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10 de noviembre

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Proyecto "Crecemos, y seguimos siendo los mismos?"

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Aprendemos sobre las plumas de diferentes aves.

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Aprendemos sobre las plumas de diferentes aves.

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LA HISTORIA DE LOS BONOBOS CON GAFAS.

Para trabajar este cuento en familia, les pedimos que luego de leerlo, hagan una lista con los trabajos que hacen los bonobos y otra lista con los trabajos de las bonobas.
¿Qué piensan que representan los pañuelos y qué representan las gafas?
¿Les pareció violento cómo actuaron los bonobos con las bonobas? ¿Por qué? Realiza un dibujo del cuento.

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Juego interactivo sobre el proyecto Crecemos......

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Juego interactivo sobre el proyecto Crecemos......

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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CHUPETE - LO USAN LOS BEBÉS, BICICLETA - HAY QUE PRACTICAR PARA SABER USARLA, COCINAR - SEGUIMOS INSTRUCCIONES Y PUDIMOS..., FOTOS - PUEDO VERLAS PARA RECORDAR CÓMO ERA DE BEBÉ, LEER Y ESCRIBIR - EN PRIMER GRADO ESTAMOS APRENDIENDO A..., PEDIATRA - ES EL DOCTOR QUE ATIENDE A LOS NIÑOS Y NIÑAS, DIENTES - SE NOS EMPEZARON A CAER,

Actividades similares de la Comunidad

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CHUPETE - LO USAN LOS BEBÉS, BICICLETA - HAY QUE PRACTICAR PARA SABER USARLA, COCINAR - SEGUIMOS INSTRUCCIONES Y PUDIMOS..., FOTOS - PUEDO VERLAS PARA RECORDAR CÓMO ERA DE BEBÉ, LEER Y ESCRIBIR - EN PRIMER GRADO ESTAMOS APRENDIENDO A..., PEDIATRA - ES EL DOCTOR QUE ATIENDE A LOS NIÑOS Y NIÑAS, DIENTES - SE NOS EMPEZARON A CAER, Actividades similares de la Comunidad

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Compartimos un cuento para hablar sobre nombres, apodos y las burlas.

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Compartimos un cuento para hablar sobre nombres, apodos y las burlas.

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“Orejas de mariposa”, por Luisa Aguilar y André Neves

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PARA FESTEJAR LA PRIMAVERA HICIMOS CARACOLES

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PARA FESTEJAR LA PRIMAVERA HICIMOS CARACOLES

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Estamos trabajando con el proyecto: CRECEMOS... ¿Y SEGUIMOS SIENDO LOS MISMOS?

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Estamos trabajando con el proyecto: CRECEMOS... ¿Y SEGUIMOS SIENDO LOS MISMOS?

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David visita a una odontóloga y nos muestra cómo es  un consultorio dental.

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David visita a una odontóloga y nos muestra cómo es  un consultorio dental.

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Video para trabajar en la 2da jornada

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Amigos: El Nombre (Cap. 15)  - Canal Pakapaka

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Escuchamos el cuento y trabajamos en el libro

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Escuchamos el cuento y trabajamos en el libro.

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2da JORNADA

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A recordar todos los cuentos que leímos donde aparecen lobos!
Gracias Marta!

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Jugamos

Empezar

IMÁGENESCuentos con lobos

01 ¿QUÉ IMAGEN ES DE CAPERUCITA ROJA?

02¿QUIÉN ES LOBI DEL CUENTO FEROZ- FEROZ?

03¿CUÁL DE LAS CASAS ES MÁS RESISTENTE?

04¿QUÉ COMÍA LOBI EN FEROZ FEROZ?

05¿QUIÉN SALVA A CAPERUCITA ROJA DEL LOBO?

06¿CON QUÉ MATERIAL CONSTRUYÓ EL HERMANO MEDIANO DE LOS 3 CERDITOS?

07¿CON QUÉ MATERIAL CONSTRUYÓ SU CASA EL MÁS INTELIGENTE DE LOS CERDITOS?

08¿DE QUIÉN ERA AMIGO LOBI EN FEROZ FEROZ?

09¿QUÉ HACE EL LOBO FEROZ PARA ENGAÑAR A CAPERUCITA ROJA?

10 ¿EN CUÁL DE LOS DOS CUENTOS EL LOBO ES VEGETARIANO?

