# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z 02.06.2020
TEMAT: Sports - wprowadzenie słownictwa. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Random wheel - Spin the wheel to see which item comes up next.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 06.05.2020
TEMAT: I don't like cats - przeczenia w czasie Present Simple. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 01.04.2020
TEMAT: I listen to classical music - czas Present Simple. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Quizlet is a lightning fast way to learn vocabulary.

# data[].attributes.headline
CAN (móc, umieć, potrafić) - gry utrwalające

# data[].attributes.subject
CAN (móc, umieć, potrafić) - gry utrwalające

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Odaberite podudarne odgovore i tako ih uklonite. Nastavite dok ne riješite sve.. Nastavno sredstvo | jump, walk, swim, run, climb, fly.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
Hello Explorer 1 - unit 4 Czynności (can)

# data[].attributes.attachment_link.description
Test - Seria pytań wielokrotnego wyboru. Wybierz poprawną odpowiedź, aby kontynuować.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
She can dance well., I can't speak Chinese., My brother can't ride a bike., Ali can't read., She can draw animals., My dad can fix things., Can Lucas sing well ?, Cats can climb trees., I can't fly., Tom can play the piano., Can Anna ride a horse?, Can you run fast?, Sally can't cook very well., Your classmates can't speak Spanish..

# data[].attributes.attachment_link.description
She can dance well., I can't speak Chinese., My brother can't ride a bike., Ali can't read., She can draw animals., My dad can fix things., Can Lucas sing well ?, Cats can climb trees., I can't fly., Tom can play the piano., Can Anna ride a horse?, Can you run fast?, Sally can't cook very well., Your classmates can't speak Spanish..

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ja jestem - I am, Ty jesteś - you are, On jest - He is, Ona jest - She is, Ono/To jest - It is, My jesteśmy - We are, Wy jesteście - You are, Oni są - They are, On nie jest - He isn't, Oni nie są - They aren't, Ja nie jestem - I'm not, Czy on jest? - Is he?, Czy oni są? - Are they?, Czy ty jesteś? - Are you?, Czy ona jest? - Is she?,

# data[].attributes.attachment_link.description
Ja jestem - I am, Ty jesteś - you are, On jest - He is, Ona jest - She is, Ono/To jest - It is, My jesteśmy - We are, Wy jesteście - You are, Oni są - They are, On nie jest - He isn't, Oni nie są - They aren't, Ja nie jestem - I'm not, Czy on jest?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Is she ok?, Are they happy?, Is this box for me?, Am I cool?, Are you a superhero?, Is she at school?, Is your mum cool?, Is your dad a superhero?, Are they in the park?, Are you on holiday?, Is Katy in the garden?, Is your teacher polite?, Is Monika's mum boring?, Is she Italian?, Are you my best friend?.

# data[].attributes.attachment_link.description
Is she ok?, Are they happy?, Is this box for me?, Am I cool?, Are you a superhero?, Is she at school?, Is your mum cool?, Is your dad a superhero?, Are they in the park?, Are you on holiday?, Is Katy in the garden?, Is your teacher polite?, Is Monika's mum boring?, Is she Italian?, Are you my best friend?.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Find the match - Tap the matching answer to eliminate it. Repeat until all answers are gone.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Is the boy in the garden? 2) Are Nick and Betty cousins? 3) Are you and Carl good friends? 4) Is your skateboard cool? 5) Are Tom and I good students?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Ja mam kręcone włosy. a) I has got curly hair. b) I haven't got curly hair. c) I have got wavy hair. d) She has got straight hair. e) I have got curly hair. 2) Dziewczyna ma piegi. a) She has got braids. b) The girl has got freckles. c) The girl have got freckles. d) I have got freckles. 3) Czy Ty masz długie włosy? a) Yes, I have. b) Has she got long hair? c) Have you got long hair? d) No, I haven't. 4) Nie, nie mam. a) No, I has. b) Yes, I have. c) No, I haven't. d) I haven't. 5) Czy Ty masz krótkie włosy? a) The girl has got freckles. b) No, I haven't. c) Have you got short hair? d) Has you got short hair? 6) Tak, mam. a) No, I haven't. b) Yes, she has. c) Yes, I have. 7) Ja nie mam siwych włosy. a) A boy has got grey hair. b) I has got grey hair. c) I have got grey hair. d) I haven't got grey hair. 8) Czy on ma niebieskie oczy? a) Have you got blue eyes? b) He has got blue eyes. c) Has he got blue eyes? d) I haven't got blue eyes. 9) Nie, on nie ma. a) No, I haven't. b) Yes, he has. c) No, he hasn't. 10) Tommy ma proste włosy. a) Tommy has got long hair. b) Tommy hasn't got straight hair. c) I have got straight hair. d) Tommy has got straight hair. 11) Aga nie ma rudych włosów. a) I haven't got red hair. b) She has got red hair. c) Aga has got long hair. d) Aga hasn't got red hair.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Ja mam kręcone włosy. a) I has got curly hair. b) I haven't got curly hair. c) I have got wavy hair. d) She has got straight hair. e) I have got curly hair. 2) Dziewczyna ma piegi. a) She has got braids. b) The girl has got freckles.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Can you fly?, Can you walk?, Can you run?, Can you swim?, Can you climb?.

