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La aceptación de los estudiantes, la creatividad, la imaginación cuenta como los resultados de los logros obtenidos y  la gran satisfacción como docente el haber alcanzado los objetivos propuestos

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La aceptación de los estudiantes, la creatividad, la imaginación cuenta como los resultados de los logros obtenidos y  la gran satisfacción como docente el haber alcanzado los objetivos propuestos

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Tener en cuenta el rol que juega el monitor de clase.

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Tener en cuenta el rol que juega el monitor de clase.

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Potencialidad en el trabajo colaborativo 

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Potencialidad en el trabajo colaborativo 

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Solucionar los problemas reales e innovadoras, hubo Juego de roles - Proyección y organizativas.

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Solucionar los problemas reales e innovadoras, hubo Juego de roles - Proyección y organizativas.

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Las habilidades de ampliar las tecnologías de la información y la comunicación constantemente para el mejoramiento continuo y cognoscitivo. Edificación (constructivas) y dominio propio, conocimiento.

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Las habilidades de ampliar las tecnologías de la información y la comunicación constantemente para el mejoramiento continuo y cognoscitivo. Edificación (constructivas) y dominio propio, conocimiento.

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Los diferentes métodos de transformación – procedimientos coherentes ante los objetivos propuestos del aula, la aceptación, la reciprocidad entre el grupo de docentes interdisciplinarios de diferentes áreas de apoyo para proporcionar la retroalimentación respectiva.

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Los diferentes métodos de transformación – procedimientos coherentes ante los objetivos propuestos del aula, la aceptación, la reciprocidad entre el grupo de docentes interdisciplinarios de diferentes áreas de apoyo para proporcionar la retroalimentación respectiva.

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La toma de decisiones a nivel personal y como docente.

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La toma de decisiones a nivel personal y como docente.

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TOMA DE DECISIONES

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La motivación de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje, el compromiso tanto como docente y los estudiantes

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Devolución Creativa