# data[].attributes.body
1. Ruangan yang ada di SMP 10 yaitu: ruang guru, ruang BK, ruang tata usaha, ruang kepala sekolah, ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, kantin, toilet.
2. Membangun suasana belajar yang nyaman, rangkum pokok pembelajaran, belajar bersama. Salah satu metode yang efektif dan santai untuk di lakukan karena bisa membuat otak menjadi rileks dan mudah dalam menerima pelajaran,  belajar sambil di praktekan akan membuat pelajaran menjadi lebih efektif, membiasakan diri belajar secara rutin namun tidak lama.

# data[].attributes.body
Nama:Angkasa
1.ruang guru,kepala sekolah,kantin,mushollah,ruangan perpustakaan,ruang siswa,ruang osis
2.nyaman untuk belajar dan bisa memperhatikan mapel lebih baik

# data[].attributes.body
NAMA:MUH.ZAHRIAWAL RAMADHAN

1.ruang BK,ruang guru,ruang osis,ruang tata usaha
2.belajar bersama lebih nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Muh risky Adiansyah
1: Tuliskan  ruangan apa saja yg ad di smp n 10 mks
Ruang Kepala Sekolah
Ruang guru
Ruang bk
Ruang perpustakaan
Ruang Osis
Ruang Tata Usaha
Ruang Labulatorium
Ruang Uks
Ruang Toilet
2:Tuliskan Cara Belajar Yg Efektif Efisien

Belajar Bersama
Efektif belajar giat dengan baik

# data[].attributes.body
1.ruang kepala sekolah,
2.ruang guru,
3.ruang kelas
4.perpustakaan
5.laboratorim
6.kantin
7.masjid/musholah
8.toilet,

2
1.Buat suasana belajar yang Nyaman
2.Merangkum pokok pembelajaran
3.Belajar Bersama
4.Metode Mempersingkat Atau Memodifikasi menyerupai nama sesuatu
5.Belajar dengan praktik
6.Belajar rutin tapi jangan lama
7.megerti bukan menghafal

# data[].attributes.body
nama:madiha
1.ruang guru, ruang kepala sekolah ,kanting,
musholla,ruang perpustakaan, ruangan siswa
Ruangan osis
2.nyaman untuk belajar,bisa Memperhatikan mapel lebih baik

# data[].attributes.body
nama:mutiara sri saputri.B
1.ruang kepala sekolah,ruang guru,ruang kelas,perpustakaan,kantin,toilet,musholla,ruang osis
2.buat suasana belajar yang nyaman,belajar bersama,belajar dengan rutin.

# data[].attributes.body
Nuri maulida df
1. Ruangan yg ada di SMPN 10 Makassar yaitu:
a. Ruang kepala sekolah
b. Ruang uks
c. Ruang kelas
d. Mushollah
2.  Cara belajar efektif dan efesien menurut saya adalah dengan lebih mendekatkan diri kita kepada para siswa agar tidak adak kecanggungan dalam proses belajar mengajar kedepannya. Sekian jawaban dari saya, atas perhatian dam kesempatannya saya ucapkan terima kasih.

# data[].attributes.body
Nama:Nuraina
1. Ruang kepala sekolah, Ruang tata usaha, Ruang komputer, Ruang laboratorium IPA, Ruang guru, Ruang UKS, Ruang OSIS, wc, kantin, mushollah, kelas, lapangan, perpustakaan, Ruang BK
2. Membuat suasana sekolah mnjadi baik dan tenang

# data[].attributes.body
Nama:Nurul asyifah
1.Ruang kelas,ruang UKS, ruang BK, ruang LABORATORIUM, ruang kepala sekolah, ruang OSIS, Toilet, kantin,tata usaha, perpustakaan, ruang guru, dan mushola

2.Belajar bersama, merangkung pokok pembelajaran, belajar dengan rutin

# data[].attributes.body
Nama: Salsabila jazilatur rahma
1.Ruang kepala sekolah,Ruang BK, Ruang guru, Ruang komputer, Ruang UKS,ruang tata usaha,Ruang perpustakaan, Ruang osis,Ruang kelas
2.menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Nuraina
1. Ruang kepala sekolah, Ruang tata usaha, Ruang komputer, Ruang laboratorium ipa, Ruang guru, Ruang UKS, Ruang OSIS, wc, Kantin, Mushollah, Ruang BK
2. Membuat suasana sekolah mnjadi nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Ayyatulhusna

1.ruang bk,ruang guru, ruang osis,dan ruang tata usaha
2.membuat suasana pelajaran yang bgtu nyaman

# data[].attributes.body
Nama : Muhammad Indra Maulana R

1. Ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang Bk, ruang tata usaha, ruang osis, ruang komputer, Perpustakaan, laboratorium dan mushollah.