# data[].attributes.body
TO BE & HAVE GOT

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ja jestem Polakiem, Czy mój brat i ja jesteśmy bliźniakami (twins)?, Mam 10 lat, Czy mój wujek jest z Holandii (my uncle, the Netherlands)?, Moja ciocia ma dwa psy., Czy moja siostra ma 3 lata?, Dzisiaj nie jest poniedziałek (today), Ty jesteś moim najlepszym przyjacielem (best friend)., Ja mam urodziny w maju., Moja mama jest wysoka i szczupła (tall and slim), Pani Klecha jest moją nauczycielką angielskiego (my English teacher), Mój pies jest śmieszny (funny), Mój wujek nie jest policjantem (my uncle, a police officer), Czy moi rodzice mają dwa samochody?, Moi przyjaciele są w szkole (my friends, at school), Amelka ma brata., Jestem zmęczony (tired), to jest książka do angielskiego. (an English book), Czy żyrafa ma długą szyję?, Czy Tomek jest nowym uczniem ( a new student)?, Czy Twój kot jest czarny?, Dzieci nie są w klasie (in the classroom), Moje długopisy są w moim plecaku (in my school bag), Autobusy są czerwone , Tomek i Olek mają siostrę., Kot ma cztery łapy., Czy Marko jest Grekiem? (Greek), Oni nie są Francuzami.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ja jestem Polakiem, Czy mój brat i ja jesteśmy bliźniakami (twins)?, Mam 10 lat, Czy mój wujek jest z Holandii (my uncle, the Netherlands)?, Moja ciocia ma dwa psy., Czy moja siostra ma 3 lata?, Dzisiaj nie jest poniedziałek (today), Ty jesteś moim najlepszym przyjacielem (best friend)., Ja mam urodziny

# data[].attributes.body
1. Dokończę zadania z TO BE, HAVE GOT, CAN na ksero (z lekcji).
* Dla osób nieobecnych na ostatniej lekcji - plik z zadaniami poniżej. Zadań NIE trzeba drukować - można zapoznać się z ich treścią oraz wykonać ćwiczenia w zeszycie.

