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Document interactif proposé par l'académie Limoge

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Le lycée doit prévoir en amont un contrat avec une entreprise agréée pour la collecte de ses déchets de laboratoire, C'est la société d'enlèvement des produits chimiques qui décide : * des contenants à utiliser è bidon, seau, fût,vermiculite. Des emballages agréés pour le transport de matières dangereuses (homologation ONU); * de la manière de procéder au tri des déchets toxiques produits en petite quantité par des producteurs dispersés (DTQD). * d'assurer la traçabilité par l'étiquette à apposer sur l'emballage avec la désignation du déchet, le code nomenclature, le code ADR, le producteur, le numéro d'acceptation, le centre de traitement et les pictogrammes correspondants. * des bordereaux de suivi des déchets d'enlèvement à remplir par l'émetteur. * du transport. * l'élimination. Le producteur est responsable jusqu'à l'élimination des déchets dangereux.

http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/comment_lire_une_fds.pdf

http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/ed112_des_gants_contre_les_risques_chimiques.pdf

http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/guide_de_tri_generique_limousin_2019_2023_1_.pdf

http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/aspect_securite_dans_les_programmes_de_college_et_de_lycee.pdf

Activité Term SVT Spé : Photosynthèse version PDF Activité Term SVT Spé : Photosynthèse version WORD (.docx)

http://pcollette.webege.com/etiqSGH.html http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/etiquettes_des_produits_chimiques_.pdf

La réglementation aux risques chimiques Document de Nicolas LeclercInspecteur santé et sécurité au travailacadémie de Limoges

Avant : dans le labo

Poubelle autoclave : Poubelle verre, objets tranchants :

Trousse de secours - premières urgences

Les équipements de protection individuelle

Armoire ventilée

La vanilline

Liens bilan des mentions de danger, conseils de prudence et normes EUH

http://pcollette.webege.com/etiqSGH.html

Pendant : dans la classe

Vanne de sécurité :

http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/doc_1_svt_activite_lycee.pdf

Protocole permettant d'extraire le principal constituant des chromosomes - Broyer les morceaux proposés avec la solution d'extraction (3g de gros sel, 30 ml d'eau froide, 30 ml de liquide vaisselle). - Filtrer le broyat obtenu et récupérer le filtrat (2ml) dans le tube à essai. - Incliner le tube à essai contenant le filtrat et verser le long de la paroi 4ml d'éthanol absolu glacé. L'ADN précipite aussitôt et forme une pelote blanc nacré (ou " méduse "). - Prélever la " méduse "d'ADN à l'aide de la pipette Pasteur et la déposer dans le verre de montre. - Verser 2 gouttes de vert de méthyle acétique sur la "méduse " et comparer avec l'image de cellules de racines d'ail en division colorées au vert de méthyle acétique. http://pedagogie.ac-limoges.fr/maths_sciences/IMG/pdf/doc_2_svt_activite_college.pdf

Poubelle autoclave :

Pas de sacs ni encombrement dans les travées.

Rince oeil

Douche

Une paire de lunettes est disponible pour chaque élève dans chaque salle de TP.

Un portant est prêt à recevoir les manteaux des élèves ou les blouses non utilisées.

Les nu-pieds sont à éviter

Chaussures fermées recommandées

Pictogrammes et phrases de dangers et de sécurité sont intégrés aux énoncés

Les substances dangereuses sont si possible flaconnées pour poste élève. Les pictogrammes sont rappelés sur tous les flacons de substances utilisées.

Surtout pas de bouchon !

Présence du support élévateur

Pinces pour la stabilité du montage

Ebullition douce

Montage sous hotte aspirante

Les élèves lavent leurs mains avant de quitter la salle.

Le professeur fait un tour de salle après le départ des élèves.

Lien

Pour obtenir un exemple de TP complet, en classe de seconde, dans lequel le rôle du professeur est précisé pour tous les aspects liés à la sécurité, utilisez le lien ci-dessous.

