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- ¿Porque usar las TIC?
Las TIC traen muchas ventajas para la educación, como lo es la delegación de funciones cognitivas en la tecnología, son herramientas de pensamiento pues cambian la manera de construir los conocimientos, se conocen investigaciones de especialistas del mundo y actualizaciones de bibliografía sobre diferentes temas, entre otras que traen beneficio al proceso de aprendizaje.

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Instituto de Educación - Universidad ORT Uruguay

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Hablando de TIC en la educación superior. Entrevista a la Dra. Carina Lion

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Educaplay es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia que nos permite crear aplicaciones de diversos tipos.
A continuación se presenta un enlace de un juego en el cual se completara un párrafo extraído de uno de los materiales estudiados sobre el constructivismo y la noción de esquema.

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Completar El Constructivismo y la noción de esquema. otros. Ka...

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Completar El Constructivismo y la noción de esquema. otros, grado superior, constructivismo. Katya Rodríguez. Completaremos el párrafo extraído de uno de los materiales estudiados , suerte! que lo disfruten :).

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A menudo se desconoce el alcance de la educación de adultos. La educación de adultos en su mayoría presenta fines ambiciosos en beneficio de todos

los ciudadanos. La idea de educación de personas adultas es abordada de diversos

modos y ha ido adquiriendo un sentido más amplio a lo largo del tiempo.

“La educación de adultos responde a múltiples definiciones: es el sustitutivo de  la educación primaria para una gran parte de los adultos en el mundo; es el

complemento de la educación elemental o profesional para numerosos individuos que sólo han recibido una enseñanza muy incompleta; prolonga la educación de aquellos a quienes ayuda a hacer frente a las exigencias nuevas de su medio ambiente; perfecciona la educación de quienes poseen una formación

de alto nivel; constituye, en fin, un modo de expresión individual para todos. Algunos aspectos pueden ser más importantes que otros en tal o en cual país, pero todos tienen su razón de ser por doquier. Ya no es posible limitar la educación de los adultos al nivel rudimentario, ni encerrarla en el marco de una educación <<cultural>> para uso de una minoría”. Palladino (1984, p.14)

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Relacionando el constructivismo con la andragogía podemos decir que el proceso del conocimiento es una construcción por parte del adulto, la educación es un proceso de sociabilización y cada individuo genera su propio conocimiento.
La andragogía y el constructivismo concibe al adulto como el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, es él quien decide: qué aprende, cómo lo aprende y cuándo lo aprende. En otras palabras, el es el único responsable de su proceso de aprendizaje siendo el docente una guía y facilitador para favorecer el desarrollo.

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Tema: Importancia del Trabajo Social para el desarrollo del país.

Estrategia: Ensayo

Aplicación: Un ensayo es una forma de comunicar ideas, realizada por un autor, en este caso serían estudiantes de trabajo social, donde darían a conocer mediante un ensayo de carácter personal, su pensamiento con libertad, madurez y libertad.
El objetivo es que el estudiante externe sus opiniones sobre los hechos y realidades y cómo cree que un trabajador social puede incidir con sus intervenciones en el desarrollo de las comunidades y por ende del país.