2. Yaitu dengan pembelajaran tatap muka secara langsung bukan daring, agar siswa lebih mudah berinteraksi bersama guru dan teman kelas,dan dapat bertanya bila ada materi yg tidak di mengerti.

# data[].attributes.body
Nama: Salsabila jazilatur rahma
1.Ruang kepala sekolah
Ruang kelas
Ruang BK
Ruang tata usaha
Ruang  guru
Ruang perpustakaan
Ruang UKS
Ruang OSIS
Ruang
Kantin
Toilet
2.menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Muh.Fachri
1.Tempat,uks,Tempat parkir,Kantin, ruangan guru, perpustakaan, musholla,

# data[].attributes.body
Nama : Lutfi Aulia
Kelas : 7A

1). Ruangan yang ada disekolah
1. Ruang guru
2. Ruang tata usaha
3. Ruang BK
4. Ruang musholla
5. Ruang labolatorium
6. Ruang perpustakaan
7. Ruang UKS
8. Ruang komputer

2). Belajar dengan nyaman, belajar bersama, belajar mempraktikkan, memahami pembelajaran

# data[].attributes.body
Nama:Nur Fitra
1.ruang kantor,ruang BK,ruang tata usaha,ruang perpustakaan,ruang guru,ruang komputer,ruang PMR,ruang tata busana,ruang OSIS.
2.menurut mendapat sya adalah:belajar dengan rutin,belajar dengan disiplin,cari tempat yg nyaman.

# data[].attributes.body
Nama : SRI RAHAYU R

1.  RUANGKEPALA SEKOLAH
RUANG GURU
RUANG TATA USAHA
RUANG LABORATORIUM
RUANG KELAS
RUANG BK
RUANH PERPUSTAKAAN
RUANG KOMPUTER

2. BELAJAR BERSAMA SAMA

# data[].attributes.body
1. Musholla, laboratorium, kelas, toilet, ruangan BK, rauagan guru, ruangan OSIS, ruangan kepala sekolah, ruangan tata usaha, ruangan UKS, ruangan perpustakaan, ruangan pramuka, ruangan sanggar seni, ruangan komputer, kantin
2. Membuata suasana menjadi nyaman dan tentram

# data[].attributes.body
Muh Hilal Ananda Pratama

1. - ruang kepala sekolah,
- ruang guru
- ruang BK
- ruang kelas
- ruang perpustakaan
- ruang laboratorium
-  toilet
2. - suasana belajar yang nyaman
- belajar bersama
- belajar secara rutin tapi tidak lama
- memahami pelajaran bukan menghapal

# data[].attributes.body
Nama:Nurul asyifah
1.ruangan kelas, tata usaha, perpustakaan, ruangan BK, ruangan guru, ruangan ketua OSIS, ruangan kepala sekolah, ruangan UKS, ruangan lab, ruangan komputer, toilet, kantin, dan mushola
2.Belajar bersama, merangkung pokok pembelajaran, belajar dengan rutin

TERIMA KASIH

# data[].attributes.body
Nama : Muhammad Reza Mahdavi
Kelas : VII A
1. Ruangan yg ada di sekolah SMP 10 Terdiri dari:
Ruangan kepsek,lapsngsn upacara,ruang kantin ,tempat parkir,perpustakaan,ruang la. Komputer,mushallah,ruang OSIS,Ruabg guru,ruang lab.Biologi,UKS,PMR,Toiletruang Tata usaha
2.Pembelajaran yg efektif dan efisien yaitu di mana  guru dan murid saling berinteraksi dalam pembelaharan di kelas,di saat guru memberikan materi dan penjelasan kepada murid hingga murid bisa memahami penjelasan yg ri sampaikan oleh guru tsb tak lupa jg guru harus meiliki metode pembelajaran yg efektif dan efisien dalam pembelajaran agar mudah di serao oleh siswa.