Après l'activité expérimentale

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Le lycée doit prévoir en amont un contrat avec une entreprise agréée pour la collecte de ses déchets de laboratoire, C'est la société d'enlèvement des produits chimiques qui décide : * des contenants à utiliser è bidon, seau, fût,vermiculite.

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Consultation du PAF 2019-2020

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Module de formation appartenant au dispositif : Organiser la sécurité au laboratoire de physique-chimie

La sécurité au laboratoire de sciences

Pour s'inscrire sur GAIA, saisir en MAJUSCULE le code 19A0240694 dans le champ "identifiant du dispositif. Pour information, code du module : 50881

Public : Professeurs de physique-chimie

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : Organiser un laboratoire sécurisé. Mettre en place un classeur de risques. Collaborer avec le gestionnaire, le chef d'établissement et la collectivité locale de rattachement.

Contenus : Gestion d'un laboratoire (organisation, rangement des produits chimiques, tri des déchets et évacuation). Les classements des produits chimiques CMR. La réalisation d'un classeur de risques. La contribution à la réalisation du DUER(Document Unique d'Évaluation des Risques) de l'établissement. La prise en compte des dangers, des risques et la prévention dans les pratiques pédagogiques.

Modalités : Organisation d'un laboratoire sécurisé

Durée : Formation d'une durée de 12 heures, soit de 2 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 30.

Dates et lieux :

Les dates et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Voir le détail organisationnel sur GAIA

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Calendrier :

Publication du PAF : 07/06/2019

Inscriptions aux concours et formations certificatives du 07/06 au 21/06/2019

Campagne d'inscription individuelle pour toute autre formation du 21/08 au 17/09/2019.

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Consultation du PAF 2019-2020 S'inscrire sur GAIA Imprimer la fiche : Module de formation appartenant au dispositif : Organiser la sécurité au laboratoire de physique-chimie La sécurité au laboratoire de sciences Pour s'inscrire sur GAIA, saisir en MAJUSCULE le code 19A0240694 dans le champ "identifiant du dispositif.

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académie de Créteil
Mesures de prévention des risques dans les laboratoires de sciences des établissements scolaires

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académie de Créteil

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[PC Créteil | Portail académique de ressources] Laboratoire et sécurité

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L'actualité en Sciences Physiques et Chimiques de l'académie de Créteil.

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Commission Hygiène et sécurité (dans l’établissement)

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Les conseillers de prévention académiques et départementaux

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Les conseillers de prévention académiques et départementaux

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L'inspecteur santé et sécurité au travail

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L'inspecteur santé et sécurité au travail

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Académie de Nantes

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Espace pédagogique : physique chimie - stage sécurité au collège

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L'ensemble des documents présentés par les formateurs lors des journées de stages sur la sécurité en collège. Académie de Nantes

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Document unique d'évaluation des risques professionnels

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Le registre de santé et sécurité au travail

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Le registre de santé et sécurité au travail

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À qui ? Où ? Comment signaler un problème ?

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À qui ? Où ? Comment signaler un problème ?

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Dans l'établissement

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à afficher dans le laboratoire

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Etiquette pour substances et mélanges chimiques (norme CLP / SGH) - scienceamusante.net

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Système de fabrication d'étiquettes pour produits chimiques selon le règlement CLP / SGH, avec inclusion des pictogrammes de dangers, mentions de danger et informations supplémentaires de sécurité.

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Noter la date d'ouverture ou d'arrivée
(pas plus de 6 ans)

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Où les trouver ? Site de l'INRS, ou site fournisseur.
1 au labo, 1 à l'infirmerie

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Fiches toxicologiques - Publications et outils - INRS

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ENQUÊTE ANONYME DE SATISFACTION du 1er octobre au 31 décembre 2018: Votre avis nous intéresse sur les fonctionnalités de la base de données Fichetox ainsi que sur les contenus des deux 2 formats de fiches PDF proposés. En 2018, le chapitre

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Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement

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Dans l'établissement