทดลองที่เกิดขึ้น

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1.  สามารถนำน้ำผลไม้มาทำความสะอาดเหรียญที่มีคราบสกปรกได้

2.  สามารถทราบถึงฤทธิ์ของกรดที่กัดกร่อนคราบสกปรกบนเหรียญได้

3.  สามารถทราบว่าน้ำผลไม้ชนิดใดมีค่าความเป็นกรดมากและมีฤทธิ์การกัดกร่อนได้ดีที่สุด

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : น่าสนใจ อยากลองทำ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2. นางสาวสไบนาง สนิทภักดี เลขที่ 42

3. นางสาวสุมินตรา ขวัญถาวร เลขที่ 45

ครูที่ปรึกษาการจัดทำโครงงาน
คุณครูสราวุธ โครตมา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2
โครงงานวิทยาศาสตรื เรื่อง กรกจากน้ำผลไม้ จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาเกี่ยวกับการทดลองหาระดับความเป็นกรดของน้ำผลไม้แต่ละชนิดที่มาผสมกันและทดสอบความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วนำมาเติมเกลือละลายน้ำว่ามีฤทธิ์ในการขจัดคราบสกปรกของเหรียญหรือไม่ โดยได้รับการสนับสนุนจากท่านคุณครู สราวุธ โครตมา ครุประจำวิชาและได้รับการสนับสนุนจากผุ้อำนวยการโรงเรียนภูเขียวและขอขอบพระคุณที่ได้ให้คำปรึกษาในการจัดทำโครงงานและได้รับความอนุเคราะห์จากพ่อแม่ผู้ปกครองที่ได้ให้ข้อเสนอแนะ แนะนำเอกสารตำราต่างๆให้ศึกษาค้นคว้า

คณะผู้จัดทำ ขอขอบพระคุณทุกท่านดังที่ได้กล่าวถึงมาข้างหน้าและที่ไม่ได้กล่าวถึงไว้ ณ ที่นี้เป็นอย่างสูง

คณะผู้จัดทำ

โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง กรดจากน้ำผลไม้ การทดลองนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ทดสอบหาระดับความเป็นกรดและความสามารถในการกัดกร่อน โดยแบ่งการทดลองออกเป็น2ตอนดังนี้ คือ ตอนที่ 1 ศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรด โดยการนำน้ำมะนาวผสมกับน้ำสับปะรด น้ำมะนาวผสมกับน้ำส้ม และน้ำสับปะรดผสมกับน้ำส้ม เพื่อทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรด ว่าน้ำผลไม้ที่ผสมกันนั้น แบบใดมีค่าความเป็นกรดเรียงลำดับจากค่า และในตอนที่ 2 จะศึกษาเกี่ยวกับความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกันในตอนที่ 1 โดยการเติมเกลือละลายน้ำลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมกันไว้ทั้ง 3 แบบ แล้วหลังจากนั้นนำเหรียญที่มีคราบสกปรกมาใส่ในน้ำผลไม้ทั้ง 3 แบบ และสังเกตผลการทดลอง

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

ประชาชนส่วนใหญ่นิยมดื่มน้ำผลไม้เพื่อคลายร้อยและกระหาย บางครั้งก็นำนำผลไม้มาแปรรูปซึ่งเป็นการถนอมอาหารอีกรูปแบบหนึ่งหรือนำมารับประทานแทนของว่างก็ได้ กลุ่มของดิฉันจึงได้นำข้อมุลเหล่านี้มาคุยและปรึกษากันกับสมาชิกภายในกลุ่มว่าเราสามารถนำผลไม้บางชนิดที่มีฤทธิ์ความเป็นกรดมาขจัดคราบสกปรกบนเหรียญได้หรือไม่และถ้าต้องจัดระดับค่าความเป็นกรดเมื่อนำน้ำผลไม้มาผสมกับนั้นจะสามารถเรียงลำดับว่าอับว่าอันไหนมีค่าความเป็นกรดสูงสุดจากข้อสงสัยต่างๆเหล่านี้กลุ่มของดิฉันจึงได้คิดค้นจัดทำโครงงานนี้ขึ้นมา

1. เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน

2. เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัดคราบสกปรกหรือไม่

3. เพื่อศึกษาหาความสามรในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. ได้ทราบถึงระดับกรดเมื่อทำการทดสอบจากน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกับและ

เรียงลำดับค่าจากมากไปหาน้อย

2. ได้ทราบถึงความสามารถในการขจัดคราบสกปรกของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วเติมเกลือละลายน้ำลง

ไปว่าสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการทำความสะอาดได้จริง

3. ได้ทราบถึงความสามรถในการการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกับแล้วนำเกลือละลายน้ำมาผสมว่า มีฤทธิ์กัดกร่อนจนสามารถขจัดสกปรกได้

ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า

1. ศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรด ของน้ำผลไม้ที่นำมาผสมกัน

2. ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกัน แล้วเติมเกลือ

ละลายน้ำลงไปและความสามารถในการขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ

สมมุติฐานของการศึกษา

ตอนที่1 วัตถุดิบที่นำมาทดลอง มื่อนำมาผสมกันจะทำให้ระดับค่าความเป็นกรดเปลี่ยนไป

ตอนที่2 ระดับค่าความเป็นกรด เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสมลงไปจะทำให้ความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกได้ดียิ่งขึ้น

ตอนที่1 น้ำมะนาว น้ำสับปะรด น้ำส้ม

ตอนที่2 น้ำมะนาว น้ำสับปะรด น้ำส้ม เกลือละลายน้ำ

ระดับค่า ph ที่วัดได้จากการทดลอง

ตัวแปรควบคุม

ตอนที่1 ปริมาณน้ำมะนาว ปริมาณน้ำสับปะรด ปริมาณน้ำส้ม

ตอนที่2 ปริมาณน้ำมะนาว ปริมาณน้ำสับปะรด ปริมาณน้ำส้ม ปริมาณเกลือละลายน้ำ

เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน Magnoliophyta

ชั้น Magnoliopsida

ชั้นย่อย Rosidae

อันดับ Sapindales

วงศ์ Rutaceae

สกุล Citrus

ส้ม เป็นไม้พุ่มหรือไม้ต้นขนาดเล็กหลายชนิดในสกุล Citrus วงศ์ Rutaceae มีด้วยกันนับร้อยชนิด เติบโตกระจายอยู่ทั่วโลก โดยมากจะมีน้ำมันหอมระเหยในใบ ดอก และผล และมีกลิ่นฉุน หากนำใบขึ้นส่องกับแสงแดด จะเห็นจุดเล็กๆ เต็มไปหมด ซึ่งจุดเหล่านั้นก็คือแหล่งน้ำมันนั่นเอง ส้มหลายชนิดรับประทานได้ ผลมีรสเปรี้ยวหรือหวาน มักจะมีแคลเซียม โปแทสเซียม ไวตามินเอ และไวตามินซี มากเป็นพิเศษ ถ้าผลไม้จำพวกนี้มี มะ อยู่หน้า ต้องตัดคำ ส้ม ออก เช่น ส้มมะนาว ส้มมะกรูด เป็น มะนาว มะกรูด

การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน Magnoliophyta

ชั้น Magnoliopsida

อันดับ Sapindales

วงศ์ Rutaceae

สกุล Citrus

สปีชีส์ C. aurantifolia

ชื่อวิทยาศาสตร์ Citrus aurantifolia Swing.