# data[].attributes.body
Nama:nurcahyani
1.mosholla, laboratorium, kelas, toilet, ruangan bk, ruangan tata kelas, ruangan guru, ruangan kepala sekolah, ruangan komputer, ruangan UKS, perpustakaan, ruangan OSIS , ruangan experimen, kantin dan tempat parkir.
2.membuat suasana nyaman dan hati dan pikiran jadi tenang

# data[].attributes.body
Nama: Andi Arham Dewangga
1. Ruangan kelas, Ruangan Kepala sekolah, Ruangan BK, Ruang Guru, Ruangan OSIS, Ruangan Tata usaha, Ruangan UKS, Ruangan Laboratorium, Ruangan Perpustakaan, Ruang Pramuka, Ruang Sanggar seni, Ruangan Komputer, Toilet, Kantin, Mussholla.
2. Belajar dengan rutin setiap hari dengan jadwal belajar yang telah di buat, membuat rangkuman materi setiap pelajaran agar mudah dipelajari secara berulang dan di pahami (tidak menghafal) dan jangan segan bertanya kepada guru jika ada materi pembelajaran yang tidak di mengerti.

# data[].attributes.body
KELAS 7I
NAMA:SALSABILA.R
1.Ruang kelas,tata usaha,perpustakaan,ruang Bk,ruang guru,ruang ketua osis,ruang kepala sekolah,ruang uks,leb komputer,toilet,koperasi.
2.Belajar bersama dan merangkung pokok pembelajaran dengan praktik dan jangan lama.

# data[].attributes.body
Nama : Falisha Novriyani.

1.  Ruang kelas,tata usaha, perpustakaan, ruang bk, ruang guru, ruang ketua OSIS, ruang kepala sekolah, ruang UKS, lob komputer, toilet

2. Membuat suasana belajar yg nyaman, belajar bersama, merangkung pokok pembelajaran, belajar dengan praktik.

# data[].attributes.body
Nama nur Nayla aqila syafri
1:ruangan BK, tata usaha, ruang osis., guru, kepala sekolah
2; efektif dan efesien
Supaya belajar dengan baik

# data[].attributes.body
Nama: nurul ramadani safri

1:mushallo, laboratorium, kelas, toilet,
Ruang  Bk Ruang OSIS, Ruang perpustakaan,
Ruang tata kelas, Ruang experimen, Ruang guru,
Ruang komputer, Ruang kepala sekolah, Ruang
UKS kantin
2: membuat suasana jadi nyaman dan tenang

# data[].attributes.body
1.perpustakaan,kantin
2.menyenangkan

# data[].attributes.body
1. Ruang guru, ruang kelas, ruang perpustakaan
2. Bertemu dengan guru dan kerja kelompok bersama teman

# data[].attributes.body
Nama : Muhammad Indra Maulana R

1. Ruang kepala sekolah, Ruang guru, Ruang perpustakaan, Ruangan OSIS, Laboratorium, Ruangan tata usaha, Mushollah, Ruang BK, dan Ruangan komputer.
2. Yaitu belajar secara bersama -  sama, tatap muka bukan secara daring, agar siswa dapat dengan mudah memahami pelajaran dan dapat langsung bertanya bila tidak mengerti

# data[].attributes.body
Nama : St. Fatimah Az-Zahra Djaelani
1.- Ruang kepala Sekolah
- Ruang Guru
- Ruang BK
- Ruang kelas
- Ruang perpustakaan
- Ruang laboratorium
2. 1.membuat suasana belajar yg nyaman
2.belajar rutin tapi tidak terlalu lama
3.usahakan saat belajar harus dimengerti jangan
di hapal.

# data[].attributes.body
Nama:Safa Aurelia Risqia Puteri
1.Ruang kelas
Ruang kepala sekolah
Ruang Bk
Ruang tata usaha
Ruang guru
Ruang UKS
Ruang perpustakaan
Ruang oasis
Toilet
Kantin
Mushollah
Ruang labolatorium
2.membuat suasana lebih nyaman dan tenang

# data[].attributes.body
Sri Rahayu

# data[].attributes.body
NAMA=MIKAIL GALANG NAGARI
1.MUSHOLA,TOILET,PERPUSTAKAAN,KANTIN,KELAS,TEMPAT PARKIR,RUANG GURU,RUANG BK,RUANG UKS.
2.-MEMBUAT SUASANA BELAJAR MENJADI LEBIH TENANG DAN NYAMAN
-DAPAT DENGAN MUDA MERANGKUM MAPEL
-BELAJAR BERSAMA TEMAN

