# data[].attributes.headline
14. Слухання щодня.

# data[].attributes.subject
14. Слухання щодня.

# data[].attributes.body
Послухай казку. Розкажи мамі(татові), що тобі сподобалося в казці.
Подумай, що б ти хотів(хотіла) змінити.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіоказки з малюнками українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
Аудіоказка "Уперте кошеня". І.Бєлишев. Казка.укр

# data[].attributes.body
Якщо маєш свої ідеї - роби, але не забувай, що в нас тема"Рослини"

# data[].attributes.headline
12. Технології

# data[].attributes.subject
12. Технології

# data[].attributes.body
Якщо хочеш зробити аплікацію - зроби квітку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікаві Саморобки

# data[].attributes.attachment_link.title
Аплікація Квітка з паперу – покрокова інструкція майстер клас

# data[].attributes.headline
11. Технології

# data[].attributes.subject
11. Технології

# data[].attributes.body
Якщо ти любиш малювати - спробуй за зразком намалювати картину "Цвіт яблуні".

# data[].attributes.attachment_link.title
Цвіт яблуні. Майстер-клас (НУШ)

# data[].attributes.headline
10. Технології

# data[].attributes.subject
10. Технології

# data[].attributes.body
Ми вичаємо тему "Царство рослин". Обери на власний розсуд, що ти будеш робити.
1. Пластилінова картина.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимося ліпити пластилінову картину "Квіти" (НУШ)

# data[].attributes.headline
9. Робота з підручником "Математика" Л.В. Оляницька(ст.108)

# data[].attributes.subject
9. Робота з підручником "Математика" Л.В. Оляницька(ст.108)

# data[].attributes.body
1) Виконай усно завдання 2.
Запиши завдання 3.
2) Якщо не втомився(лася) зроби 4 і 5 завдання.
3)Виконай фізкультхвилинку
4)Попрацюй у Розумниках . Частина 8. Тема 8.Завдання 7 -14.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка ЯКЩО ТИ ЩАСЛИВИЙ - Гурт Малдіви - З любов'ю до дітей

# data[].attributes.headline
8. Робота з підручником "Математика" Л.В. Оляницька(ст.108)

# data[].attributes.subject
8. Робота з підручником "Математика" Л.В. Оляницька(ст.108)

# data[].attributes.body
1)Нам знову потрібен гаманець твоєї мами(або тата). Попроси дорослого виконати роль продавця.
Завдання 1.
Вибери іграшку, яку хочеш купити.  Зроби за зразком(у жовтому прямокутнику).
Сходи до магазину тричі.
2) Вправа "Порівняй"
- Візьми з гаманця три монети різної вартості. Виклади їх за вартістю починаючи з меншої .
- Візьми з гаманця три купюри. Виклади їх за вартістю, починаючи з більшої і до меншої.
- Склади гроші в дві купки, так , щоб можна було сказати, що вони однакові.
Відпочинь

# data[].attributes.headline
7. Математика. Співвідношення між одиницями вартості

# data[].attributes.subject
7. Математика. Співвідношення між одиницями вартості

# data[].attributes.body
Сьогодні ми знову будемо вивчати гроші.
Почни роботу з запуску чотирьох кнопок мозку.

1. Попий води.

2. Масаж точок під ключицями, рухи очима праворуч та ліворуч.

3. “Качечка” – великим і вказівним пальцями виконуємо масаж губ, одночасно долонею другої руки натискаємо на пупок.

4. Правою рукою розтираємо куприк, а лівою тримаємо пупок.

5. Кожну вправу виконувати кожною рукою по 20-30 секунд.

# data[].attributes.headline
6. Попрацюй у МійКлас.

# data[].attributes.subject
6. Попрацюй у МійКлас.

# data[].attributes.body
Виконай тренувальні вправи: Предмети. Я досліджую світ. Царство рослин. Рослини - частина живої природи.

# data[].attributes.headline
5. Як ростуть рослини?

# data[].attributes.subject
5. Як ростуть рослини?

# data[].attributes.body
Переглянь відео. Подумай, що треба рослинам для життя?

# data[].attributes.attachment_link.title
Рост дуба ускоренная съемка.

# data[].attributes.headline
4. Відпочинь

# data[].attributes.subject
4. Відпочинь

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Відеопрезентації

# data[].attributes.attachment_link.title
Гра-руханка "Хвойні, листяні"

# data[].attributes.headline
3. Групи рослин

# data[].attributes.subject
3. Групи рослин

# data[].attributes.body
Одні рослини мають товсте стебло і ростуть високі. Інші — значно нижчі, але мають кілька тонких стовбурів, а також часто мають колючки. А найнижчі рослини досить малі, але мають м'яке і соковите стебло. Ми дізнаємося більше про всі ці групи рослин, переглянувши відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 25 Природознавство 1 клас. Як розрізняти дерева, кущі і трав'янисті рослини?

# data[].attributes.headline
2. Чим відрізняються рослини і тварини? Що в них спільного?

# data[].attributes.subject
2. Чим відрізняються рослини і тварини? Що в них спільного?

# data[].attributes.body
- Ми розпочинаємо тему "Царство рослин".
- Візьми,будь ласка, аркуш паперу і олівець(фломастер).
обведи свою долоньку.
- Подумай, які ознаки живих організмів мають рослини. Якщо тобі важко, допоможе вправа "Зашифровані слова".
- Впізнай слово і запиши по слову на пальчику своєї долоньки.  А посередині намалюй улюблену рослинку.
Якщо важко - попроси допомоги у дорослих.

# data[].attributes.headline
1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ. Рослини частина живої природи.Як ростуть рослини? 

# data[].attributes.subject
1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ. Рослини частина живої природи.Як ростуть рослини? 

# data[].attributes.body
Привіт! Сьогодні ми розпочинаємо вивчати нову тему. Здогадайся, яку? Роздивись уважно малюнок, про що розмовляє дерево і пташка?