มะนาว (อังกฤษ: lime) เป็นไม้ผลชนิดหนึ่ง ผลมีรสเปรี้ยวจัด จัดอยู่ในสกุล ส้ม (Citrus) ผลสีเขียว เมื่อสุกจัดจะเป็นสีเหลือง เปลือกบาง ภายในมีเนื้อแบ่งกลีบๆ ชุ่มน้ำมาก นับเป็นผลไม้ที่มีคุณค่า นิยมใช้เป็นเครื่องปรุงรส นอกจากนี้ยังถือว่ามีคุณค่าทางโภชนาการและทางการแพทย์ด้วย
สับปะรด
การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน พืชดอก Magnoliophyta

ส่วนไม่จัดอันดับ Angiosperms

ชั้นไม่จัดอันดับ Monocots

ชั้น พืชใบเลี้ยงเดี่ยว Liliopsida

อันดับไม่จัดอันดับ Commelinids

อันดับ Poales

วงศ์ Bromeliaceae

วงศ์ย่อย Bromelioideae

สับปะรด (ชื่อทางวิทยาศาตร์: Ananas comosus) เป็นพืชล้มลุกชนิดหนึ่ง ลำต้นมีขนาดสูงประมาณ 80-100 เซนติเมตร การปลูกก็สามารถปลูกได้ง่ายโดยการใช้หน่อหรือที่เป็นส่วนยอดของผลที่เรียก ว่า จุก มาฝังกลบดินไว้ และออกเป็นผล เปลือกของผลสับปะรดภายนอกมีลักษณะคล้ายตาล้อมรอบผล

วิธีดำเนินการโครงงาน
อุปกรณ์และวีธีการทดลอง
1.1 น้ำมะนาว

1.2 น้ำสับปะรด

1.4 เกลือละลายน้ำ

1.5 เหรียญหนึ่งบาท 3 แหรียญ

2.2 แก้วขนาดกลาง 3 ใบ

2.3 ชามใบเล็ก 2 ใบ

2.4 ช้อน 2 คัน

2.6 กระดาษลิตมัส

ขั้นตอนและวิธีการดำเนินงาน

1. ขั้นตอนการเตรียมวัสดุ

1.1 นำมะนาว สับปะรดและส้มมาคั้นให้ได้น้ำและกรองเอาตะกอนทิ้ง

1.2 นำเกลือมาละลายน้ำละอาดทิ้งไว้ประมาณ 5 นาที

ตอนที่ 1 ศึกษาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมและเรียงลำดับจากค่า

มากไปหาค่าน้อย

1.1 นำมะนาว ส้ม สับปะรด มาคั้นให้ได้น้ำ

1.2 เมื่อได้น้ำผลไม้ทั้ง 3 ชนิด แล้วให้นำมาผสมกันตามสัดส่วนดังนี้

1.2.1 นำน้ำสับปะรดไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.2 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.3 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำสับปะรด ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.3 เมื่อนำไปผสมตามสัดส่วนแล้ว คนให้เข้ากันแล้วทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรดด้วยกระดาษลิตมัส

1.4 บันทึกผลการทดลองที่ได้ โดยการเรียงลำดับระดับค่าความเป็นกรด จากค่ามากไปหาค่าน้อย

ตอนที่ 2 ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ เมื่อนำเกลือละลายน้ำผสมลงไป

2.1 ให้นำเกลือละลายน้ำที่ได้ไปผสมกับน้ำผลไม้ในตอนที่1 ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะ

2.2 คนให้เข้ากัน แล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมเกลือละลายน้ำไว้

2.3 ทิ้งไว้ประมาณ 30 นาที แล้วสังเกตความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

2.4 นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาด เช็ดให้แห้งนำมาเปรียบเทียบกัน แล้วบันทึกผลการ ทดลองที่เกิดขึ้น

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล/ผลการจัดทำโครงงาน

น้ำผลไม้ที่นำมาผสมกัน

ระดับค่า pH ที่ได้

1. น้ำมะนาว + น้ำสับปะรด

3.0

4.0

4.5

2. น้ำมะนาว + น้ำส้ม

3. น้ำส้ม + น้ำสับปะรด

แก้วที่ 1 น้ำส้ม + น้ำมะนาว

แก้วที่ 2 น้ำมะนาว + น้ำสับปะรด

แก้วที่ 3 น้ำส้ม + น้ำสับปะรด

เหรียญหนึ่งบาทที่สกปรกจำนวน 3 เหรียญ

เหรียญที่มีสกปรกใส่ในแก้วน้ำผลไม้ผสมเกลือละลายน้ำ

เหรียญที่ผ่านการแช่น้ำผลไม้ผสมเกลือละลายน้ำ 30 นาที

สรุปผลและอภิปรายผลการดำนินการจัดทำโครงงาน

จากผลการทดลองสรุปได้ดังนี้

1. เมื่อนำน้ำส้มผสมกับน้ำมะนาวจะได้ค่า pH เท่ากับ 4.0

2. เมื่อนำน้ำมะนาวผสมกับน้ำสับปะรดจะได้ค่า pH เท่ากับ 3.0

3. เมื่อนำน้ำสมผสมกับน้ำสับปะรดจะได้ค่า pH เท่ากับ 4.5

แสดงว่ามื่อนำน้ำมะนาวมาผสมกับน้ำสับปะรดจะพบว่าค่าความเป็นกรดสูงกว่า น้ำมะนาวผสมกับน้ำส้ม และน้ำส้มผสมกับน้ำสับปะรด นอกจากนี้เรายังพบว่าเมื่อนำน้ำผลไม้ที่ได้จากการผสมกันดังกล่าวทั้ง 3 ชนิด มาเติมเกลือละลายน้ำลงไปแล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปตั้งเวลาไว้ประมาณ 30 นาที ภายหลัง 30 นาที นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาดพบว่าเหรียญที่อยู่ในน้ำผสมไม้ที่มีค่า pH สูงที่สุดมี่ความสะอาดมากที่สุด เพราะกรดที่เข้มข้นจะมีฤทธิ์การกัดกร่อนมากที่สุดตามลำดับความเข้มข้นของกรด

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการทดลอง

1. สามารถนำน้ำผลไม้มาทำความสะอาดเหรียญที่มีคราบสกปรกได้

2. สามารถทราบถึงฤทธิ์ของกรดที่กัดกร่อนคราบสกปรกบนเหรียญได้

3. สามารถทราบว่าน้ำผลไม้ชนิดใดมีค่าความเป็นกรดมากและมีฤทธิ์การกัดกร่อนไดดีที่สุด

1. เราอาจนำน้ำผลไม้ชนิดอื่นที่มีฤทธิ์เป็นกรดที่หาได้ง่ายตามครัวเรือนของคุณ

2. เราอาจนำการทดลองนี้ไปทดลองกับสิ่งอื่นๆที่มีคราบสกปรกติดอยู่ เช่น สร้อยคอ แหวน พวงกุญแจ

_____ . หนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม เล่ม 4 (เคมี ). กรุงเทพ: 2550

_____ . ตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์จากโรงเรียนอรุโณทัย จังหวัดลำปาง

_____. นพ.ประวิตร พิศาลบุตร.นิตยสารเพื่อสุขภาพ หมอชาวบ้าน (กรดคือ ?) . ฉบับที่ 322 : กรุงเทพ:สำนักพิมพ์หมอชาวบ้าน บจก. , 2550

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์ - โครงงานวิทยาศาตร์ 6/3

# data[].attributes.attachment_link.description
2. นางสาวสไบนาง สนิทภักดี เลขที่ 42 3. นางสาวสุมินตรา ขวัญถาวร เลขที่ 45 ครูที่ปรึกษาการจัดทำโครงงาน คุณครูสราวุธ โครตมา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2 โครงงานวิทยาศาสตรื เรื่อง ...

