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Tema: Costos de mano de obra directa

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MARIA PAULINA GOMEZ PEREZ: tema:  Situación
actual de mujeres cabezas de hogar en los establecimientos  carcelarios en Colombia, una violación
flagrante de los derechos humanos 

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MARIA PAULINA GOMEZ PEREZ: tema:  Situación
actual de mujeres cabezas de hogar en los establecimientos  carcelarios en Colombia, una violación
flagrante de los derechos humanos 

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Grupo No 1 "La crisis como oportunidad en las organizaciones"

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Grupo No 1 "La crisis como oportunidad en las organizaciones"

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(Presionar el botón "View Original" al abrir el recurso.)

Patricia Ballesteros, Hernán Jiménez, Eugenia Enrico, Javier Bernier, Óscar López

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La crisis es una situación no rutinaria fuera de control que afecta negativamente el desempeño o la imagen de cualquier organización.
Cada empresa o equipo de trabajo, no importa su naturaleza o sus actividades, pueden de repente verse confrontados debido a situaciones o momentos de la variada índole, los cuales generan desconfianza, freno de decisiones, desmotivación y actitud inhibidora del desarrollo, esto es la crisis. Las personas pocas veces tenemos en cuenta que muchas crisis se pueden prevenir o por lo menos manejar, es decir tener previstos los criterios y recursos para reaccionar con respuestas asertivas.
$1.25
Monday, February 17, 2014
Vol XCIII, No. 311
LA CRISIS COMO OPORTUNIDAD EN LAS ORGANIZACIONES
Bienvenidos al módulo:
Comunicación para la Crisis

Estimados participantes del curso Comunicación Organizacional I

El cual tiene como propósito conocer, planear e intervenir la crisis como una situación presente en el día a día del quehacer de las organizaciones.
Para cumplir con este propósito deben investigar en diferentes bases de datos y recursos, que nos ofrece la biblioteca de la Universidad y la Web, acerca de la importancia de la gestión de la crisis entendida como una oportunidad

Bienvenidos al módulo:
Comunicación para la Crisis

Estimados participantes del curso
Comunicación Organizacional I

En este módulo podrán encontrar diferentes objetos de aprendizaje como lecturas, videos y casos que deben explorar para dar alcance a los contenidos discutidos en el aula, para incentivar la construcción del conocimiento social y privilegiar el saber y el hacer desde la realidad.
Para dar inicio les invito a leer detenidamente los módulos anteriores sobre: enfoques y modelos de comunicación organizacional, Identidad e imagen corporativa y mapa de públicos de la organización.

Para dar cumplimiento a las actividades, trabajaremos utilizando siempre la interacción, el trabajo en equipo, la negociación y la comunicación como elementos fundamentales para el aprendizaje
Enriqueciendo en todo momento esta experiencia mediante las prácticas que conlleven a la resolución de problemas, el planteamiento crítico de cada situación, el trabajo colaborativo y el aprovechamiento de las redes sociales.

Los invitamos a disfrutar de esta experiencia y les animamos a sacar el mayor provecho, asumiendo los siguientes retos:

Reto 1. Hacer uso de la creatividad y la innovación como componente para generar conocimiento.
Reto 2. Trabajar en equipo como convicción para el desarrollo personal y organizacional
Reto 3. Preguntar, debatir y argumentar asumiendo el respeto y el debate como una realidad.

Esperamos esta sea una experiencia significativa de aprendizaje, estaremos atentos a resolver las dudas, a apoyar cada propuesta y a acompañar a todos y cada uno de los socios del aprendizaje como facilitadores del módulo.
Solo resta tomar la iniciativa, comenzar y trabajar por la meta.

Para el desarrollo del ser:
Hacer uso de la creatividad y la innovación como componente para generar conocimiento.

Para el desarrollo del hacer:
Planear diferentes acciones de relaciones públicas y de comunicación para la crisis.

Para el desarrollo del conocer:
Investigar acerca de las diferentes problemáticas de la comunicación organizacional, de relaciones públicas y de comunicación para la crisis.
Diferenciar los ámbitos organizacional y corporativo de las comunicaciones en las empresas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Actividad grupal

Ud. y su equipo son convocados por la empresa Volkswagen para diseñar un plan estratégico para hacer frente a la crisis por la que está atravesando la empresa.

