# data[].attributes.body
Kemahiran berfikir merangkumi teknik kemahiran berfikir lateral, teknik kemahiran berfikir kritis, teknik kemahiran berfikir kreatif dan teknik kemahiran berfikir reflektif

# data[].attributes.attachment_caption
Kemahiran Berfikir Lateral bertujuan untuk melepaskan diri daripada cengkaman persepsi-persepsi lapuk untuk mencipta idea-idea baharu.

# data[].attributes.body
Faktor penting dalam pemikiran ini adalah:

1. Mengenal pasti idea dominan yang utama dalam masalah

2. Melihat masalah daripada pelbagai sudut berlainan

3. Melonggarkan cara pemikiran yang terkawal

4. Menggunakan idea-idea yang diberikan oleh orang lain

Teknik pemikiran lateral

1. Perkaitan bebas

2. Kaedah "Reversal"

3. Kaedah objek fokal

4. Kaedah cabaran

5. Menganalisa masalah

Kepilan di atas menunjukkan situasi berkaitan pemikiran secara lateral.

# data[].attributes.attachment_caption
Kemahiran berfikir kritis adalah suatu penerokaan untuk mengkaji tentang fenomena, situasi atau permasalahan yang menghasilkan rumusan merangkumi semua perkara

# data[].attributes.body
Teknik kemahiran berfikir kritis aras rendah

1. Pengenalan

2. Pemahaman

Teknik kemahiran berfikir kritis aras tinggi

1. Mengaplikasi

2. Menganalisis

3. Membuat penilaian

4. Mereka cipta

Cara menerapkan pemikiran kritis dalam diri pelajar:

1. Menggunakan strategi berpusatkan murid

2. Menguruskan fakta secara sistematik dan tersusun

3. Menggunakan soalan yang sesuai dengan tahap kognitif murid

4. Memberikan soalan aras tinggi kepada pelajar yang bijak untuk menggalakan pemikiran yang lebih kritikal

5. Menggalakkan perbincangan dalam aktiviti bilik darjah

6. Memastikan murid-murid memahami penaakulan yang telah dilakukan

# data[].attributes.attachment_caption
Reka cipta model kenderaan menggunakan kertas dan bahan terbuang

# data[].attributes.body
Ciri-ciri pemikiran kreatif:

1. Keberanian -menjana idea baharu

2. Imaginasi - mempunyai imaginasi yang luas dalam menghasilkan sesuatu perkara

3. Perkembangan idea - dapat menyediakan alternatif baharu

4. Reka cipta - reka cipta sesuatu yang tidak pernah dihasilkan oleh orang lain sebelum ini

Teknik merangsang pemikiran kreatif:

1. Melatih pelajar bertanyakan soalan yang relevan dan terbuka

2. Mengubah soalan kepada bentuk yang lebih sukar dan mudah semasa bertanya soalan

3. Menyediakan soalan lisan untuk para pelajar

4. Memastikan pelajar tidak "introvert" dan terkongkong serta mampu berfikir secara luar kotak

Kepilan di atas menunjukkan hasil produk daripada pelajar menggunakan teknik pemikiran kreatif.

# data[].attributes.attachment_caption
Kemahiran berfikir reflektif adalah kemahiran yang menggunakan pengalaman untuk menimbangkan kemungkinan dalam menetapkan objektif atau sesuatu penyelesaian

# data[].attributes.body
Satu pemikiran yang berkait rapat dengan pemikiran kreatif dan pemikiran kritis

Pemikiran reflektif adalah satu pemikiran yang memerlukan tindak balas segera daripada pelajar

Cara meningkatkan kemahiran reflektif:

1. Memperkenalkan masalah secara terbuka

2. Latih pelajar menggunakan penyelesaian masalah secara cekap

3. Guru mengggunakan teknik penyoalan untuk melatih pelajar menggunakan pemikiran reflektif

Kepilan berikut merupakan satu contoh kaedah kemahiran berfikir reflektif di mana pelajar perlu merespon dengan pantas terhadap soalan yang diberikan

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.description
Carian perkataan - Perkataan tersembunyi dalam grid perkataan. Cari sepantas yang anda boleh.