# data[].attributes.body
Nama: Nabila salsabila
1.Ruangan guru
Ruangan kelas
Perpustakaan
Musollah
Toilet
2. Belajar offline

# data[].attributes.body
1.ruang kelas, tata usaha,perpusstakaan,ruang bk,ruang guru,ruang ketua osis,ruang kepala sekolah,ruang uks,lab komputer,kanting,toilet
2.membuat suasana hati nyaman untuk belajar

# data[].attributes.body
Nama : ABDUL RAHMAN SHOLEH

1. Ruangan kelas,Laboratorium,Ruangan OSIS,Ruangan BK,Ruangan guru,Ruangan computer ruangan kepsek, Ruangan UKS, Mushollah,Kantin,Ruangan
Perpustakaan
2.Belajar dengan Praktek dan membuat suasana belajar yang nyaman

# data[].attributes.body
Nama:adhe fadhilla
1.musholla,Laboratium,kelas,toilet,ruangan BK,ruangan OSIS,Ruangan perpustakaan,ruangan tata kelas,ruangan experimen,ruang guru,ruangan komputer,ruangan kepala sekolah,ruangan UKS,kantin
2.membuat suasana jadi nyaman dan tenangNama:adhe fadhilla
1.musholla,Laboratium,kelas,toilet,ruangan BK,ruangan OSIS,Ruangan perpustakaan,ruangan tata kelas,ruangan experimen,ruang guru,ruangan komputer,ruangan kepala sekolah,ruangan UKS,kantin
2.membuat suasana jadi nyaman dan tenang

# data[].attributes.body
Nama: St. Fatimah Az-Zahra Djaelani
1.-Ruang kepala Sekolah
-Ruang Guru
-Ruang BK
-Ruang tata usaha
-Ruang kelas
-Ruang laboratorium
2.1.membuat suasana belajar yg nyaman
2.belajar rutin tapi tidak terlalu lama
3.saat belajar di usahakan dimengerti jangan
di mengerti.

# data[].attributes.body
Nama: Aulia Nur Wahidah
1. GERBANG, TEMPAT PARKIR, KANTIN, MOSHALLAH, TOILET, RUANG GURU, RUANG KEPALA SEKOLAH, KELAS, LAPANGAN, RUANGAN OSIS, RUANGAN TATA USAHA, RUANGAN KOMPUTER, UKS, RUANGAN EXPERIMEN, PERPUSTAKAAN, LABORATORIUM
2. Membuat Suasana Hati Menjadi Nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Salsabila
1.Toilet,Mushollah,Ruang komputer,Tempat wudhu,Tempat belajar,Ruangan OSIS,perpustakaan,BK ruangan UKS,ruangan kelas guru,kantin
2.membuat suasana jadi nyaman dan tenang

# data[].attributes.body
Nama:Muh.Fardhan.Fahresa 1.ruang kepsek,ruang guru,kantin,lab fisika,tata usaha,perpus,ruang OSIS,ruang komputer,ruang ekskul,musholla,UKS dan ruang seni 2.cara belajar yg efektif dan efisien adalah kita harus mendegarkan dgn jelas penjelasan guru yg sedang membawakan materi dan kita harus mengerjakan tugas yg diberikan oleh guru tepat waktu dan selalu aktif dlm semua mata pelajaran

# data[].attributes.body
nama:siti kamila nur alfyah
1.ruang laboratorium,BK,Kepsek,Kantin,Perpustakaan,ruang siswa,UkS PMR,lab computer,RUANG osis,musollah
2.merangkum pokok pembelajaran,belajar bersama,belajar rutin,buat suasana belajar yang nyaman.