¡FELICITACIONES!

Si querésseguirjugando...

VOLVER A EMPEZAR

OTROS JUEGOS CON LOBOS...

VOLVER A EMPEZAR

¡Error!

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CUENTOS CON LOBOS by Marta Rubino on Genially

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Jugamos Empezar IMÁGENESCuentos con lobos 01 ¿QUÉ IMAGEN ES DE CAPERUCITA ROJA? 02¿QUIÉN ES LOBI DEL CUENTO FEROZ- FEROZ? 03¿CUÁL DE LAS CASAS ES MÁS RESISTENTE? 04¿QUÉ COMÍA LOBI EN FEROZ FEROZ? 05¿QUIÉN SALVA A CAPERUCITA ROJA DEL LOBO? 06¿CON QUÉ MATERIAL CONSTRUYÓ EL HERMANO MEDIANO DE LOS 3 CERDITOS?

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Realizado por los docentes de la escuela.

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¡Vamos a divertimos! Desafío de Arte realizado por los docentes de la Escuela Ahora... ¡esperamos el tuyo!

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Y aquí les comparto la música de Otto Tak, para que sigan jugando en casa.

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Y aquí les comparto la música de Otto Tak, para que sigan jugando en casa.

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Trabajamos con palabras de Caperucita.

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La profe Claudia de Tecnología nos enseña a hacer unos simpáticos perritos.

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Los invitamos a ver el siguiente video de Zamba en familia:
https://youtu.be/_M2KO5BeBG0
Pensemos en los juegos que jugamos:
1-¿Qué te pareció el video? ¿Aprendiste algo nuevo?
2-Nos gustaría que nos cuentes a que te gusta jugar? Podes dibujar y escribir.

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MORGANA!!!

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Discover more about MORGANA ✌️ - Personalized

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Sonidos que suben, bajan, y se mueven por todos lados. ¡A jugar! ¡¿Cómo será?

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Sonidos que suben, bajan, y se mueven por todos lados. ¡A jugar! ¡¿Cómo será?

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¿CUANTOS NECESITO?

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La seño Clau nos cuenta otra versión del clásico Caperucita

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Desafío para después de escuchar Jumanji

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Desafío para después de escuchar Jumanji

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Marta nos preparó este desafío, a jugar!!

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Discover more about Jumanji ✌️ - Personalized

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La biblioteca en casa. Marta nos lee Jumanji

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El 15 de junio celebramos el Día del Libro y qué mejor festejo que reencontramos con un libro album inspirador de una película famosa. Se trata de Jumanji de Chris Van Allsburg, un autor precursor de este tipo de literatura.

Al finalizar les propongo un desafío que les va a gustar mucho.

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Nueva entrega festejando el Día del Libro

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El 15 de junio celebramos el Día del Libro y qué mejor festejo que reencontramos con un libro album inspirador de una película famosa. Se trata de Jumanji de Chris Van Allsburg, un autor precursor de este tipo de literatura. Al finalizar les propongo un desafío que les va a gustar mucho.

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Buena Banda Cap 2  A cepillarse los dientes

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LA SEÑO CLAUDIA NOS CUENTA UNA VERSIÓN DEL CUENTO CLÁSICO.

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FLOR DE CÁLCULO!

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La seño Moni nos invita a cantar y a trabajar con esta conocida canción infantil

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LA ESCUELA GRECIA CELEBRA EL DÍA DE LA PATRIA

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Cada uno de nosotros, los que hacemos la escuela "Grecia", queremos compartir imágenes

de nuestro hermoso país, de momentos en nuestras vida.

T ambién pasamos de mano en mano mensajes que queremos expresar en esta fecha patria

que nos tocó atravesar de una forma diferente, nueva, creativa, y sin duda haciendo una nueva historia.

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Cada uno de nosotros, los que hacemos la escuela "Grecia", queremos compartir imágenes de nuestro hermoso país, de momentos en nuestras vida. T ambién pasamos de mano en mano mensajes que queremos expresar en esta fecha patria que nos tocó atravesar de una forma diferente, nueva, creativa, y sin duda haciendo una nueva historia.

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¿Qué sonidos se escuchaban en la ciudad colonial? En este video, los descubrirán.

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¿Qué sonidos se escuchaban en la ciudad colonial? En este video, los descubrirán.