# data[].attributes.headline
เลขที่ 29 พวงชมพู พาหุมันโต

# data[].attributes.subject
เลขที่ 29 พวงชมพู พาหุมันโต

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : กระถางต้นไม้พลาสติก

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : https://wathaka.wordpress.com/2013/02/28/%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B4%E0%B8%A9%E0%B8%90%E0%B9%8C%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%96/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : ประหยัดที่ในการเพาะปลูก ลดปัญหาขยะจากขวดพลาสติก

วิธีการดำเนินงาน : 1. กำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : รู้จักการวางแผน ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ฝึกความคิดความสร้างสรรค์

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : ลดปัญหาขยะจากขวดพลาสติกและนำมาใช้ประโยชน์ และประหยัดพื้นที่ในการทำสวน

# data[].attributes.headline
เลขที่ 30 พัชรินทร์ ไชยพงษ์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 30 พัชรินทร์ ไชยพงษ์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :ตู้อบเเห้งจากผลังงานเเสงอาทิตย์

โครงงานประเภท :สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :https://www.princess-it-foundation.org/project/?p=270

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :ศึกษาวิธีการอบอาหารจากพลังงานเเสงอาทิตย์ ช่วยประหยัดพลังงานไฟฟ้า

วิธีการดำเนินงาน :
1.สืบค้นและศึกษาข้อมูลเรื่องตู้อบแห้งจากพลังงานแสงอาทิตย์

2.ออกแบบตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์

3.จัดเตรียมอุปกรณ์และสร้างตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์
4.เขียนโปรแกรมควบคุมการทำงานของตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์ ลงในบอร์ด
5.ทดลองใช้โปรแกรมควบคุมการทำงานของตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์

6.ต่ออุปกรณ์เข้ากับบอร์ด Arduino และประกอบเข้ากับตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : 1.ได้ตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์ ที่สามารถทำงานแบบอัตโนมัติ
2.ทราบผลการเปรียบเทียบการอบแห้งจากตู้อบแห้งอเนกประสงค์พลังงานแสงอาทิตย์และการตากแห้งธรรมดา

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :อยากศึกษาวิธีการอบอาหารด้วยพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.headline
เลขที่ 32 มณีรัตน์  ศรีประทุม

# data[].attributes.subject
เลขที่ 32 มณีรัตน์  ศรีประทุม

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : จักรยานสูบน้ำรีไซเคิล

โครงงานประเภท : ประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : https://www.cpw.ac.th

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : 1.เพื่อนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยทำเป็นเครื่องสูบน้ำโดยใช้จักรยานปั่น
2.เพื่อใช้แรงกำาลังมนุษย์ในการปั่นจักรยานที่ต่อเข้ากับปั๊มน้ำแทนที่การใช้พลังงานไฟฟ้า

วิธีการดำเนินงาน : 1. คณะผู้จัดท้า 7 คน ประชุมเสนอแนวความคิดเรื่องที่จะทำโครงงาน
2. เขียนเค้าโครงงาน เรื่อง เครื่องสูบน้ำโดยใช้จักรยานและนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงงาน
3. แบ่งหน้าที่สมาชิกค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งการเรียนรู้ เช่น ระบบอินเทอร์เน็ต
4. ออกแบบเค้าโครงการน้ำจักรยานมาต่อเชื่อมเข้ากับโครงเหล็กสำหรับเป็นฐานยึดรองรับปั๊มน้ำกับล้อหลัง               รถจักรยาน และออกแบบการน้ำท่อ PVC มาต่อเข้ากับทางน้ำเข้าปั๊มน้ำและท่อ PVC สำหรับปล่อยน้ำออก
5. นำปั๊มน้ำแบบชักมาซ่อมแซมให้ใช้งานได้
6. เก็บรวบรวมเศษแท่งเหล็กที่เหลือใช้ภายในโรงเรียนมาเชื่อมเป็นโครงฐานรองรับล้อจักรยานล้อหลังกับยึด                ปั๊มน้ำ
7. ถอดโครงล้อจักรยานออกคงเหลือแต่แกนล้อหลัง แล้วนำสายพานสวมเข้ากับแกนหมุนปั๊มน้ำ
8. ต่อท่อ PVC ตามที่ได้ออกแบบไว้ (ดูภาพร่างจากภาคผนวก)
9. ทาสีรถจักรยาน และพ่นสีปั๊มน้ำ
10. น้าขวดนมมาร้อยเรียงบนปลายท่อ PVC ที่ใช้ในการสูบน้ำจากคลองท้าเป็นทุ่นให้ท่อ PVC ลอยน้ำเพื่อ                 การสูบน้ำที่ราบรื่น
11. น้ำจักรยานที่ต่อสายพานเข้ากับปั๊มน้ำไปทดลองปั่นสูบน้ำจากคลอง แล้วทำาการบันทึกเป็น วีดีโอขั้นตอน                การใช้งาน
12.จัดทำ VIDO บันทึกขั้นตอนการใช้งานจักรยานปั่นน้ำ
13.จัดทำรายงานโครงงานเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : ประหยัดพลังงานแล้วก็เป็นเครื่องออกกำลังกายอีกทางหนึ่งด้วย ลดต้นทุนในการผลิตสำหรับการนำไปใช้ในด้านเกษตร

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : การนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์ เป็นการประหยัดพลังงานโดยใช้แรงคน ทำให้คนได้ออกแรงออกกำลังกายไปด้วย

# data[].attributes.headline
เลขที่ 33 มาริษา กิ่งสวัสดิ์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 33 มาริษา กิ่งสวัสดิ์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

กระถางต้นไม้จากขวดพลาสติก
โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : https://wathaka.wordpress.com/2013/02/28/%e0%b9%82%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%94%e0%b8%b4%e0%b8%a9%e0%b8%90%e0%b9%8c%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%96/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : 1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

วิธีการดำเนินงาน : 1. รวมกลุ่มและกำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : จากการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก สรุปผลได้ว่าเป็นการสร้างสรรค์ผลงานตามจินตนาการ ลดภาวะขยะพลาสติก ลดพื้นที่ในการเพาะปลูก มีความสวยงาม และสามารถนำมาใช้เป็นกระถางปลูกต้นไม้ได้เป็นอย่างดี
ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน
1. ฝึกความคิดสร้างสรรค์
2. ฝึกการทำงานเป็นทีม
3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักวางแผนการทำงาน
5. ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
6. ฝึกสมาธิ
7. ประหยัดพื้นที่การเพาะปลูก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : 1.ช่วยอนุรักษ์โลกร้อน 2.นำขวดที่ไม่ใช้แล้วมาประดิษฐ์ 3.ได้ความคิดสร้างสรรค์ 4.ทำเวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 5.สามารถสร้างรายได้ได้ด้วย

# data[].attributes.headline
เลขที่ 34 รุ่งอรุณ  บุญปก

# data[].attributes.subject
เลขที่ 34 รุ่งอรุณ  บุญปก

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :โครงงานการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท :สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :https://wathaka.wordpress.com/2013/02/28/%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%94%E0%B8%B4%E0%B8%A9%E0%B8%90%E0%B9%8C%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%96/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

วิธีการดำเนินงาน :1. รวมกลุ่มและกำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :1. ฝึกความคิดสร้างสรรค์
2. ฝึกการทำงานเป็นทีม
3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักวางแผนการทำงาน
5. ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
6. ฝึกสมาธิ
7. ประหยัดพื้นที่การเพาะปลูก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เป็นโครงการที่ทำได้ง่ายๆไม่หลายขั้นตอน ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
เลขที่ 35 ลัดดาวรรณ อบถม

# data[].attributes.subject
เลขที่ 35 ลัดดาวรรณ อบถม

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : จักรยานสูบน้ำรีไซเคิล

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : https://www.cpw.ac.th

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : เพื่อนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยท้าเป็นเครื่องสูบน้ำโดยใช้จักรยานปั่น