# data[].attributes.body
2.  Polecenie do zadania znajduje się w pliku. Wykonane zadanie zostanie sprawdzone po powrocie do szkoły.
Zadań NIE trzeba drukować -można zapoznać się z ich treścią oraz wykonać ćwiczenia w zeszycie.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 25.03.2020
TEMAT: SIGN LANGUAGE - tekst o języku migowym. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 31.03.2020
TEMAT: Daily activities - słownictwo. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 07.04.2020
TEMAT: They never get up late. Czas Present Simple. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Słowa są ukryte w siatce liter. Znajdź je tak szybko, jak tylko potrafisz.. monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday, sunday.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Monday - Poniedziałek, Tuesday - Wtorek, Wednesday - Środa, Thursday - Czwartek, Friday - Piątek, Saturday - Sobota, Sunday - Niedziela.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | Monday - poniedziałek, Tuesday - wtorek, Wednesday - środa, Thursday - czwartek, Friday - piątek, Saturday - sobota.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Monday - poniedziałek, Tuesday - wtorek, Wednesday - środa, Thursday - czwartek, Friday - piątek, Saturday - sobota, Sunday - niedziela.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Monday - poniedziałek, Tuesday - wtorek, Wednesday - środa, Thursday - czwartek, Friday - piątek, Saturday - sobota, Sunday - niedziela.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 08.04.2020
TEMAT: Dug's busy week. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 15.04.2020
TEMAT: The film starts at four o'clock. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
TEMAT: Telling the time - utrwalenie. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
TEMAT: Dzień z podróżnikiem - reading. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
TEMAT: My typical weekend. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.body
Temat: Revision. Powtórzenie wiadomości z rozdziału 6. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
REVISION,POWTÓRZENIE - UNIT 6,start,KLIKNIJ NA OBRAZEK I ZOBACZ JAKIE ZADANIE SIĘ TAM KRYJE :),POWRÓT,,Open your book at page 91 - TASK 15. Podręcznik strona 91, zadanie 15,,Posłuchaj nagraniai zaznacz poprawną odpowiedź.,POWRÓT,,,,SPEND TIME TOGETHER - spędzać wspólnie czas,NAGRANIEKLIKNIJ,W TYM ZADANIU POĆWICZYMU MIESIĄCE - MONTHS,powrót,Kliknij w obrazkii wykonaj zadania,,,1,2,3,powrót,,,WYBIERZ 6 NUMERÓW OD 1 DO 15,Kliknij żarówkę i wykonaj tezadaniach, którychnumer wybrałeś/-aś.,powrót,,WYBIERZ 6 NUMERÓW OD 1 DO 15,1. They ... (walk) to school.2. always / I / busy /am.3. Mum never ... (watch) TV.4. I / room / sometimes / my / tidy5. She ... (like) strawberry ice cream.6. often / football / Sam and Tom / play.7. You usually ... (hang) out with your friends.8. After breakfast she often ... (go) to the beach.9. never / gets up/ he/ early.10. play / computer games/ lunch/ they/ after11. My uncle ... (have) breakfast at eight o'clock.12. Her brother ... (have) a shower after dinner.13. listens to music/ in the kitchen/ mum/ Kate's14. I like milk but my sister .... (drink) orange juice.15. helps / he / in the kitchen / usually.,,powrót,,6,3,czy,Wybierz jedną liczbę i kliknij kropkę, a zobaczysz swoje zadanie :),,powrót,PODRĘCZNIK - STR. 90 ZAD.6,Uzupełnij tekst słówkamiz ramki. Pamiętaj, że "on, ona i pies mają zawsze -S".,powrót,ĆWICZENIA- STR. 56 ZAD. 3,Uzupełnij zdania słówkamiz nawiasów. Pamiętaj, że "on, ona i pies mają zawsze -S".,,,,,powrót,,,,Wybierz jedną liczbę i kliknij obrazek,a zobaczysz swoje zadanie :),czy,90,56,,powrót,ĆWICZENIA- STR. 56 ZAD. 1,Uzupełnij zdania wpisując jedno słówko,,powrót,PODRĘCZNIK- STR. 90 ZAD. 1,Uzupełnij wyrazy słówkami z ramki. Jedno słówko zostało podane dodatkowo.,,,,,powrót,,,,Wybierz jedną liczbę i kliknij obrazek,a zobaczysz swoje zadanie :),czy,,,,9,5,powrót,PODRĘCZNIK - STR. 90 ZAD. 9,Połącz zdania 1-3 z odpowiedziamia-c,,powrót,ĆWICZENIA - STR. 56 ZAD. 5,GODZINYWpisz jedno słowo w każdą lukę.,,,,powrót,,Kliknij na obrazek i rozwiąż zadanie :),,,,,powrót,,Podręcznik - str. 91 zad. 12Przeczytaj tekst i zdecyduj czy zdania sąprawdziwe czy fałszywe.,,,BYE BYE!,,Udało Ci się wykonać zadania? nA DZISIAJ TO JUŻ KONIEC :)

# data[].attributes.attachment_link.description
REVISION,POWTÓRZENIE - UNIT 6,start,KLIKNIJ NA OBRAZEK I ZOBACZ JAKIE ZADANIE SIĘ TAM KRYJE :),POWRÓT,,Open your book at page 91 - TASK 15. Podręcznik strona 91, zadanie 15,,Posłuchaj nagraniai zaznacz poprawną odpowiedź.,POWRÓT,,,,SPEND TIME TOGETHER - spędzać wspólnie czas,NAGRANIEKLIKNIJ,W TYM ZADANIU POĆWICZYMU MIESIĄCE - MONTHS,powrót,Kliknij w obrazkii wykonaj zadania,,,1,2,3,powrót,,,WYBIERZ 6 NUMERÓW OD 1 DO 15,Kliknij żarówkę i wykonaj tezadaniach, którychnumer wybrałeś/-aś.,powrót,,WYBIERZ 6 NUMERÓW OD 1 DO 15,1.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 12.05.2020
TEMAT: Superdug's interview. Pytania w czasie Present Simple. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Learn Names of Pets for Kids - Pet Animal Names and Sounds for Children, Kindergarten and Preschool

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 05.05.2020
TEMAT: Wild animals - vocabulary. Dzikie zwierzęta - wprowadzenie słownictwa. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hello!

Jak pewnie zauważyliście, skończyliśmy już rozdział 6. Za chwilę dowiecie się czym będziemy się zajmować w rozdziale 7, ale najpierw mała zagadka :)

We ___ breakfast at home.

UNIT 6 - REVISION

HAVE

HAS

Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

Kliknij dobrą odpowiedź

What time is it?20:20

It's twenty past eight.

It's twenty to eight.

UNIT 6 - REVISIOn

Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

Kliknij dobrą odpowiedź

He often ... (tidy) his room on Saturday.