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25 de mayo de 1810. Los sonidos de la época

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Y también podemos practicar el ritmo de candombe para acompañar la canción del 25 de mayo!

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Y también podemos practicar el ritmo de candombe para acompañar la canción del 25 de mayo!

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¡Hola familias! Aquí les dejo una hermosa canción para festejar este 25 de mayo!

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¡Hola familias! Aquí les dejo una hermosa canción para festejar este 25 de mayo!

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MARTA, LA BIBLIOTECARIA NOS INVITA A JUGAR

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Nuestra querida Escuela Grecia - jigsaw puzzle (21 pieces)

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EN REALIDAD VIRTUAL

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Revolución de Mayo de 1810 en Realidad Virtual

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DÍA DE LA ESCARAPELA

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Se acerca el 25 de Mayo
HOY HACEMOS PASTELITOS ....

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DÍA DEL TRABAJADOR

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La seño Moni nos invita a cantar y a trabajar, muy bien acompañada. No se pierdan ese bandoneón!!

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Miremos el mundo 🤬 otros ojos

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CONFERENCIA ENTRE FRANCESCO TONUTTI Y EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

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CONFERENCIA ENTRE FRANCESCO TONUTTI Y EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

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Hola! Les comparto por aquí el video de la canción que estamos trabajando esta semana. Besos a todos!

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Hola! Les comparto por aquí el video de la canción que estamos trabajando esta semana. Besos a todos!

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Cancion para tocar con instrumentos. La luna esta tapada

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CHALLENGE #2

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Hoy te quiero contar un cuento ....

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UN GENIAL JUEGO DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTO "NOCHE DE VISITAS"

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UN GENIAL JUEGO DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTO "NOCHE DE VISITAS"

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A JUGAR!!

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¡ VAMOS A JUGAR!

NOCHE DE VISITAS

ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA

PREGUNTA 1 de 5

¿QUÉ HACÍA DOÑA CLARA CUANDO APARECIÓ EL RATÓN?

DOÑA CLARA ESTABA RONCANDO

DOÑA CLARA ESTABA HACIENDO LA CAMA

DOÑA CLARA SE IBA A ACOSTAR

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 2 de 5

¿QUÉ PREGUNTA LES HACE SIEMPRE DOÑA CLARA A TODOS LOS ANIMALES?

¿QUÉ HACE DENTRO DE MI CASA?

¿QUÉ HACE EN MI CUARTO?

¿POR QUÉ ESTÁ ACÁ?

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 3 de 5

¿QUÉ LE PIDE DOÑA CLARA A LA VACA?

¡Y NO TE ENOJES CON EL CERDO!

¡Y NO MOLESTES AL PERRO!

¡Y NO PERSIGAS AL RATÓN!

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 4 de 5

¿CUÁL ES EL ÚLTIMO ANIMAL QUE LE PIDE A DOÑA CLARA QUEDARSE A DORMIR ?

GALLO

VACA

BURRO

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 5 de 5

¿POR QUÉ DOÑA CLARA NO PUDO DORMIR ESA NOCHE?

PORQUE ENTRABA EL SOL POR LA VENTANA

PORQUE EL GALLO ANUNCIABA: ¡LA MAÑANA YA ESTÁ AQUÍ!

PORQUE ESTABA INCÓMODA EN LA CAMA

Resultados

¡Correcto!

RESULTADOS

0 Aciertos

1-2 Aciertos

3-4 Aciertos

5 Aciertos

¡VOLVÉ A ESCUCHAR EL CUENTO!

¡TE PERDISTE UNA PARTE IMPORTANTE DEL CUENTO!

¡ESTÁ BIEN!PODRÍAS VOLVER A INTENTARLO

¡GENIAL!ERES UN LECTOR MUY CURIOSO

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NOCHE DE VISITAS by Marta Rubino on Genially

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¡ VAMOS A JUGAR! NOCHE DE VISITAS ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA PREGUNTA 1 de 5 ¿QUÉ HACÍA DOÑA CLARA CUANDO APARECIÓ EL RATÓN? DOÑA CLARA ESTABA RONCANDO DOÑA CLARA ESTABA HACIENDO LA CAMA DOÑA CLARA SE IBA A ACOSTAR Siguiente ¡Correcto! PREGUNTA 2 de 5 ¿QUÉ PREGUNTA LES HACE SIEMPRE DOÑA CLARA A TODOS LOS ANIMALES?