# data[].attributes.body
KELAS 7I
NAMA:SALSABILA.R
1.Ruangan kelas,tata usaha,perpustakaan,ruangan Bk,ruang guru,ruang ketua osis,ruang kepala sekolah,ruang uks,leb komputer,toilet,dan koperasi.
2.belajar bersama dan merangkung pokok pembelajaran,belajar dengan prakaktik.jangan lama

# data[].attributes.body
NAMA:RIZKI
1.KANTIN,MUSHOLLA,RUANGAN KELAS,RUANGAN BK,RUANGAN TATA USAHA,RUANGAN LABOLATORIUM,TOILET, PERPUSTAKAAN,POJOK BACA,RUANGAN GURU,RUANGAN OSIS,RUANGAN PMR,RUANGAN KEPALA SEKOLAH.
2.SUASANANYA HARUS TENANG DAN FASILITAS UNTUK MELAKUKAN PEMBELAJARAN MENDUKUNG

# data[].attributes.body
Nama: MUH ARHAM BASRAH
1. Ruang Kepala Sekolah
Ruang Kelas
Ruang BK
Ruang Tata Usaha
Ruang Guru
Ruang Perpustakaan
Ruang UKS
Ruang Osis
Ruang
Kantin
Toilet

2. Menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
Nama: Nirmala azhara

1: ruang kepala sekolah
ruang kelas
ruang BK
ruang tata usaha
ruang guru
ruang perpustakaan
ruang  UKS
ruang OSIS
ruang komputer
kantin
toilet

2: menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
toilet
Musollah
Ruang kemputer
Tempat wuduh
Tempat belajar
Ruangan osis
Perpus takaan
Bk ruangan UKS
Ruangan kelas guru
Kanting.
2.membuat suasan jadi nyaman dan tenang.

# data[].attributes.body
NAMA:MUHAMMAD ALIEF
1.KANTIN,RUANG KELAS ,RUANG GURU ,RUANG TATA USAHA , RUANG KEPALA SEKOLAH , RUANG LABOLATORIUM , PERPUSTAKAAN , RUANG BK , RUANGA OSIS , RUANG UKS , TOILET ,MOSHOLLAH ,
2.FOKUS

# data[].attributes.body
toilet
Musollah
Ruang kemputer
Tempat wuduh
Tempat belajar
Ruangan osis
Perpus takaan
Bk ruangan UKS
Ruangan kelas guru
Kanting.
2.membuat suasana nyaman dan tenag

# data[].attributes.body
nama : Muhammad Maulana
1.ruang guru ruang kepsek, perpustakaan,ruang kelas ,ruang osis,musollah
2. efektif belajar dengan baik dan serta nyaman
dalma arti adem dan tidak terganggu

# data[].attributes.body
NAMA:DEDI SATRIA
1.RUANG GURU,RUANG KELAS,RUANG KEPSEK,MUSHOLLA,RUANG LABORATORIUM,RUANG BK,TOILET,RUANG OSIS,KELAS,RUANG UKS,RUANG PERPUSTAKAAN

2.MEMBUAT NYAMAN BELAJAR

# data[].attributes.body
nama:sulfiyanti zaskia muhtar
1.ruang guru,ruang bk,ruang kepala sekolah,ruang perpustakaan,dan lain lainnya
2.menjadi suasana yg nyaman dan konsentrasi

# data[].attributes.body
L

# data[].attributes.body
Nama.nayla Afifah irtiyah
1. Musollah kelas toilet
2. Efektif.belajar giat degan baik
Efesien bisa memperhatikan Mabel degan baik

# data[].attributes.body
Nama: NAILA ATHIRAH ZAKIYAH
1.musollah,kelas,toilet,ruang BK,ruang guru,ruang kepala sekolah,UKS, perpustakaan,ruang experimen,ruang tata usaha,ruang komputer.
2.belajar bersama bisa membuat suasana lebih nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Siti Aulia Maharani
1: ruangan kepala sekolah, ruangan guru, ruangan UKS, mussollah
2:Buat Suasana Belajar yang Nyaman. ...
Merangkum Pokok Pembelajaran. ...
Belajar Bersama. ...