วิธีการดำเนินงาน : 1. คณะผู้จัดทำ 7 คน ประชุมเสนอแนวความคิดเรื่องที่จะทำโครงงาน
2. เขียนเค้าโครงงาน เรื่อง เครื่องสูบน้าโดยใช้จักรยานและนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงงาน
3. แบ่งหน้าที่สมาชิกค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งการเรียนรู้ เช่น ระบบอินเทอร์เน็ต เป็นต้น
4. ออกแบบเค้าโครงการนำจักรยานมาต่อเชื่อมเข้ากับโครงเหล็กส้าหรับเป็นฐานยึดรองรับปั๊มน้ำกับล้อหลัง
รถจักรยาน และออกแบบการนำท่อ PVC มาต่อเข้ากับทางนำเข้าปั๊มน้ำและท่อ PVC สำหรับปล่อยน้าออก
5. นำปั๊มน้ำแบบชักมาซ่อมแซมให้ใช้งานได้
6. เก็บรวบรวมเศษแท่งเหล็กที่เหลือใช้ภายในโรงเรียนมาเชื่อมเป็นโครงฐานรองรับล้อจักรยานล้อหลังกับยึด
ปั๊มน้ำ
7. ถอดโครงล้อจักรยานออกคงเหลือแต่แกนล้อหลัง แล้วนำสายพานสวมเข้ากับแกนหมุนปั๊มน้ำ
8. ต่อท่อ PVC ตามที่ได้ออกแบบไว้ (ดูภาพร่างจากภาคผนวก)
9. ทาสีรถจักรยาน และพ่นสีปั๊มน้ำ
10. นำขวดนมมาร้อยเรียงบนปลายท่อ PVC ที่ใช้ในการสูบน้าจากคลองท้าเป็นทุ่นให้ท่อ PVC ลอยน้าเพื่อ
การสูบน้ำที่ราบรื่น
11. น้าจักรยานที่ต่อสายพานเข้ากับปั๊มน้ำไปทดลองปั่นสูบน้ำจากคลอง แล้วท้าการบันทึกเป็น วีดีโอขั้นตอน
การใช้งาน
12. จัดทำ VIDO บันทึกขั้นตอนการใช้งานจักรยานปั่นน้ำ
13. จัดทำรายงานโครงงานเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : จักรยานปั่นน้ำ นอกจากจะเป็นการนำไปใช้สูบน้ำเป็นการใช้ก้าลังคนในการปั่นสูบน้าเป็นหลัก ไม่มีต้นทุนใน การใช้พลังงานไฟฟ้าแล้ว ยังได้รับประโยชน์จากการปั่นถือเป็นการออกกำลังกายไปในตัวด้วย

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เป็นการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : ชุดโซฟาเด็กจากกระป๋อง

โครงงานประเภท :ประเภทสิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :จัดขึ้นเพื่อศึกษาวิธีการทำโต๊ะและเก้าอี้ โดยทำเอากระป๋องนมมาประยุกต์เพื่อให้เกิดประโยชน์

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1.เพื่อนำวัสดุเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นโต๊ะและเ้าอี้สำหรับเด็ก

2. ทดสอบประสิทธิภาพของโต๊ะและเก้าอี้สำหรับเด็ก

วิธีการดำเนินงาน :
1.หากระป๋องนมเด็กและอุปกรณ์ต่างๆ

2.นำกระป๋องมาขึ้นรูปโต๊ะหรือเก้าอี้ที่วางแผนไว้

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1.ได้ชุดโซฟาสำหรับเด็ก

2.ลดค่าใช้จ่ายในการซื้อชุดโซฟาสำหรับเด็ก

3.นักเรียนได้มีความสร้างสรรค์

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เพราะว่าอยากรู้ว่ากระป๋องสามารถนำมาทำเป็นโต๊ะโซฟาได้อย่างไร

# data[].attributes.headline
เลขที่ 37 ศศิมล ต้านชัง 

# data[].attributes.subject
เลขที่ 37 ศศิมล ต้านชัง 

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : กรดจากน้ำผลไม้

โครงงานประเภท : การทดลอง

ที่มาของโครงงาน : ประชาชนส่วนใหญ่นิยมดื่มน้ำผลไม้ เพื่อคลายร้อนและกระหายน้ำ บางครั้งก็นำเอาผลไม้มาแปรรูปซึ่งเป็นการถนอมอาหารอีกรูปแบบหนึ่งหรือนำมารับประทานเป็นของว่างก็ได้ จึงได้นำข้อมูลเหล่านี้มาคุยและปรึกษากันกับสมาชิกภายในกลุ่มว่าเราสามารถนำผลไม้บางชนิดที่มีฤทธิ์ความเป็นกรดมาขจัดคราบสกปรกบนเหรียญได้หรือไม่และถ้าต้องจัดระดับค่าความเป็นกรดเมื่อนำน้ำผลไม้มาผสมกับนั้นจะสามารถเรียงลำดับว่าอับว่าอันไหนมีค่าความเป็นกรดสูงสุดจากข้อสงสัยต่างๆเหล่านี้กลุ่มของดิฉันจึงได้คิดค้นจัดทำโครงงานนี้ขึ้นมา

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
1.  เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อ
นำมาผสมกัน
2.  เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือ
ละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัด
คราบสกปรกหรือไม่
3.  เพื่อศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำ
ผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

วิธีการดำเนินงาน :
อุปกรณ์และวีธีการทดลอง
1.  วัสดุ
1.1  น้ำมะนาว
1.2  น้ำสับปะรด
1.3  น้ำส้ม
1.4   เกลือละลายน้ำ
1.5  เหรียญหนึ่งบาท  3  แหรียญ

2.  อุปกรณ์
2.1  มีด
2.2   แก้วขนาดกลาง  3  ใบ
2.3   ชามใบเล็ก  2  ใบ
2.4   ช้อน  2  คัน
2.5   เขียง
2.6  กระดาษลิตมัส

ขั้นตอนและวิธีการดำเนินงาน
1.  ขั้นตอนการเตรียมวัสดุ
1.1  นำมะนาว  สับปะรดและส้มมาคั้นให้ได้น้ำและกรองเอาตะกอนทิ้ง
1.2   นำเกลือมาละลายน้ำละอาดทิ้งไว้ประมาณ  5  นาที

ขั้นตอนการทดลอง
ตอนที่  1  ศึกษาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมและเรียงลำดับจากค่ามากไปหาค่าน้อย
1.1  นำมะนาว  ส้ม  สับปะรด  มาคั้นให้ได้น้ำ
1.2 เมื่อได้น้ำผลไม้ทั้ง 3 ชนิด แล้วให้นำมาผสมกันตามสัดส่วนดังนี้
1.2.1 นำน้ำสับปะรดไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.2.2 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.2.3 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำสับปะรด ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน
1.3 เมื่อนำไปผสมตามสัดส่วนแล้ว คนให้เข้ากันแล้วทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรดด้วยกระดาษลิตมัส
1.4 บันทึกผลการทดลองที่ได้ โดยการเรียงลำดับระดับค่าความเป็นกรด จากค่ามากไปหาค่าน้อย

ตอนที่ 2 ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ เมื่อนำเกลือละลายน้ำผสมลงไป

2.1 ให้นำเกลือละลายน้ำที่ได้ไปผสมกับน้ำผลไม้ในตอนที่1 ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะ
2.2 คนให้เข้ากัน แล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมเกลือละลายน้ำไว้
2.3 ทิ้งไว้ประมาณ 30 นาที แล้วสังเกตความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
2.4 นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาด เช็ดให้แห้งนำมาเปรียบเทียบกัน แล้วบันทึกผลการ ทดลองที่เกิดขึ้น

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1.  ได้ทราบถึงระดับกรดเมื่อทำการทดสอบจากน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกับและ เรียงลำดับค่าจากมากไปหาน้อย
2.  ได้ทราบถึงความสามารถในการขจัดคราบสกปรกของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปว่าสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการทำความสะอาด ได้จริง
3.  ได้ทราบถึงความสามารถในการการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกับแล้วนำเกลือละลายน้ำมาผสมว่า มีฤทธิ์กัดกร่อนจนสามารถขจัดสกปรกได้

