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1.- Laeducación fue algo a lo que no tomaron tanta importancia, especialmente a la educación de las mujeres, ya que la mayoria era analfabeta y ni sabia escribir, como lo vemos en la madre de Lutgarda Mas I Mateu. Aparte la educacion dependia de la iniciativa privada bajo la tutoría social y política que ejercía la Iglesia.
2.- Tuvo un fuerte impacto, cambio el pensamiento y la importancia de la educación, a una escala mayor. Ya que fundo la tan ansiada comunida mercedaria, que como todos sabemos se dedico a la enseñanza e instruir, especialmente de mujeres.
3.- Mas que nada el nivel de explotación con los que eran tratados ellos, maltratados y tratados como animales, no se les pagaba bien, trabajo forzado, gastaban su energia de forma innecesaria, habiendo tantas otras formas de trabajar, pero les tocaba hacer eso para mantener a la familia.
4.- Pues que como todos dicen fue una abuso, un complot y una series de disturbios hacia el obrero, que trabajaba mas que nada para mantener el bien de su familia, que a pesar de ser tratados como esclavos, mantenian la fe y esperanza en alto de que algun dia cambiaria esa forma de la sociedad.

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1.-Dichos son la gratuidad relativa para educación primaria, la centralización, la uniformidad, la secularización y la independencia de educación reducida. Por otro lado, los chicos de clase alta eran educados por institutrices en sus propias viviendas.
2.-La precaria situación de la educación al inicio del siglo XIX.
3.-Las largas jornadas de trabajo, los salarios insuficientes e inconstantes, la precariedad de las viviendas, el hambre y las enfermedades
4.-Hubo mucho abuso en ese entonces

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1- los de  familias acomodadas eran los que tenian mas accesos o posibilidades en cuestion de enseñanzas
2- Lutgarda apoyo a los niños pobres en tema de educacion
3- El maltrato que recibian
4- Opino que fue un abuso extremo en aprovecharse de la situacion

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1.- Los niños de clase alta eran educados por institutrices en sus propias casas. Las institutrices vivían con la familia que las contrataba y se encargaban de la educación de los menores de la familia
2.- Ella se preocupo por este caso y supo ayudar aquellas personas que no recibían la misma educación que ellos
3.- Los abusos, el maltrato, la falta de educación que había
4.- Era muy injusto

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1.¿CÓMO FUE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA DURANTE EL SIGLO XIX?

2. ¿QUÉ IMPACTO TUVO EN LUTGARDA LA SITUACIÓN REAL DE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XIX?

3. ¿QUÉ ASPECTOS DE LA SITUACIÓN DE LOS OBREROS EN EL SIGLO XIX, IMPACTARON A LUTGARDA?

4. QUÉ OPINA UD. SOBRE LA REALIDAD DE LOS OBREROS DURANTE EL SIGLO XIX?

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1- Los más beneficiados fueron los hijos de familias acomodadas y con títulos nobiliarios ya que solo ellos tenían acceso a la educación.
2- Ella fue de gran apoyo en este tema en especial, ya que se propuso ayudar a todas aquellas personas que no recibían educación al igual como lo hizo con su madre, que tampoco sabía escribir ni leer.
3- Los abusos, los malos tratos, la falta de educación y sobre todo la explotación en el ámbito del trabajo.
4- Opino que fueron tratados de una forma muy denigrante, marginados y explotados, tanto niños como hombres tuvieron la falta de educación.

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1.-La educación era muy diferente a lo que es en la actualidad debido a que era más simple porque carecía de valores y enseñanzas las cuales forman a uno como persona en la clase alta; mientras que la clase media recibía una educación mucho más pobre y menos satisfactoria. Los niños de la clase baja en su mayoría carecían de estudios debido a que los mismos se encargaban de trabajar para no sufrir hambre.
2.-Lutgarda conmovida al contexto en el cual vivía, tomó la iniciativa de ayudar a los niños más pobres en educación para que así ellos también tengan una oportunidad como los demás.
3.-El exceso de trabajo y el pobre salario que recibían.
4.-Pues es muy triste que alguien que se esfuerza mucho para conseguir y cumplir sus metas para que a las finales no consiga tanto de manera injusta.

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1. Era pobre, solamente las personas de clase alta tenían fácil acceso a ellas.
2. Uno muy bueno, ya que ayudó a niños y personas que eran de escasos recursos.
3. Los maltratos, los abusos, el poco salario y la explotación.
4. Fue injusto ya que aparte de ser explotados y maltratados, recibían un sueldo miserable.

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1) Los de clase baja, debido a los problemas económicos de sus familias, hacía que los niños resultasen mucho más útiles como mano de obra.Por otra parte, los niños de clase alta eran educados por institutrices en sus propias casas.
2) Lutgarda ayudo a los niños y niñas de bajos recursos
3) Que no daban una buena educación
4) Que esta mal ya que los explotan mucho con bastantes horas de trabajo.

