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Os felicito por vuestra participación en este tablón. Juntos aprendemos compartiendo. El conocimiento es de las pocas cosas que cuando se comparte no se pierde.

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tecnologías de información y comunicación

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congreso internacional de innovación educat...

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Diego Leal, conferencia “Conectivismo: el reto de pensar (y aprender) en red”, CIIE 2014

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Diego Leal, investigador y asesor del Grupo de Investigación, Desarrollo e Innovación sobre TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), expuso durante el 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey (ciie.mx), su ponencia sobre la importancia de fomentar el desarrollo de redes de aprendizaje para transmitir y generar información de calidad.

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Según mi punto de vista, el conectivismo en un buen método de cooperación y aprendizaje en equipo y siempre que esto se lleve a cabo, los beneficios pueden ser múltiples ya que entre todos se pueden aportar más puntos de vista y se puede obtener una visión más amplia sobre cualquier conocimiento.

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El conectivismo permite compartir, colaborar y reflexionar con otras personas. Por esta razón, creo que es una teoría que se adapta muy bien a la actualidad, dado que prácticamente todos los niños tienen conocimientos sobre alfabetización digital que les permiten usar diariamente diversas herramientas.

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Pienso que el conectivismo puede ser un buen método de trabajo en las aulas, puesto que te permite compartir temas y reflexionar sobre ellos con el resto de compañeros. Por otro lado considero que debemos mantener una supervisión constante al tiempo que estos se lleven a cabo, para evitar que se desvíen del tema.

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Es muy difícil que una sola persona sea experta en un campo determinado, por ello el conectivismo es una herramienta muy útil a la hora de saber más sobre un tema o ayuda entre varias personas.

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Siempre que se fomenten los aspectos como compartir y trabajo en equipo por parte de los alumnos,en mi opinión, lo considero como una metodología acertada.

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Creo que el conectivismo es una forma fácil de trabajar o de adquirir información, ya que trabajamos con la red, por eso trabajar con ello en el aula creo que sería un acierto para los alumnos, podrían estar en contacto aunque no estuvieran en clase y realizar trabajos en grupo, hacer mayor uso de las TIC, etc.

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En mi opinión, el conectivismo es un método innovador para que los alumnos aprendan nuevas formas de trabajar las TIC. Puede ser muy llamativo para ellos y proporcionarles un aprendizaje más divertido.

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En mi opinión, creo que el conectivismo es un buen método para trabajar dentro del aula con los alumnos ya que permite compartir temas y reflexionar sobre ellos.

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Bajo mi punto de vista el conectivismo es una forma útil y sencilla de transmitir gran cantidad de información tanto en el ámbito escolar como social.

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El conectiviso es una ventaja enorme para llevar a cabo un

aprendizaje significativo. El alumno aprende en comunidad con sus compañeros y no sufre las explicaciones de un único profesor al que por rutina puede que no escuche del todo, además es él mismo quien descubre el aprendizaje con la ayuda de sus compañeros y esto es un plus para que retenga mejor la información.

Como propuesta de trabajo propondría abrir un foro. Creo que el conectivismo se trabaja bien en foros de debate y discusión en los que se abre un tema y los usuarios puede aportar información discutirla y sacar conclusiones globales.

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En mi opinión, el conectivismo es una herramienta nueva y muy valiosa, pues se puede encontrar factores muy positivos para el desarrollo de la clase y el aprendizaje de los alumnos.

Mediante dicho modelo, conseguimos una mayor motivación y participación por parte del alumnado y así un aprendizaje más autónomo y significativo con la ayuda de todos los compañeros y sus ideas de cada conocimiento o concepto a tratar.

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El conectivismo aporta a la educación distintas formas de aprendizaje innovador que proporciona a los alumnos distinguir informaciones y compartirlas con el docente.

Asimismo, motiva al alumnado a utilizar las TIC y a reflexionar sobre su uso, además de hacerse autodidactas.

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El conectivismo como hemos visto anteriormente supondría una revolución en la educación y las metodologías.

Pasaríamos de un aprendizaje restringido e individual, a uno colaborativo y libre. ¿Qué quiero decir con esto? Que actualmente los alumnos trabajan por y para ellos de forma personal y condicionados por las pautas que da el maestro,sin embargo, si llevamos a cabo las ideas del conectivismo, trabajarían de forma cooperativa, trabajar con los demás, y de forma libre dando sus opiniones y aprendiendo de las del resto de compañeros. Asimismo conocerían nuevas herramientas de trabajo (blogger, wix, moodle etc.) prescindiendo, un poco, de los libros de texto,fichas cuadernillos etc.

Estos cambios, desde mi punto de vistas, serían positivos y tendrían ventajas en el aprendizaje de los alumnos. Ayudaría a los chicos a ser más independientes, a tomar decisiones por sí mismos, a valorar y respetar las opiniones de los demás, elegir lo que debe aprender, que le es más útil y necesario para su aprendizaje etc...