# data[].attributes.body
Nama: Nabila Amir
1. Musholla, Laboratium, Kelas, Toilet, Ruangan Bk, Ruangan Osis, Ruangan Perpustakaan, Ruangan Tata Kelas, Ruangan Experimen, Ruang Guru, Ruangan Komputer, Ruangan Kepala Sekolah, Ruangan UKS, Kantin
2. Membuat Suasana Jdi Nyaman Dan Tenang

# data[].attributes.body
1.Pintu utama
-Gerabang sekolah
-Kantin
-Parkir
2.Dalam Sekolah (Bawah)
-Ruang bk
-Ruang Guru
-Ruang Kesehatan
-Ruang Laboratorium
-Ruang operator
-Ruang perpustakaan
-Toilet Guru
-Toilet Laki-Laki
-Toilet perempuan
3.Dalam Sekolah (Atas)
-Kelas
-Musollah
4.Membuat Suasana menjadi tenang dan nyaman
-Belajar bersama teman

# data[].attributes.body
Nama:Adnan Alamsyah
1.laboratium, ruangan bk,ruangan kepsek,kantin, perpustakaan, musholla,ruangan siswa,ruangan pertolongan pertama,ruangan osis
2.efektik, belajar giat dengan baik,
efesien,bisa memperhatikan mapel secara baik.

# data[].attributes.body
1.ruang guru ,ruang kepala sekolah,ruang bk,lab komputer,musholah,toilet,ruang osis,ruang uks,lab biologi,tata usaha,perpustakaan,lapangan
2.mencari tempat yang nyaman Karena kita Dapat  lebih fokus lagi dalam mengerjakan tugas

# data[].attributes.body
1. Gerbang sekolah, lapangan, ruang guru, ruang kelas, lapangan, tempat parkir, ruang KEPSEK, kantin, toilet, mushollah, perpustakaan, pojok baca, ruang UKS, ruang Tata Usaha, laboratorium komputer, laboratorium IPA, ruang OSIS, ruang BK,
2. Membuat hati dan suasana belajar jadi nyaman, merangkum materi, belajar bareng teman

# data[].attributes.body
Nama:Naufal tri Syaputra
1.ruang tata usaha ,memiliki banyak ruang kelas
Memiliki toilet,kantin,perpustakaan,dan ruang rapat.ruang OSIS. ruang kpl sekolah,ruang komputer ,lab,ruang PMR .musallah.lapangan

2.mengadakan kerja kelompok bersama tmn yg dapat mengasah kerja sama antar tim dan diri sendiri

Di kelas  tdk ada yg merokok dan membuang sampah sembarangan yg dapat menggagu pembelajaran

_dan siswa siswi dapat memperhatikan guru saat menerangkan dengan baik dan tdk ribut di kelas

# data[].attributes.body
1.)1.Ruang Perpustakaan
2.Ruang Guru
3.Ruang BK
4.Ruangan Tata Usaha
5.Ruangan Musholla
6.Ruang Kelas
7.Ruang OSIS
8.Ruang Uks

2.)Belajarnya di ruangan tertutup,dengan di pahami dan di hafalin buat suasana belajar yang nyaman ,belajar bersama

# data[].attributes.body
NAMA: Alya Talita Lubna s.
1. Ruang Kelas,Ruang Guru,Ruang BK,Ruang TaTa usaha,kantin,laboratorium,perpustakaan,toilet,Ruang komputer,leb dan koperasi
2.1.buat suasana belajar yang nyaman
2. Merangkum pokok pembelajaran
3. belajar bersama
4.metode mempersingkat atau memodifikasi               nama sesuatu menyerupai
5. belajar dengan praktik.

# data[].attributes.body
1saya sukah belajar dan membaca 2 dan saya suka minum air putih supahya badan saya sehat

# data[].attributes.body
1.Pintu utama
-Gerbang Sekolah
-Kantin
-Parkiran
2.Dalam Sekolah (bawah)
-Ruang bk
-Ruang guru
-Ruang kesehatan
-Ruang laboratorium
-Ruang operator
-Toilet guru
-Kelas
-Perpustakaan
3.Dalam Sekolah (Atas)
-Kelas
-Musollah
4.Mebuat suasana belajar tenang dan nyaman
-Belajar bersama teman

# data[].attributes.body
1:
Ruang guru
Ruang BK
Ruang kepala sekolah
Ruang kelas

2:
Membuat pelajaran jadi nyaman

# data[].attributes.body
Nama:Sri Wahyuni nengsi

1.Ruangan kelas, ruang guru, ruang BK, perpustakaan,tata usaha, ruang ketua OSIS,ruang UKS, ruang kepala sekolah,lob komputer, toilet
2.belajar bersama,merengkung,pokok pembelajaran, belajar dengan praktik, belajar rutin tapi jangan lama.