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1- Se produjo un lento de la mujer tanto en la escuela primaria y secundaria, y mucho mas lento en la educación superior.
2- Ella empieza a tomar conciencia de su madre, ya que ella era una persona adinerada y hacendada.
3- Las jornadas laborales duraban 15 horas, tenían pocos días de descanso.
- Loa salarios eran muy bajos y no satisfacían las necesidades básicas de los trabajadores.
-  Niños entre 10 a 15 años trabajaban.
4- Opino que la condición de los obreros era muy denigrante y para las horas que trabajaban su salario era muy bajo.

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1-Se realizará un estudio sobre las características de la educación en ese periodo, el estado de los colegios y maestros, la importancia de la pedagogía como ciencia moderna y de las medidas que se adoptaron en las Cortes para mejorar sus condiciones. También veremos a los grupos de poder de la sociedad española y sus respectivas posiciones en materia educativa y los resultados de las discusiones en las Cortes
2-tuvo un impacto muy grade porque hizo que ayudara a mujeres y a personas de bajos recursos
3-que habia muy poca educación.
4-que esta mal ya que los explotan muchas con horas de trabajo y eso es un abuso.

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1.-Estos son la gratuidad relativa para enseñanza primaria, la centralización, la uniformidad, la secularización y la libertad de enseñanza limitada.Por otra parte, los niños de clase alta eran educados por institutrices en sus propias casas.
2.-Un impacto de educacion y que ayudo a los niños.
3.-Que habia una baja educacion.
4.-Era muy injusto los trataban mal,ademas lo explotaban y le pagaban muy poco.

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1.La primera ley educativa en España fue la Ley de Instrucción Pública de 1857 conocida como Ley Moyano. Con esta ley se intentaba solucionar el grave problema de analfabetización en España.
2 . Ayudando a los niños , a los pobres , dándoles recurso para que puedan salir adelante en su educación
3.Que no daban buena educacion

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1- Estos son la gratuidad relativa para enseñanza primaria, la centralización, la uniformidad, la secularización y la libertad de enseñanza limitada. Por otra parte, los niños de clase alta eran educados por institutrices en sus propias casas.
2- Un impacto profundo, que hizo que ayudara a niños y a la gente de bajos recursos en la educación.
3- Que había una educación poco educativa.
4- Que esta mal ya que los explotan muchas con horas de trabajo, tampoco le dieron una educación buena y eso ya es un abuso.

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1. La educación española en el siglo XIX era muy pobre, la educación no era muy buena y solo la gente de clase alta podia acceder
2. Lutgarda fue la que ayudo a niños y a gente con falta de estudios y a niños pobres que para ellos era casi imposible acceder a educacion
3. Eran humildes y pobres, sufrian constantes abusos
4. Era muy injusto el como eran tratados, y las contaste explotacion que sufrian para un sueldo pobre

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1- Había una precaria educación ya que el pueblo no veía la necesitad de leer y escribir, se notaba más la carencia de educación en la mujer.
2- Sintió decepción, tristeza, causó un gran impacto en el ánimo de Lutgarda.
3- La cantidad de horas del trabajo, el sueldo que le pagaban no alcanzaba para vivir, eso fue después provocó una huelga que hizo mejorar algunas cosas.
4- Era un abuso, una falta de respeto, un maltrato, hacer trabajar tantas horas para un miserable sueldo, fue una explotación no valoran el esfuerzo de un trabajador que con ese sueldo hace mantener a su familia, deben ser más consientes y ver como va la situación.

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1)Estos son la gratuidad relativa para enseñanza primaria, la centralización, la secularización y la libertad de enseñanza limitada. Por otra parte, los niños de clase alta eran educados por institutrices en sus propias casas.
2)De educación y ayudo a los niños mas pobres.
3)No tenían una buena educación.
4)Que es muy injusto como los trataban y le pagaban muy poquito.

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1.- Era una educación imparcial, ya que solo las clases altas podían recibirla. En esa época creían que ser analfabeto no era una carencia humillante y marginadora que había que superar
2.- Tuvo un gran impacto en el ánimo de Lutgarda. Su mamá, Teresa Mateu no sabía escribir, ni siquiera firmar, aunque era una mujer muy inteligente. Aquí es cuándo Lutgarda toma conciencia y quiere hacer justicia social
3.- La sobreexplotación y discriminación que se ejercía con ellos
4.- Opino que eran muy injustos con ellos, ya que los sobreexplotaban y les pagaban una miseria, pero ellos tenían que trabajar por necesidad. Los niños, que a esa edad deberían de estar estudiando, trabajaban para ayudar en su casa.

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1. En el siglo XIX la educación era solo para personas adineradas y de clase alta (de la realeza) pero fue una educación muy pobre en valores
2.Le impactó ya que la mayor parte de la población no podían aprender y ir a escuelas, los niños vagaban en las calles, por eso creó una pequeña escuela de monjas para esos niños son conocimiento.
3. El sacrificio, discriminación y las 16 horas que muchos padres trabajaban todos los días por poco dinero ya que no había trabajos adecuados o cómodos para todos.
4. Fue una gran explotación y abuso para los seres humanos y estaba mal, nadie debe de tener esos castigos por un sueldo mínimo.