TIDIES

TIDYS

UNIT 6 - REVISIOn

Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

Kliknij dobrą odpowiedź

What time is it?17:50

It's ten to six.

It's ten past five.

UNIT 6 - REVISIOn

Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

Kliknij dobrą odpowiedź

My friend ___ late.

usually is

is usually

UNIT 6 - REVISIOn

Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

Kliknij dobrą odpowiedź

WELL

Wiecie już o czym będzie rozdział 7? :)

DONE!

UNIT 7

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Poznamy nazwy zwierząt (DZISIAJ)Dowiemy się jak zapytać izaprzeczyć, że coś robimy regularnie lub co jakiś czas.Będziemy kupować bilet.Przeczytamy tekst o niezwykłych zwierzętach.Opiszemy zwierzęta.

UNIT 7

CO BĘDZIE?

Zaczynamy nowy rozdział dlatego prosiłabym o zrobienie w zeszycie strony z nowym rozdziałem (tak jak na początku poprzednich rozdziałów)

UNIT 7ANIMALS

DO ZESZYTU

LESSON

05.05.2020

Animals - wprowadzenie słownictwa. Lekcja prowadzona zdalnie.

BECAUSE

ponieważ

DO ZESZYTU

Open your book at page 94.Look at the pictures.

Otwórz podręcznik na stronie 94i popatrz na obrazki. Które ze zwierząt na obrazkach już znasz? :)

Popatrz na słówka w ramcei spróbuj dopasować nazwy do obrazków.

Udało się dopasować obrazki do wyrazów?

Posłuchaj nagrania, powtarzaj i pokaż zwierzęta z obrazków.

KLIK

DO ZESZYTU

NOWE SŁÓWKA

Notatka do zeszytu z nowymi słówkami.Do zeszytu piszemy wszystkie słówka i je tłumaczymy. Dla chętnych: można narysować lub wkleić obrazki zwierząt ;)

Kliknij na numeri zobacz co trzeba zrobić ;)

1

2

3

Podręcznikstrona 95 zadanie 4

Posłuchaj nagrania i dopasuj usłyszane dźwięki zwierząt do wyrazów a-f.

KLIK

DO ZESZYTU

PODRĘCZNIKstrona 95 zadanie 6

Połącz i napisz nazwy zwierząt.

DO ZESZYTU

ĆWICZENIA

strona 60 zadanie 1

Dopasuj obrazkia-hdo wyrazów1-8.

Małe przypomnienie"TO BE, HAVE GOT, CAN"

NIE piszemy do zeszytu - mamy już taką notatkę :) Przypominamy sobie co to znaczy i jak się odmienia

Na obrazku ukryte są 3 kropki z zadaniami.Znajdź je i wykonaj zadania ;)

ĆWICZENIAstrona 60 zadanie 2

ĆWICZENIAstrona 60 zadanie 3

ĆWICZENIAstrona 60 zadanie 4

Na dzisiaj to koniec! ;)

See you tomorrow!

BYE BYE!

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello! Jak pewnie zauważyliście, skończyliśmy już rozdział 6. Za chwilę dowiecie się czym będziemy się zajmować w rozdziale 7, ale najpierw mała zagadka :) We ___ breakfast at home. UNIT 6 - REVISION HAVE HAS Answer the questions and complete the puzzle. Odpowiedz na pytania i ułóż puzzle.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 19.05.2020
TEMAT: One ticket, please. Kupowanie biletu wstępu. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | 1) They ... (zazwyczaj odwiedzają) their grandparents on Sundays. 2) She sometimes ... (je obiad) with her family.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 20.05.2020
TEMAT: Amazing animals - reading. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordsearch - Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 26.05.2020
TEMAT: Pets - listening. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Start studying English Class A1 - Unit 7.1. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

# data[].attributes.attachment_link.title
English Class A1 unit 7 animals Flashcards | Quizlet

# data[].attributes.attachment_link.description
Start studying English Class A1 unit 7 animals. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordsearch - Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | cute, silny, fast, wolny, dangerous, brzydki, żyrafa, hamster, żółw, goldfish, motyl, snake, żaba, bird.

# data[].attributes.body
Poniżej znajduje się prezentacja z lekcją z dnia 27.05.2020
TEMAT: Revision. Powtórzenie materiału z rozdziału 7. Lekcja prowadzona zdalnie.

# data[].attributes.attachment_link.title
SING & DAILY ROUTINES & TIME - Factile Jeopardy Classroom Review Game

# data[].attributes.attachment_link.description
The #1 Jeopardy-style classroom review game now supports remote learning online. It's Free, Easy and Loads of fun! Create engaging Jeopardy-style quiz games in minutes or choose from millions of existing Jeopardy game templates. Try Remote Buzzer-Mode for even more fun!

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!