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¿Se animan a jugar a decir trabalenguas? Es muy bueno para hablar mejor, cantar mejor y colocar mejor la voz! A jugar entonces

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¿Se animan a jugar a decir trabalenguas? Es muy bueno para hablar mejor, cantar mejor y colocar mejor la voz! A jugar entonces

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https://www.youtube.com/watch?v=fxF4XCZcdrI

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Hola! Les dejo un video para jugar en casa y hacer música! Besos. Seño Fer

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Hola! Les dejo un video para jugar en casa y hacer música! Besos. Seño Fer

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Polimita y Chivo - Versión Seño Flor (Rita del Prado y Dúo Karma)

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¿SÓLO LOS LÍQUIDOS TOMAN LA FORMA?

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GAMES!

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LA SEÑO CLAU NOS LEE UN CUENTO

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¿CUÁNTOS CARAMELOS TENGO?

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2da PARTE

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Hace dos semanas el Profe Fer nos desafió a alumnos, docentes y familias.

Los chicos lo lograron antes que nosotros y se publicaron videos al día siguiente.

Otros lo mandaron por mail, edmodo, etc.

A nosotros los docentes nos costó un poquito más, algunos lo lograron y otros no tanto :) :) :)

¡Lo importante siempre es intentar y divertirse! mientras....

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Hace dos semanas el Profe Fer nos desafió a alumnos, docentes y familias. Los chicos lo lograron antes que nosotros y se publicaron videos al día siguiente. Otros lo mandaron por mail, edmodo, etc. A nosotros los docentes nos costó un poquito más, algunos lo lograron y otros no tanto :) :) :) ¡Lo importante siempre es intentar y divertirse!

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THE WEATHER

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THE FEELINGS

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3era ENTREGA DE MARTA NUESTRA BIBLIOTECARIA

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Hoy, por medio de un lenguaje poético, vamos a disfrutar de varias historias, porque la poesía está en todas partes y también dentro de nuestras casas.

Amor en el jardín de infantes

Tenían nombres bordados
en el guardapolvos nuevo.
Estrenaban la mochila
y los zapatos de cuero.
El primer día de clases
se encontraron en el tren,
tren de manos que llegaba
hasta la sala de tres.
Se sentaron los dos juntos
en la mesa de la esquina
y empezaron a moldear
su amor con plastilina.
Desde su balcón de nubes,
los espiaba un sol travieso
cuando al salir al recreo
se regalaron un beso.
Cada vez que se miraban
les crecía la sonrisa
y escribían que se amaban,
con monigotes de tiza.
Y daban la vuelta al mundo
viajando en la calesita.
Con su espada de juguete,
él siempre la protegía
de los monstruos chiquititos
y fantasmas de mentira.
Preocupada la maestra,
pensó que era muy extraño
encontrar huellas de amor
en la sala de tres años.
Como no había permiso
de amor en el reglamento,
los llevó a la dirección
para darles escarmientos.
Y entonces la directora
los retó por su imprudencia,
envió una nota a sus padres
y los puso en penitencia.
Al noviazgo irregular
decidió ponerle fin.
Prohibió TER-MI-NAN-TE-MEN-TE
el amor en el jardín.
Los vigilaron de cerca
en las semanas siguientes
para que no resurgiera
Ese amor impertinente.
Pero ellos dos se quisieron
a escondidas de los grandes
que creen que a los tres años
no es buena edad para amarse.
Porque no puede prohibirse
tanto amor en miniatura,
cuando guarda en los bolsillos
garabatos de ternura.

"Amor en el jardín de infantes" de Liliana Cinetto.
En 20 poesías de amor y un cuento desesperado.
© Editorial Atlántida.

