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Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos.

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Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos.

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° Llevar a cabo actividades recreativas, deportivas y juegos didácticos a los menos favorecidos, con el fin, de fortalecer lazos y promover la cultura.

° Estructurar políticas sociales generales, en donde se garantice principalmente la inclusión a aquellos más necesitados.

° Incentivar a los habitantes para llevar a cabo proyectos comunitarios, en el cual se busque principalmente favorecer a la población vulnerable.

° Trabajar de la mano para la desnaturalización de la pobreza.

° Realizar actividades que generen conciencia de que la pobreza debe ser una situación pasajera.

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Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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§      Realizar semana cultural para involucrar a la comunidad

Realizar diferentes actividades culturales en donde se le abran las puertas a la comunidad para que participen de ellas  integrando a  las familias y la comunidad local para que se apropien de las instalaciones para organizar competencias deportivas, fiestas y todo tipo de celebraciones.

§      Organizar una jornada de socialización de la misión y visión de la institución

Darle a conocer la misión y visión de la institución educativa a la comunidad por medio de una charla en donde se dé a conocer  la razón de ser, el propósito y las aspiraciones que como institución se propone a realizar y lograr en un determinado contexto

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma

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·         Promover iniciativas locales para generar alternativas productivas a comunidades o poblaciones en situación de vulnerabilidad.

·         Apoyar la gestión de áreas protegidas públicas o privadas a través de planes de manejo, ampliación o inversiones directas en restauración o preservación.

·         Reciclar neumáticos para la restauración de los parques de la comunidad.

·         Realizar charlas para concientizar la comunidad y que brote el sentido de pertenencia.

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Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros (padres de niños ya matriculados) para movilizarla comunidad.

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Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros (padres de niños ya matriculados) para movilizarla comunidad.

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La educación es el proceso que acompaña toda la vida, es “un proceso continuo de aprendizaje que abarca las diferentes etapas de la vida de una persona y cuyo fin es alcanzar a través de la difusión y cultura de los valores y saberes”

Estrategias

° La efectividad de su rol es ayudar a prevenir problemas porque cuando los padres no se sienten amenazados en el contexto del problema, responden mejor porque están directamente involucrados.

° Una voz para estudiantes y familias en riesgo.

° Permitir que las familias compartan sus preocupaciones con los funcionarios escolares.

° Mantener una buena comunicación entre el hogar y la escuela.

° Ayudar a las familias a comprender las necesidades educativas de sus hijos.

° Trabajar con la comunidad en general para identificar y desarrollar recursos para servir mejor a los estudiantes y familias con necesidades especiales.

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Estrategias que pueda implementar para democratizar el centro escolar buscando contactos y relaciones operativas que permitan una renovación de las actuales estructuras: 

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Estrategias que pueda implementar para democratizar el centro escolar buscando contactos y relaciones operativas que permitan una renovación de las actuales estructuras: 

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1- Creación de condiciones necesarias para que todo el alumnado avance hacía el éxito educativo.

2- La democratización en el aula para la inclusión de las voces de los niños y adolescentes.

3- La participación de la comunidad educativa en el control y gestión de los centros.