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :
มีความน่าสนใจ สามารถนำผลไม้ไปทำความสะอาดสิ่งของได้ เราอาจนำการทดลองนี้ไปทดลองกับสิ่งอื่นๆที่มีคราบสกปรกติดอยู่  เช่น  สร้อยคอ  แหวน พวงกุญแจ หรือของที่เราชอบให้กลับมาดูดีและดูใหม่ได้

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2. นางสาวสไบนาง สนิทภักดี เลขที่ 42

3. นางสาวสุมินตรา ขวัญถาวร เลขที่ 45

ครูที่ปรึกษาการจัดทำโครงงาน
คุณครูสราวุธ โครตมา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2
โครงงานวิทยาศาสตรื เรื่อง กรกจากน้ำผลไม้ จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาเกี่ยวกับการทดลองหาระดับความเป็นกรดของน้ำผลไม้แต่ละชนิดที่มาผสมกันและทดสอบความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วนำมาเติมเกลือละลายน้ำว่ามีฤทธิ์ในการขจัดคราบสกปรกของเหรียญหรือไม่ โดยได้รับการสนับสนุนจากท่านคุณครู สราวุธ โครตมา ครุประจำวิชาและได้รับการสนับสนุนจากผุ้อำนวยการโรงเรียนภูเขียวและขอขอบพระคุณที่ได้ให้คำปรึกษาในการจัดทำโครงงานและได้รับความอนุเคราะห์จากพ่อแม่ผู้ปกครองที่ได้ให้ข้อเสนอแนะ แนะนำเอกสารตำราต่างๆให้ศึกษาค้นคว้า

คณะผู้จัดทำ ขอขอบพระคุณทุกท่านดังที่ได้กล่าวถึงมาข้างหน้าและที่ไม่ได้กล่าวถึงไว้ ณ ที่นี้เป็นอย่างสูง

คณะผู้จัดทำ

โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง กรดจากน้ำผลไม้ การทดลองนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ทดสอบหาระดับความเป็นกรดและความสามารถในการกัดกร่อน โดยแบ่งการทดลองออกเป็น2ตอนดังนี้ คือ ตอนที่ 1 ศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรด โดยการนำน้ำมะนาวผสมกับน้ำสับปะรด น้ำมะนาวผสมกับน้ำส้ม และน้ำสับปะรดผสมกับน้ำส้ม เพื่อทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรด ว่าน้ำผลไม้ที่ผสมกันนั้น แบบใดมีค่าความเป็นกรดเรียงลำดับจากค่า และในตอนที่ 2 จะศึกษาเกี่ยวกับความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกันในตอนที่ 1 โดยการเติมเกลือละลายน้ำลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมกันไว้ทั้ง 3 แบบ แล้วหลังจากนั้นนำเหรียญที่มีคราบสกปรกมาใส่ในน้ำผลไม้ทั้ง 3 แบบ และสังเกตผลการทดลอง

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

ประชาชนส่วนใหญ่นิยมดื่มน้ำผลไม้เพื่อคลายร้อยและกระหาย บางครั้งก็นำนำผลไม้มาแปรรูปซึ่งเป็นการถนอมอาหารอีกรูปแบบหนึ่งหรือนำมารับประทานแทนของว่างก็ได้ กลุ่มของดิฉันจึงได้นำข้อมุลเหล่านี้มาคุยและปรึกษากันกับสมาชิกภายในกลุ่มว่าเราสามารถนำผลไม้บางชนิดที่มีฤทธิ์ความเป็นกรดมาขจัดคราบสกปรกบนเหรียญได้หรือไม่และถ้าต้องจัดระดับค่าความเป็นกรดเมื่อนำน้ำผลไม้มาผสมกับนั้นจะสามารถเรียงลำดับว่าอับว่าอันไหนมีค่าความเป็นกรดสูงสุดจากข้อสงสัยต่างๆเหล่านี้กลุ่มของดิฉันจึงได้คิดค้นจัดทำโครงงานนี้ขึ้นมา

1. เพื่อศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกัน

2. เพื่อศึกษาว่ากรดจากน้ำผลไม้ที่ผสมแล้วเติมเกลือละลายน้ำลงไปจะมีความสามรถใน ในการขจัดคราบสกปรกหรือไม่

3. เพื่อศึกษาหาความสามรในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสม

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. ได้ทราบถึงระดับกรดเมื่อทำการทดสอบจากน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมกับและ

เรียงลำดับค่าจากมากไปหาน้อย

2. ได้ทราบถึงความสามารถในการขจัดคราบสกปรกของน้ำผลไม้ที่ผสมกันแล้วเติมเกลือละลายน้ำลง

ไปว่าสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในการทำความสะอาดได้จริง

3. ได้ทราบถึงความสามรถในการการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกับแล้วนำเกลือละลายน้ำมาผสมว่า มีฤทธิ์กัดกร่อนจนสามารถขจัดสกปรกได้

ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า

1. ศึกษาหาระดับค่าความเป็นกรด ของน้ำผลไม้ที่นำมาผสมกัน

2. ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนของน้ำผลไม้ที่ผสมกัน แล้วเติมเกลือ

ละลายน้ำลงไปและความสามารถในการขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ

สมมุติฐานของการศึกษา

ตอนที่1 วัตถุดิบที่นำมาทดลอง มื่อนำมาผสมกันจะทำให้ระดับค่าความเป็นกรดเปลี่ยนไป

ตอนที่2 ระดับค่าความเป็นกรด เมื่อนำเกลือละลายน้ำมาผสมลงไปจะทำให้ความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกได้ดียิ่งขึ้น

ตอนที่1 น้ำมะนาว น้ำสับปะรด น้ำส้ม

ตอนที่2 น้ำมะนาว น้ำสับปะรด น้ำส้ม เกลือละลายน้ำ

ระดับค่า ph ที่วัดได้จากการทดลอง

ตัวแปรควบคุม

ตอนที่1 ปริมาณน้ำมะนาว ปริมาณน้ำสับปะรด ปริมาณน้ำส้ม

ตอนที่2 ปริมาณน้ำมะนาว ปริมาณน้ำสับปะรด ปริมาณน้ำส้ม ปริมาณเกลือละลายน้ำ

เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน Magnoliophyta

ชั้น Magnoliopsida

ชั้นย่อย Rosidae

อันดับ Sapindales

วงศ์ Rutaceae

สกุล Citrus

ส้ม เป็นไม้พุ่มหรือไม้ต้นขนาดเล็กหลายชนิดในสกุล Citrus วงศ์ Rutaceae มีด้วยกันนับร้อยชนิด เติบโตกระจายอยู่ทั่วโลก โดยมากจะมีน้ำมันหอมระเหยในใบ ดอก และผล และมีกลิ่นฉุน หากนำใบขึ้นส่องกับแสงแดด จะเห็นจุดเล็กๆ เต็มไปหมด ซึ่งจุดเหล่านั้นก็คือแหล่งน้ำมันนั่นเอง ส้มหลายชนิดรับประทานได้ ผลมีรสเปรี้ยวหรือหวาน มักจะมีแคลเซียม โปแทสเซียม ไวตามินเอ และไวตามินซี มากเป็นพิเศษ ถ้าผลไม้จำพวกนี้มี มะ อยู่หน้า ต้องตัดคำ ส้ม ออก เช่น ส้มมะนาว ส้มมะกรูด เป็น มะนาว มะกรูด

การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน Magnoliophyta

ชั้น Magnoliopsida

อันดับ Sapindales

วงศ์ Rutaceae

สกุล Citrus

สปีชีส์ C. aurantifolia

ชื่อวิทยาศาสตร์ Citrus aurantifolia Swing.