# data[].attributes.body
NAMA: HAFRIAS SAHWAD
KELAS:VIIA
1.)1.RUANGAN UKS
2.ruangan osis
3.ruangan bk
4.ruangan tata usaha
5.ruangan guru

2).Merangkum pokok pembelajaaran, belajar bersama,. Belajar dengan praktik

# data[].attributes.body
1.ruang kelas, ruang guru, perpustakaan
2 .buat suasana belajar yg nyaman dan belajar bersama

# data[].attributes.body
Nama. ALAIKAH mohammad nabil
1.ruang sekolah.perpustakaan.kantin.laboratoriom
2.belajar bersama membuat
Suasana nyaman dan baik

# data[].attributes.body
MUHAMMAD RISYAD NUR ISLAMIQ

# data[].attributes.body
Muhammad alif

# data[].attributes.body
1 ruang kelas ruang guru ruang kepala sekolah perpustakaan kantin musollah ruang bk ruang uks ruang lab komentar                                                                                2 menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
Nama :Siti Nurhaliza
1ruang guru, ruang kepala sekolah, musollah, toilet, kantin, ruang guru ruang bk ruangkelas, ruang komputer ,ruang UKS, ruang OSIS , perpustakaan
2 jika di beri tugas mka kita haru mengerjakan nya

# data[].attributes.body
1. Ruang Kepala Sekolah
Ruang Kelas
Ruang BK
Ruang Tata Usaha
Ruang Guru
Ruang Perpustakaan
Ruang UKS
Ruang Osis
Ruang Komputer
Kantin
Toilet

2. Menjadi suasana belajar dan nyaman

# data[].attributes.body
Aulia amelia

# data[].attributes.body
Nama:Zahra Meysa konita
1:Ruangan perpustakaan,Ruang bk,
Toilet,Ruangan Osis,Tata Usaha,
Ruangan uks,Musshollah,
2:jika ada tugas
Yang di berikan kita harus
mengerjakannya dengan
baik dan tepat waktu

# data[].attributes.body
Nama NURUL HAFIFAH
Ruang guru,tata usaha,kantin,
Belajar bersama itu lebih baik

# data[].attributes.body
Nama:Aulia Amelia
1.bk,tata usaha,ruang gruu
2.blajar brsmaa membuatt suasana yg nyaman

# data[].attributes.body
1. Gerbang sekolah, lapangan, tempat parkir, kantin, ruang tata usaha, ruang kelas, ruang guru, laboratorium komputer, ruang KEPSEK, lab. IPA, perpustakaan, pojok baca, toilet, mushola, ruang BK,ruang OSIS, ruang UKS
2. Buat suasana nyaman, belajar bareng teman, rangkum materi yang penting

# data[].attributes.body
Nama : St. Afifah Muthia Ramadhani / 7A

1. Ruangan kelas, Ruangan Kepala sekolah, Ruangan BK, Ruangan Guru, Ruangan osis, Ruangan UKS, Ruangan Tata usaha, Ruangan Laboraturium IPA, Ruangan Laboraturium Computer, Ruangan Perpustakaan, Toilet, Kantin, Musholla, Ruang Pramuka, Ruang Sanggar seni.

2. Buat suasana nyaman, Merangkum pokok materi/pembelajaran, Belajar dengan praktik, Rutin belajar tapi jangan lama, Mengerti bukan menghafal.

# data[].attributes.body
Nama:Muh Ikbal rahmat
1.ruagan kelas,tata
Usaha,perpustakaan,ruagan
Bk,ruang guru,ruang ketua
OSIS,ruang kepala sekola,ruang
UKS,lob komputer toilet
2.belajar bersama,merangkung
Pokok pelajaran belajar
Dengan praktik beljar rutin tapi
Jagan lama

# data[].attributes.body
1. Ruang Kepala Sekolah, Ruang Guru, Ruang Tata Usaha, Perpustakaan, Lab, Ruang Kelas
2. Belajar Bersama

# data[].attributes.body
1.kelas,ruang guru,ruang BK,ruang kepala sekolah,mushollah,tempat parkir,kantin,toilet,laboratorium,UKS,perpustakaan,lapangan,ruang osis,ruang komputer.
2.Belajar efektif adalah cara belajar yang sesuai dengan kondisi personal pembelajar, baik dari segi metode, penggunaan tempat, ataupun penggunaan waktu.