Tengo un secreto de amor
escondido en el bolsillo.
Es un secreto pequeño
envuelto en miedos sencillos.
Tiene sólo cuatro letras,
cuatro letras que te nombran,
que sólo encuentran mi voz
al abrigo de las sombras.
Mi secreto se acurruca
en la esquina del silencio
y te espía desde un libro
cuando estoy en el colegio.
Roba a veces tu sonrisa
y con hilos invisibles
la hilvana a este amor que crece
en tierras de lo imposible.
Se alimenta en la penumbra
con retazos de palabras
que no encuentran el camino
para llegar a tu alma.
Y cuando no te das cuenta,
se asoma hasta tu mirada
y calma su sed inmensa
bebiendo a sorbos mis lágrimas.
Mi secreto se disfraza
con pretextos y mentira
y solamente la luna
sabe esta verdad prohibida.
Las estrellas son guardianes
que vigilan mi secreto
para que nunca se escape
por la ventana del sueño.
En horizontes de otoño
se deshoja mi esperanza
y se mueren sin caricias
mis manos que no te alcanzan.
Porque no puedo gritarlo
y porque nadie lo sabe
duele tanto este secreto
guardado con siete llaves.
Y mi amor fue condenado
al abismo del olvido
porque estoy enamorado
de la novia de mi amigo.

"Un secreto de amor" de Liliana Cinetto.
En 20 poesías de amor y un cuento desesperado.
© Editorial Atlántida.

Para terminar, los invitamos a jugar con un desafío del cuento que leímos en la primera entrega.

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La Biblioteca en casa- Tercera entrega - POESÍA

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Hoy, por medio de un lenguaje poético, vamos a disfrutar de varias historias, porque la poesía está en todas partes y también dentro de nuestras casas. Amor en el jardín de infantes Tenían nombres bordados en el guardapolvos nuevo. Estrenaban la mochila y los zapatos de cuero.

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UNA MANERA DIVERTIDA DE APRENDER NÚMEROS ES JUGAR AL BINGO.

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LES RECOMENDAMOS ESTA PÁGINA 🤬 JUEGOS MATEMÁTICOS

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LES RECOMENDAMOS ESTA PÁGINA 🤬 JUEGOS MATEMÁTICOS

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Bienvenidos a Tau, la Isla de los Matecitos.

Si piensas que las matemáticas son aburridas, este es tu sitio. Si por el contrario, está entre tus asignaturas favoritas, este también es tu sitio.

Matecitos es una herramienta de aprendizaje de las matemáticas. Los habitantes de la Isla Tau, los Matecitos, son expertos en matemáticas que viven en un mundo de civilizaciones, cada una especializada en una materia diferente.

Ellos se dedican a trabajos diferentes, pero comparten su verdadera pasión... ¡las matemáticas!

El investigador FI propuso realizar esta página web, y cómo no, todos quisieron colaborar, así que, ¡aquí tenéis el resultado!

¡Espera, espera...! no te vayas todavía a explorar la isla Tau, tenemos que presentarte a sus habitantes:

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Bienvenidos a Tau, la Isla de los Matecitos. Si piensas que las matemáticas son aburridas, este es tu sitio. Si por el contrario, está entre tus asignaturas favoritas, este también es tu sitio. Matecitos es una herramienta de aprendizaje de las matemáticas.

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HACEMOS MASA PARA JUGAR

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2da ENTREGA DE MARTA, NUESTRA BIBLIOTECARIA

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Para continuar con la literatura recreativa, hoy vamos a escuchar 2 cuentos:

Primer Ciclo: Sapo enamorado de Max Velthuijs

Segundo Ciclo: Los Héctores del libro El colectivo fantasma y otros cuentos de Ricardo Mariño y Rodrigo Folgueira.

Y les dejamos una joyita que realizaron los alumnos en el año 2013, muchos de ellos hoy tendrán 19 o 20 años, para que escuchen y vean.

PUBLICACIÓN DE OCTUBRE DEL AÑO 2013
Estuvimos trabajando en biblioteca con distintas herramientas digitales en la lectura y escritura de historias y contenidos que estamos viendo en distintos proyectos.

Con 5º y 7º hicimos uso de Audacity para grabar historias tanto contadas por narradores como leídas por los chicos y luego las compartimos con otros grados en formato de Audiolibros.

Con Movie Maker editamos videos de Charles Chaplin aprovechando que con 6º grado estamos viendo las distintas migraciones y le pusimos voz para poder contar la película usando Audacity.

Con 3º grado investigamos Mitología Griega y aprendimos la relevancia de las distintas páginas web, teniendo en cuenta las fuentes que citan.

Compartimos lectura por medio de Calibre en las nets, como también nos animamos con 4º grado a escribir Epitafios graciosos tal como lo leímos en "El colectivo fantasma" de Ricardo Mariño. Usamos el paint para editar los epitafios.