มะนาว (อังกฤษ: lime) เป็นไม้ผลชนิดหนึ่ง ผลมีรสเปรี้ยวจัด จัดอยู่ในสกุล ส้ม (Citrus) ผลสีเขียว เมื่อสุกจัดจะเป็นสีเหลือง เปลือกบาง ภายในมีเนื้อแบ่งกลีบๆ ชุ่มน้ำมาก นับเป็นผลไม้ที่มีคุณค่า นิยมใช้เป็นเครื่องปรุงรส นอกจากนี้ยังถือว่ามีคุณค่าทางโภชนาการและทางการแพทย์ด้วย
สับปะรด
การจำแนกชั้นทางวิทยาศาสตร์

อาณาจักร Plantae

ส่วน พืชดอก Magnoliophyta

ส่วนไม่จัดอันดับ Angiosperms

ชั้นไม่จัดอันดับ Monocots

ชั้น พืชใบเลี้ยงเดี่ยว Liliopsida

อันดับไม่จัดอันดับ Commelinids

อันดับ Poales

วงศ์ Bromeliaceae

วงศ์ย่อย Bromelioideae

สับปะรด (ชื่อทางวิทยาศาตร์: Ananas comosus) เป็นพืชล้มลุกชนิดหนึ่ง ลำต้นมีขนาดสูงประมาณ 80-100 เซนติเมตร การปลูกก็สามารถปลูกได้ง่ายโดยการใช้หน่อหรือที่เป็นส่วนยอดของผลที่เรียก ว่า จุก มาฝังกลบดินไว้ และออกเป็นผล เปลือกของผลสับปะรดภายนอกมีลักษณะคล้ายตาล้อมรอบผล

วิธีดำเนินการโครงงาน
อุปกรณ์และวีธีการทดลอง
1.1 น้ำมะนาว

1.2 น้ำสับปะรด

1.4 เกลือละลายน้ำ

1.5 เหรียญหนึ่งบาท 3 แหรียญ

2.2 แก้วขนาดกลาง 3 ใบ

2.3 ชามใบเล็ก 2 ใบ

2.4 ช้อน 2 คัน

2.6 กระดาษลิตมัส

ขั้นตอนและวิธีการดำเนินงาน

1. ขั้นตอนการเตรียมวัสดุ

1.1 นำมะนาว สับปะรดและส้มมาคั้นให้ได้น้ำและกรองเอาตะกอนทิ้ง

1.2 นำเกลือมาละลายน้ำละอาดทิ้งไว้ประมาณ 5 นาที

ตอนที่ 1 ศึกษาระดับค่าความเป็นกรดของน้ำผลไม้เมื่อนำมาผสมและเรียงลำดับจากค่า

มากไปหาค่าน้อย

1.1 นำมะนาว ส้ม สับปะรด มาคั้นให้ได้น้ำ

1.2 เมื่อได้น้ำผลไม้ทั้ง 3 ชนิด แล้วให้นำมาผสมกันตามสัดส่วนดังนี้

1.2.1 นำน้ำสับปะรดไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.2 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำมะนาว ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.2.3 นำน้ำส้มไปผสมกับน้ำสับปะรด ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะเท่ากัน

1.3 เมื่อนำไปผสมตามสัดส่วนแล้ว คนให้เข้ากันแล้วทดสอบหาระดับค่าความเป็นกรดด้วยกระดาษลิตมัส

1.4 บันทึกผลการทดลองที่ได้ โดยการเรียงลำดับระดับค่าความเป็นกรด จากค่ามากไปหาค่าน้อย

ตอนที่ 2 ศึกษาหาความสามารถในการกัดกร่อนและขจัดคราบสกปรกบนเหรียญ เมื่อนำเกลือละลายน้ำผสมลงไป

2.1 ให้นำเกลือละลายน้ำที่ได้ไปผสมกับน้ำผลไม้ในตอนที่1 ในปริมาณ 1 ช้อนโต๊ะ

2.2 คนให้เข้ากัน แล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปในน้ำผลไม้ที่ผสมเกลือละลายน้ำไว้

2.3 ทิ้งไว้ประมาณ 30 นาที แล้วสังเกตความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

2.4 นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาด เช็ดให้แห้งนำมาเปรียบเทียบกัน แล้วบันทึกผลการ ทดลองที่เกิดขึ้น

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล/ผลการจัดทำโครงงาน

น้ำผลไม้ที่นำมาผสมกัน

ระดับค่า pH ที่ได้

1. น้ำมะนาว + น้ำสับปะรด

3.0

4.0

4.5

2. น้ำมะนาว + น้ำส้ม

3. น้ำส้ม + น้ำสับปะรด

แก้วที่ 1 น้ำส้ม + น้ำมะนาว

แก้วที่ 2 น้ำมะนาว + น้ำสับปะรด

แก้วที่ 3 น้ำส้ม + น้ำสับปะรด

เหรียญหนึ่งบาทที่สกปรกจำนวน 3 เหรียญ

เหรียญที่มีสกปรกใส่ในแก้วน้ำผลไม้ผสมเกลือละลายน้ำ

เหรียญที่ผ่านการแช่น้ำผลไม้ผสมเกลือละลายน้ำ 30 นาที

สรุปผลและอภิปรายผลการดำนินการจัดทำโครงงาน

จากผลการทดลองสรุปได้ดังนี้

1. เมื่อนำน้ำส้มผสมกับน้ำมะนาวจะได้ค่า pH เท่ากับ 4.0

2. เมื่อนำน้ำมะนาวผสมกับน้ำสับปะรดจะได้ค่า pH เท่ากับ 3.0

3. เมื่อนำน้ำสมผสมกับน้ำสับปะรดจะได้ค่า pH เท่ากับ 4.5

แสดงว่ามื่อนำน้ำมะนาวมาผสมกับน้ำสับปะรดจะพบว่าค่าความเป็นกรดสูงกว่า น้ำมะนาวผสมกับน้ำส้ม และน้ำส้มผสมกับน้ำสับปะรด นอกจากนี้เรายังพบว่าเมื่อนำน้ำผลไม้ที่ได้จากการผสมกันดังกล่าวทั้ง 3 ชนิด มาเติมเกลือละลายน้ำลงไปแล้วนำเหรียญที่มีคราบสกปรกใส่ลงไปตั้งเวลาไว้ประมาณ 30 นาที ภายหลัง 30 นาที นำเหรียญออกมาล้างน้ำสะอาดพบว่าเหรียญที่อยู่ในน้ำผสมไม้ที่มีค่า pH สูงที่สุดมี่ความสะอาดมากที่สุด เพราะกรดที่เข้มข้นจะมีฤทธิ์การกัดกร่อนมากที่สุดตามลำดับความเข้มข้นของกรด

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการทดลอง

1. สามารถนำน้ำผลไม้มาทำความสะอาดเหรียญที่มีคราบสกปรกได้

2. สามารถทราบถึงฤทธิ์ของกรดที่กัดกร่อนคราบสกปรกบนเหรียญได้

3. สามารถทราบว่าน้ำผลไม้ชนิดใดมีค่าความเป็นกรดมากและมีฤทธิ์การกัดกร่อนไดดีที่สุด

1. เราอาจนำน้ำผลไม้ชนิดอื่นที่มีฤทธิ์เป็นกรดที่หาได้ง่ายตามครัวเรือนของคุณ

2. เราอาจนำการทดลองนี้ไปทดลองกับสิ่งอื่นๆที่มีคราบสกปรกติดอยู่ เช่น สร้อยคอ แหวน พวงกุญแจ

_____ . หนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม เล่ม 4 (เคมี ). กรุงเทพ: 2550

_____ . ตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์จากโรงเรียนอรุโณทัย จังหวัดลำปาง

_____. นพ.ประวิตร พิศาลบุตร.นิตยสารเพื่อสุขภาพ หมอชาวบ้าน (กรดคือ ?) . ฉบับที่ 322 : กรุงเทพ:สำนักพิมพ์หมอชาวบ้าน บจก. , 2550

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์ - โครงงานวิทยาศาตร์ 6/3

# data[].attributes.attachment_link.description
2. นางสาวสไบนาง สนิทภักดี เลขที่ 42 3. นางสาวสุมินตรา ขวัญถาวร เลขที่ 45 ครูที่ปรึกษาการจัดทำโครงงาน คุณครูสราวุธ โครตมา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 2 โครงงานวิทยาศาสตรื เรื่อง ...

