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Fue, hablando de mí misma, en algunos casos, resignificar la tarea que ya estoy haciendo. En otros, descubrir nuevas posibilidades. En todos los casos, continuar reafirmando y redimensionando la vocación que tengo y ejerzo desde hace casi 30 años. También fue enriquecerme a partir de y con la mirada de mis compañeros de cursada y de los profes que no han acompañado en este trayecto. ¡Gracias!

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Fue, hablando de mí misma, en algunos casos, resignificar la tarea que ya estoy haciendo. En otros, descubrir nuevas posibilidades. En todos los casos, continuar reafirmando y redimensionando la vocación que tengo y ejerzo desde hace casi 30 años. También fue enriquecerme a partir de y con la mirada de mis compañeros de cursada y de los profes que no han acompañado en este trayecto. ¡Gracias!

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A partir de cursar la EDIU, pienso que el rol docente en la universidad:

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A partir de cursar la EDIU, pienso que el rol docente en la universidad:

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Propone reinventarnos en función de formar los profesionales del futuro

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Propone reinventarnos en función de formar los profesionales del futuro

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requiere un proceso reflexivo permanente en el que  ponga en juego el estudiante que fuimos, las experiencias (positivas y negativas) significativas, sin dejar de lado el estudiante que tenemos enfrente. Pensando en nuestras estrategias y sus necesidades, teniendo en cuenta cuestiones relacionadas con la asignatura, la carrera, la instituciòn, etc. FACILITAR, ACOMPAÑAR, desde la experiencia teniendo claridad en relaciòn con la rigurosidad que requiere la temàtica trabajada. 

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requiere un proceso reflexivo permanente en el que  ponga en juego el estudiante que fuimos, las experiencias (positivas y negativas) significativas, sin dejar de lado el estudiante que tenemos enfrente. Pensando en nuestras estrategias y sus necesidades, teniendo en cuenta cuestiones relacionadas con la asignatura, la carrera, la instituciòn, etc. FACILITAR, ACOMPAÑAR, desde la experiencia teniendo claridad en relaciòn con la rigurosidad que requiere la temàtica trabajada. 

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A partir de cursar la EDIU, pienso que el rol docente en la universidad se ha profesionalizado y adecuado a la realidad educativa actual en la que se produjo un quiebre paradigmático que conmovió la actividad docente tradicional. 

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A partir de cursar la EDIU, pienso que el rol docente en la universidad se ha profesionalizado y adecuado a la realidad educativa actual en la que se produjo un quiebre paradigmático que conmovió la actividad docente tradicional. 

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Es complejo pero no imposible, contexto, contenido , actividades, bibliografia , todo en un gran equilibrio para dar lugar a que aparezca lo que cada estudiente tiene y todo lo que puede dar.

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Es complejo pero no imposible, contexto, contenido , actividades, bibliografia , todo en un gran equilibrio para dar lugar a que aparezca lo que cada estudiente tiene y todo lo que puede dar.

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promover la curiosidad científica y la investigación y generar hábitos de nuevos conocimientos en el área de su especialidad, desarrollar competencias  

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promover la curiosidad científica y la investigación y generar hábitos de nuevos conocimientos en el área de su especialidad, desarrollar competencias  

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requiere de un gran compromiso en el desarrollo de competencias propias que exceden el marco disciplinar

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requiere de un gran compromiso en el desarrollo de competencias propias que exceden el marco disciplinar

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Se modifico sustancialmente, ya que el docente y estuante, tuvimos que modificar y salir de nuestro lugar de comodidad. ME LLEVO UN GRAN ACTIVO

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Se modifico sustancialmente, ya que el docente y estuante, tuvimos que modificar y salir de nuestro lugar de comodidad. ME LLEVO UN GRAN ACTIVO

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Invita a repensar continuamente las prácticas docentes y a tomar una posición crítica e innovadora en pos de lograr la emancipación de nuestros estudiantes.

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Invita a repensar continuamente las prácticas docentes y a tomar una posición crítica e innovadora en pos de lograr la emancipación de nuestros estudiantes.

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nos exige capacitación contaste, escucha activa y reflexión permanente.

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nos exige capacitación contaste, escucha activa y reflexión permanente.

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Es un labor sempiterno y perenne. De constante formación y revisión para abordar, clase a clase, cuatrimestre a cuatrimestre, año a año, la enseñanza de la mejor forma.

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Es un labor sempiterno y perenne. De constante formación y revisión para abordar, clase a clase, cuatrimestre a cuatrimestre, año a año, la enseñanza de la mejor forma.

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Facilitar y acompañar a los estudiantes en el proceso de formación, articulando teoría y práctica.

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Facilitar y acompañar a los estudiantes en el proceso de formación, articulando teoría y práctica.

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implica creatividad, actividad constante, observación y estudio para cada contexto 

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implica creatividad, actividad constante, observación y estudio para cada contexto 

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Tiene un rol activo. Toma en cuenta al grupo al cual va dirigida su clase. Toma decisiones. Se forma y repiensa su práctica continuamente  

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Tiene un rol activo. Toma en cuenta al grupo al cual va dirigida su clase. Toma decisiones. Se forma y repiensa su práctica continuamente  

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Es un continuo aprendizaje y crecimiento  donde acompañar al alumno  es desafiante y maravilloso

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Es un continuo aprendizaje y crecimiento  donde acompañar al alumno  es desafiante y maravilloso

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Es activo, lleno de la posibilidad de desarrollar la creatividad del docente como así también de l@s estudiantes!!! 

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Es activo, lleno de la posibilidad de desarrollar la creatividad del docente como así también de l@s estudiantes!!! 

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cada día me gustó más y me llevó a reflexionar lo que venía haciendo como docente de una carrera asincrónica.

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Consiste en capacitarse de forma continua y aplicar en sus clases herramientas didácticas que favorezcan el aprendizaje del alumno.