Además le solicitan que elaboren un manual de procedimientos ante las crisis, a los efectos de estar preparados para futuros acontecimientos

Explorando casos de crisis:

Semi presencial.
Se propone un modalidad de trabajo colaborativo a través de interacciones medias por el entorno virtual: foros, chats, wikis y otros medios de comunicación. Lo que no excluye la posibilidad de encuentros presenciales, si el grupo así lo dispone.
La presentación final es presencial, y para ella el grupo deberá presentar su trabajo con apoyo de algún recurso audiovisual: power point, prezi, video o cualquier otro recurso que crea conveniente para plasmar su creatividad

Metodología de trabajo

Les proponemos:

A) Hacer uso de los diferentes recursos disponibles en la biblioteca de la Universidad, de Meta buscadores en línea como Google Académico y de bases de datos, busque noticias, reseñas y documentos.

B) Utilizar los foros y el chat del aula virtual para la comunicación y los aportes.

c) Para los trabajos finales utilizar wikis

Algunas líneas de trabajo...

Amplié la información e investigue
Identifique las causas de la crisis

Proponga acciones de comunicación
Construya un diagnóstico situacional
Como producto final deben entregarse dos documentos:

Un plan estratégico para enfrentar la crisis

Un manual de procedimiento ante las crisis.

Semanas 1 y 2:
búsqueda de información y elaboración de un informe preliminar.

Semana 3:
elaboración del plan estratégico.

Semana 4:
elaboración del manual de procedimiento.

Semana 5:
presentación grupal en plenario del tema trabajado.

Cronograma:

La evaluación incluye aspectos individuales y grupales.

Evaluación
Criterios para la evaluación individual, a cargo del Profesor

Autoevaluación y evaluación de pares:
Esperamos sea una experiencia
exitosa y enriquecedora...
Bibliografía sugerida

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LA CRISIS COMO OPORTUNIDAD EN LAS ORGANIZACIONES

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La crisis es una situación no rutinaria fuera de control que afecta negativamente el desempeño o la imagen de cualquier organización. Cada empresa o equipo de trabajo, no importa su naturaleza o sus actividades, pueden de repente verse confrontados debido a situaciones o momentos de la variada índole, los cuales generan desconfianza, freno de decisiones, desmotivación y actitud inhibidora del desarrollo, esto es la crisis.

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Grupo Nº 3: Nuevas generaciones. Nuevas voces. Nuevos desafíos. Nuevos derechos.

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Grupo Nº 3: Nuevas generaciones. Nuevas voces. Nuevos desafíos. Nuevos derechos.

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Integrantes: Mariana Caro - Beatriz Pino

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Grupos 2 y 7.  ¿Cómo puede una empresa ser competitiva

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Grupos 2 y 7.  ¿Cómo puede una empresa ser competitiva

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William Antonio Alzate Bastidas. Mariela Silvana Flesia. Sara María Luisa López Campeny. Eduardo Martín. Ana María Vianco

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GRUPO 5 y 8: La crisis en la comunicación organizacional.               

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GRUPO 5 y 8: La crisis en la comunicación organizacional.               

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Integrantes: Diana Patricia Suárez Marín, Leidy Jennifer Cortés Cerón, Pamela Natali.

Esta actividad es una re-adaptación de la

actividad 2 propuesta por Oscar Fernando López Zuluaga.

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Grupo No 4: INCLUSIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL
USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

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Grupo No 4: INCLUSIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL
USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

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Tema: La enseñanza de la música por medio de las TIC para la inclusión

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Grupo No. 6: La toma de decisiones. El caso del contratista de máquinas agrícolas.

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Grupo No. 6: La toma de decisiones. El caso del contratista de máquinas agrícolas.

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Integrantes: Laura Albornoz, Augusto Alvarez, Mariana Arburua, Silvina Feldman y Karina Canciano.

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Integrantes: Marianella Gomez, Patricia Iñiguez, Eugenia Kehoe, Luis Felipe Maz Niño y Alexander Cuero Hurtado.

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Video tutorial para crear tu propio Padlet

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Video tutorial para crear tu propio Padlet

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¿Te parece útil, simple y aplicable para alguna tarea a realizar con tus alumnos?, ¿quieres crear un muro para tu propia secuencia de ABP? Es simple!En este tutorial te mostramos cómo hacerlo...

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Haciendo doble clic sobre cualquier lugar del muro... Aquí tienen un tutorial en donde les mostramos cómo hacerlo...

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Uploaded by María Luisa Bossolasco on 2015-11-05.