# data[].attributes.headline
เลขที่ 38 สุภาพร เดชแสง 

# data[].attributes.subject
เลขที่ 38 สุภาพร เดชแสง 

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : จักรยานสูบน้ำรีไซเคิล

โครงงานประเภท : สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน : ผู้ทำโครงงานได้เล็งเห็นความสำคัญของการจัดการขยะ จึงได้มีความคิดในการนำขยะ วัสดุ เหลือใช้จากเศษเหล็ก ขวดนม จักรยานที่ชำรุด จากสิ่งของดังกล่าวนำมาประยุกต์ใช้ประกอบทำเป็นจักรยานปั่นสูบน้ำเพื่อการใช้น้ำรดต้นไม้ หรือกักเก็บน้ำและการใช้ประโยชน์อื่น ๆ และเพื่อเป็นการช่วยกันประหยัดพลังงานไฟฟ้า https://www.cpw.ac.th/

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : เพื่อนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยทำเป็นเครื่องสูบน้ำโดยใช้จักรยานปั่น  และใช้แรงกำลังมนุษย์ในการปั่นจักรยานที่ต่อเข้ากับปั๊มน้ำแทนที่การใช้พลังงานไฟฟ้า

วิธีการดำเนินงาน : ๑. คณะผู้จัดทำ ๗ คน ประชุมเสนอแนวความคิดเรื่องที่จะทำโครงงาน ๒. เขียนเค้าโครงงาน เรื่อง เครื่องสูบน้ำโดยใช้จักรยานและนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงงาน ๓. แบ่งหน้าที่สมาชิกค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งการเรียนรู้ เช่น ระบบอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ๔. ออกแบบเค้าโครงการนำจักรยานมาต่อเชื่อมเข้ากับโครงเหล็กสำหรับเป็นฐานยึดรองรับปั๊มน้ำกับล้อหลัง รถจักรยาน และออกแบบการนำท่อ PVC มาต่อเข้ากับทางน ้าเข้าปั๊มน้ำและท่อ PVC สำหรับปล่อยน้ำออก ๕. นำปั๊มน้ำแบบชักมาซ่อมแซมให้ใช้งานได้ ๖. เก็บรวบรวมเศษแท่งเหล็กที่เหลือใช้ภายในโรงเรียนมาเชื่อมเป็นโครงฐานรองรับล้อจักรยานล้อหลังกับยึด ปั๊มน้ำ ๗. ถอดโครงล้อจักรยานออกคงเหลือแต่แกนล้อหลัง แล้วนำสายพานสวมเข้ากับแกนหมุนปั๊มน้ำ ๘. ต่อท่อ PVC ตามที่ได้ออกแบบไว้  ๙. ทาสีรถจักรยาน และพ่นสีปั๊มน้ำ ๑๐. นำขวดนมมาร้อยเรียงบนปลายท่อ PVC ที่ใช้ในการสูบน้ำจากคลองท้าเป็นทุ่นให้ท่อ PVC ลอยน้ำเพื่อ การสูบน้ำที่ราบรื่น ๑๑. นำจักรยานที่ต่อสายพานเข้ากับปั๊มน้ำไปทดลองปั่นสูบน้ำจากคลอง แล้วท้าการบันทึกเป็น วีดีโอขั้นตอน การใช้งาน ๑๒. จัดทำ VIDO บันทึกขั้นตอนการใช้งานจักรยานปั่นน้ำ ๑๓. จัดทำรายงานโครงงานเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน : การประหยัดพลังงานและยังสร้างสุขภาพได้ดีและได้นำความรู้ทางฟิสิกส์มาประยุกต์ใช้

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เป็นการนำของที่เหลือใช้มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ชลประทานวิทยา

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ข่าวประชาสัมพันธ์

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
โรงเรียนคุณภาพ

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
โรงเรียนเอกชน

# data[].attributes.headline
เลขที่ 39 ปิยะธิดา สุหุนัน

# data[].attributes.subject
เลขที่ 39 ปิยะธิดา สุหุนัน

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :เครื่องเตือนระดับน้าท่วมประจ้าบ้านเรือนเมื่อเกิดอทุ กภัย

โครงงานประเภท :สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :http://www.krurock.com/IPST/Ex_project/random-02.pdf

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :1. เพื่อสร้างเครื่องมืออุปกรณ์ในการเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้านเมื่อเกิดอุทกภัยป้องกันความ เสียหายจากระดับน้าขันวิกฤติล้นท่วมแนวป้องกัน
2.เพอื่ ศึกษาและประยุกต์ใช้หลักการของวงจรตัดต่ออัติโนมัติใช้ในเครื่องเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้าน เมื่อเกิดอุทกภัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้และการสร้างเครื่องเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้านเมื่อเกิดอุทกภัยให้เกิดการ น้าไปใช้ประโยชน์อย่างแพร่หลาย

วิธีการดำเนินงาน :เริ่มด้วยการท้าลูกลอย โดยน้าลูกปิงปองหรือบอลพลาสติกอะไรก็ได้ที่ลอยน้าได้ เจาะรูให้กว้างพอที่จะสอด สวิตช์ปรอทเข้าไปได้
(2) ตัดขาสวิตช์ปรอทให้เหลือความยาวประมาณ 3 มม. จากนันน้าสายชีลด์สเตอริโอ (เส้นเล็ก) มาบัดกรีเข้า กับขาของสวิตช์ปรอทแล้วหุ้มด้วยท่อหดเพื่อกันขาช็อตกัน จากนันหุ้มด้วยท่อหดขนาดใหญ่แล้วสอดตัวสวิตช์ ปรอทเข้าไปด้านในลูกปิงปองโดยต้องให้สวิตช์ปรอทตังตรง แล้วใช้กาวซิลิโคนอุดรูไม่ให้น้าเข้าได้ รอให้กาวแห้ง ก็เป็นอันเสร็จ
(3) เตรียมอุปกรณ์ส้าหรับท้าท่อตรวจสอบระดับดังรูปที่ 3 ความยาวของท่อ PVC ขนาด 4 นิวนัน ขึนอยู่กับ ระดับน้าท่วมวิกฤติ โดยตัดให้สูงกว่าระดับน้าท่วมวิกฤติประมาณ 20 ซม. หรือเผื่อสูงกว่านันก็ได้

(4) ท้าร่องส้าหรับปรับระดับลูกลอยโดยน้าท่อ PVC 4 นิว มาเซาะเป็นร่องยาวประมาณ 25 ซม. กว้าง 3 มม. ส้าหรับร้อยนอตขนาด 3x15 มม. ดังรูปที่ 4.2 จากนันน้าฝาครอบมาสวมด้านล่างแล้วเจาะรูระบายน้า โดย เจาะให้เหนือขอบของฝาครอบขึนมาจะได้รูส้าหรับระบายน้า
(5) น้าชุดลูกลอยมาพันยึดกับสกรู 3x15 มม. โดยใช้น็อตตัวเมียล็อกต้าแหน่ง จากนันน้าไปติดตังในท่อ ตรวจสอบระดับน้า แล้วล็อกต้าแหน่งที่เราต้องการตรวจจับระดับน้าด้วยนอตตัวเมีย ส่วนปลายสายสอดขึน ด้านบนรอการต่อวงจร
(6) วางปั้มน้าลงไปในฝาครอบด้านล่าง ตดิ หัวปลั๊กออกแล้วเดินสายไฟพร้อมสายยางน้าออกขึนมาด้านบน จากนันติดตังกระบะถ่าน AA 4 ก้อนและรีเลย์ 5V ไว้ภายในฝาครอบด้านบนยึดด้วยปืนกาว จากนันเจาะรูสอด ชุดปลั๊กสายไฟแล้วท้าการต่อวงจรตามรูปที่ 1 เมื่อต่อวงจรเสร็จแล้วควรใช้กาวซิลิโคนหยอดทับจุดต่อของไฟ 220Vac และตัวรีเลย์ให้มิดชิดเพื่อป้องกันอันตรายในกรณีที่เมื่อน้าไปวางในบ่อแล้วอุปกรณ์ของเราเกิดล้มลงใน น้า ปิดท้ายด้วยการใส่แบตเตอรี่ AA จ้านวน 4 ก้อนลงไปในกระบะถ่าน
(7) ยึดสายไฟเข้าด้วยปืนกาว เจาะรูสอดท่อปั้มน้าออกมาด้านบน ก็เป็นอันเสร็จสินทุกขันตอน