# data[].attributes.body
Nama:ahmad raihan
1.ruang guru,ruang perpustakaan,kanting,
ruang bk,dll
2.-efektif - buat suasana belajar jadi nyaman
-efesien - belajar dengan praktif

# data[].attributes.body
1.- Ruang kepala sekolah
- Ruang guru
- Ruang tata usaha
- Ruang bk
- Ruang uks
- Ruang osis
- laboratorium komputer
- laboratorium Ipa
- Mushollah
- lapangan
- kantin
- kelas
- Tempat parkir
2. - Buat suasana belajar yang nyaman
- Belajar bersama
- merangkum pokok pembelajaran
- Belajar dengan rutin
- Minum air putih agar tidak dehidrasi

# data[].attributes.body
Nama: muh ihsan
1.ruang bk , ruang kelas, ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang laboratorium.
2.membuat suasana yang nyaman

# data[].attributes.body
nama:nur Aisah
1.wc, perpustakaan, ruang guru,ruang OSIS,kelas, laboratorium,dan ruang bk
2.efektif belajar dengan giat efesien memperhatikan mapel

# data[].attributes.body
1.Ruang kelas, ruang kepala sekolah, lab, mushollah, WC, UKS, ruang guru, perpustakaan
2.jika ada tugas yang di berikan guru harus di kerjakan tepat waktu

# data[].attributes.body
Nama:Muh.afdal Hidayat
1.ruang guru,ruang kelas,ruang BK,ruang perpustakaan,kantin,WC,ruang osis
2.belajar dengan tekun, menyelesaikan semua tugas dari sekolah,memperhatikan segala pelajaran yang diberikan oleh guru serta bertanggung jawab.

# data[].attributes.body
Nama: inayah Reski Pertiwi
Kls 7a
Soal       jawab
1. Ruang guru, ruang BK, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang kls siswa-siswi, ruang UKS, ruang kepala sekolah, ruang tata usaha, kantin, toilet, musholla, lapangan,ruangan OSIS.
2. 1.buat suasana belajar yang aman
2.Merangkum pokok pelajaran
3.belajar bersama
4.metode mempersingkat atau memodifikasi                    menyerupai nama sesuatu                                                    5.belajar dengan praktik

# data[].attributes.body
Nama : AISYAH PUTRI
1. Ruang  BK,ruang guru ,ruang OSIS, ruang tata usaha
2. Belajar bersama membuat suasana belajar yg nyaman

# data[].attributes.body
Takbir Tulo

1.RUANG KELAS, RUANG TATA USAHA, TOILET, PERPUSTAKAAN, RUANG KOMPUTER, RUANG LAB, LABORATORIUM, KOPERASI, RUANG GURU, RUANG BK, KANTIN

2. 1.Buat Suasana Belajar yang Nyaman.
2.Merangkum Pokok Pembelajaran.
3.Belajar Bersama.
4.Metode mempersingkat atau memodifikasi              menyerupai nama sesuatu.
5.Belajar dengan Praktik.

# data[].attributes.body
1.musollah,ruang guru,ruang tata usaha,ruang uks,ruang kelas,ruang osis,ruang perpustakaan,ruang labolatorium ipa,ruang labolatorium komputer,ruang bk,kantin,wc
2.belajar yang teratur,tuntas,berkesinambungan,dan produktif yang pada prosesnya menghasilkan kepandaian,pengetahuan,keterampilan,pembentukan sikap mental dan intelektual yang baik serta bertanggung jawab

# data[].attributes.body
1.-Ruang guru
-Ruang kesehatan
-Kantin sekolah
-Perpustakaan
-Mushollah
-Ruang BK
-Toilet
2.-Buat suasana belajar yang nyaman
-Belajar bersama
-Merangkum pokok pembelajaran
-Mengerti bukan menghafal

# data[].attributes.body
Nama:SALSABILA.R

1.RUANG KELAS, RUANG TATA USAHA, TOILET, PERPUSTAKAAN, RUANG KOMPUTER, RUANG LAB, LABORATORIUM, KOPERASI, RUANG GURU, RUANG BK, KANTIN

2. 1.Buat Suasana Belajar yang Nyaman.
2.Merangkum Pokok Pembelajaran.
3.Belajar Bersama.
4.Metode mempersingkat atau memodifikasi              menyerupai nama sesuatu.
5.Belajar dengan Praktik.