2º grado está participando de un concurso de Educ.ar que propone hacerle las ilustraciones a cuentos digitales de Laura Devetach y Liliana Bodoc. Digitalizamos esos dibujos.

Para poder apreciar todo este trabajo llevado a cabo en estas 2 semanas de octubre, les proponemos ver este Glogster o Poster interactivo.

¡Prendan los parlantes y a disfrutarlo!

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Para continuar con la literatura recreativa, hoy vamos a escuchar 2 cuentos: Primer Ciclo: Sapo enamorado de Max Velthuijs Segundo Ciclo: Los Héctores del libro El colectivo fantasma y otros cuentos de Ricardo Mariño y Rodrigo Folgueira.

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FERNANDA LA PROFE DE MÚSICA, NOS INVITA A JUGAR

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FERNANDA LA PROFE DE MÚSICA, NOS INVITA A JUGAR

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Viajeros del Pentagrama, portal del Ministerio de Cultura para el apoyo a la formación musical con libre acceso para docentes, niños y familias de Colombia.

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ACTIVIDAD DEL PROFE KEVIN PARA LA SEMANA 5

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DÍA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

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BIENVENIDOS

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MATERIALES

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iNSTRUCCIONES

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Let's go to the happy house!

Let's sing the "Hello" song. Cantemos la canción y nos preparamos para entrar al mundo de Happy House!

https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/songsandchants_01/songsandchants_01_01/singalong_unit01song?cc=ar&selLanguage=en

Listening game!

Vamos a tocar los parlantes, escuchamos y tocamos al miembro de la familia que corresponda.

Story time! Let's listen to a story!

Antes de empezar con la historia, hagamos un poquito de memoria. ¿Recuerdan que en la casa viven unos ratoncitos muy traviesos? Ellos son:

RUBY SPIKE

Ahora si nos preparamos para escuchar la historia tocando el link:

Nos vemos la semana que viene!

Me olvidaba!! Si me quieren contar algo que les haya gustado o escribir, lo pueden hacer donde dice comentarios!

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Let's sing the "Hello" song. Cantemos la canción y nos preparamos para entrar al mundo de Happy House! https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/songsandchants_01/songsandchants_01_01/singalong_unit01song?cc=ar&selLanguage=en Listening game! Vamos a tocar los parlantes, escuchamos y tocamos al miembro de la familia que corresponda. Antes de empezar con la historia, hagamos un poquito de memoria.

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En el marco de la emergencia sanitaria y de acuerdo a las medidas y recomendaciones gubernamentales en materia de cuidado de la salud pública por el coronavirus (COVID-19), la escuela comunica que los docentes están organizando tareas virtuales.

No se entregará material en soporte papel para evitar la salida de las familias de sus casas.

A continuación detallamos los canales de comunicación de cada grado:
1° grado - Vía Whatsapp y por mail: primergradoesc3@gmail.com
2° grado - Vía Whatsapp

3° grado - Vía Whatsapp y por mail:
A: escgrecia3a@gmail.com
B: escgrecia3ro@gmail.com

4° grado - A: por mail cinthya.mercali@yahoo.com
B: Via WhatsApp y documentos compartidos
5° grado - Whatsapp y Edmodo
6° grado - Vía Edmodo y para los que no pueden entrar vía mail a dos familias referentes y/o Whatsapp.
7° grado - Edmodo "Nuestro Séptimo".

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En el marco de la emergencia sanitaria y de acuerdo a las medidas y recomendaciones gubernamentales en materia de cuidado de la salud pública por el coronavirus (COVID-19), la escuela comunica que los docentes están organizando tareas virtuales. No se entregará material en soporte papel para evitar la salida de las familias de sus casas.

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LES PASAMOS IDEAS PARA QUE ARMEN SUS PROPIOS ABECEDARIOS Y CUADROS DE NÚMEROS. PUEDEN ESCRIBIR LAS LETRAS Y NÚMEROS, O RECORTARLOS DE REVISTAS, O HACERLAS 🤬 PALITOS, PEGAR AL LADO UN DIBUJO Y ALGUNA PALABRA SIGNIFICATIVA.

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Music is for everyone. Play with simple experiments that let anyone, of any age, explore how music works.

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DÍA DE LA MEMORIA

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DÍA DE LOS CAÍDOS Y VETERANOS DE MALVINAS