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :1. ได้เครื่องมืออุปกรณ์ในการเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้านเมื่อเกิดอุทกภัเป้องกันความเสียหายจาก ระดับน้าขันวิกฤติล้นท่วมแนวป้องกัน
2. ได้ศึกษาและประยุกต์ใช้หลักการของวงจรตัดต่ออัติโนมัติใช้ในเครื่องเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้าน เมื่อเกิดอุทกภัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. ได้เผยแพร่องค์ความรู้และการสร้างเครื่องเตือนภัยจากระดับน้าท่วมประจ้าบ้านเมื่อเกิดอุทกภัยให้เกิดการ น้าไปใช้ประโยชน์อย่างแพร่หลาย

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เพราะจะได้ไม่เกิดน้ำท่วมในบ้านให้ข้าวของเกิดการเสียหาย

# data[].attributes.headline
เลขที่40 พรรัชนี แสงเทียน

# data[].attributes.subject
เลขที่40 พรรัชนี แสงเทียน

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :เครื่องกรองอากาศ

โครงงานประเภท :สิ่งประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :งานวิจัยจากมหาวิทยาลัย

วัตถุประสงค์ของโครงงานนี้:ปัจจุบันมลพิษทางอากาศสูงจึงต้องการสิ่งที่ช่วยบรรเทาปัญหา

วิธีการดำเนินงาน:
อุปกรณ์เตรียม พัดลมดูดอากาศ 6 นิ้ว กำลังไฟ 16 วัตต์ และไส้กรองxiaomi แบบสีฟ้า
วิธีทำ โดยการนำตัวพัดลมดูดอากาศมาวางทับที่ไส้กรองอากาศก็จะได้ที่กรองอากาศแบบง่าย

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :ภายในบ้านเมื่อใช้ก็จะสามารถทำให้บ้านมีอากาศที่ดีขึ้นและช่วยเลือกฝุ่นในอากาศ

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :เป็นภูมิแพ้

# data[].attributes.attachment_link.title
เจ๋ง!นักวิจัยมช.โพสต์คลิปสอนทำเครื่องฟอกอากาศเองภายใน10วินาที-อุปกรณ์หาง่าย

# data[].attributes.headline
เลขที่ 41 ชื่อ น.ส.วุฒิภรณ์ ผาสุขสาตย์

# data[].attributes.subject
เลขที่ 41 ชื่อ น.ส.วุฒิภรณ์ ผาสุขสาตย์

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน : อุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

โครงงานประเภท : ทดลอง

ที่มาของโครงงาน : องค์การสหประชาชาติ ได้ให้นิยามว่า "ผู้สูงอายุ" คือ ประชากรทั้งเพศชาย และเพศหญิงซึ่งมี อายุมากกว่า 60 ปีขึ้นไป โดยเป็นการนิยามนับตั้งแต่อายุเกิด ส่วนองค์การอนามัยโลก ยังไม่มีการให้ นิยามผู้สูงอายุ โดยมีเหตุผลว่า ประเทศต่าง ๆทั่วโลกมีการนิยามผู้สูงอายุต่างกัน ทั้งนิยามตามอายุเกิด ตามสังคม (Social) วัฒนธรรม (Culture) และสภาพร่างกาย สาหรับประเทศไทย "ผู้สูงอายุ" ตาม พระราชบัญญัติผู้สูงอายุ พ.ศ.2546 หมายความว่า บุคคลซึ่งมีอายุเกินกว่าหกสิบปีบริบูรณ์ขึ้นไปและมี สัญชาติไทย

วัตถุประสงค์ของโครงงาน : 1 เพื่อออกแบบและสร้างอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม
2 เพื่อศึกษาชนิดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม 3 เพื่อศึกษาขนาดของกระดุมที่มีผลต่อการใช้งานอุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม 4 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุม

วิธีการดำเนินงาน : จากตารางผลการทดลองตอนที่ 4 แสดงค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตราฐานความพึงพอใจ ของผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมซึ่งแบ่งผลการประเมินออกเป็น 3 ด้าน ได้แก่ ด้านโครงสร้างทั่วไป ด้านการออกแบบ และ ด้านการใช้งาน โดยภาพรวมพบว่าความพึงพอใจของ ผู้ใช้งานที่มีต่ออุปกรณ์ช่วยกลัดกระดุมโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับ มาก ขึ้นไปทั้ง 3 ด้านและด้านที่มีค่าเฉลี่ย สูงสูดคือ ด้านการใช้งาน ได้แก่ ใช้งานได้ตามวัตถุประสงค์ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.66 ค่าเบี่ยงเบน มาตรฐาน 0.47 รองลงมาคือมีความปลอดภัยในการใช้งาน มีค่าเฉลี่ย 0.72 มีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.45

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สามารถใช้กลัดกระดุมได้อย่างสะดวกสาหรับผู้สูงอายุหรือผู้พิการทาง แขน มือ ข้างใดข้างหนึ่ง ผู้ที่เกิดอุบัติเหตุที่เกี่ยวกับกระดูกทางแขน มือ ข้างใดข้างหนึ่งที่อยู่ในขณะ รักษา ตวั อยู่ที่บ้านที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ : เพราะเป็นสิ่งที่แปลกใหม่และน่าสนใจ

# data[].attributes.headline
เลขที่ 31 ภัทราภรณ์ ทองขาว

# data[].attributes.subject
เลขที่ 31 ภัทราภรณ์ ทองขาว

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :การประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก

โครงงานประเภท :การประดิษฐ์

ที่มาของโครงงาน :https://wathaka.wordpress.com

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :
1. เพื่อประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์
4. เพื่อประหยัดพื้นที่ในการเพาะปลูก

วิธีการดำเนินงาน :
1. รวมกลุ่มและกำหนดหัวข้อในการทำโครงงาน
2. ค้นคว้าเอกสารตำรา
3. ออกแบบผลิตภัณฑ์จากขวดพลาสติก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินงาน
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงาน โดยนำขวดพลาสติกที่ไม่ใช้แล้วมาทำความสะอาด และตัดเป็นรูปทรงตามจินตนาการ
5. เขียนรายงานพร้อมสรุปผล และอภิปรายผล

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :
1. ฝึกความคิดสร้างสรรค์
2. ฝึกการทำงานเป็นทีม
3. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักวางแผนการทำงาน
5. ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
6. ฝึกสมาธิ
7. ประหยัดพื้นที่การเพาะปลูก

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :สามารถนำมาใช้ในชีวิตได้และยังช่วยประหยัดได้อีก

# data[].attributes.headline
เลขที่ 42 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 42 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 43 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 43 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 44 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 44 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :

# data[].attributes.headline
เลขที่ 45 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.subject
เลขที่ 45 ชื่อ-นามสกุล

# data[].attributes.body
ชื่อโครงงาน :

โครงงานประเภท :

ที่มาของโครงงาน :

วัตถุประสงค์ของโครงงาน :

วิธีการดำเนินงาน :

ประโยชน์จากการดำเนินงาน :

เหตุผลที่เลือกโครงงานนี้ :