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Imagen 1: Esquema de las bolsas petrolíferas: el petróleo es un recurso natural no renovable y actualmente también es la principal fuente de energía en los países desarrollados. El petróleo líquido puede presentarse asociado a capas de gas natural, en yacimientos que han estado enterrados durante millones de años, cubiertos por los estratos superiores de la corteza terrestre.

Imagen 2: La contaminación: ventajas del petróleo es la contaminación que produce. La combustión de los hidrocarburos produce monóxido de carbono que contamina el aire y afecta a los seres vivientes. También quedan contaminadas las aguas fluviales y marinas por los residuos industriales y la marea negra. En la imagen se observa un resto de chapapote.

Imagen 3: Refinería: en la refinería el petróleo bruto es manipulado hasta obtener una gran diversidad de productos seleccionados por orden de octanaje para satisfacer las necesidades del mercado.

Imagen 4: Gas: el gas es otro derivado del petróleo. Se ha convertido en un producto básico de la industria y la vida doméstica.

Imagen 5: Perforación en el mar: a menudo se encuentran bolsas de petróleo en las profundidades submarinas. En este caso se instalan plataformas de extracción sostenidas por pilares en el fondo marino.

Imagen 6: Procedimiento de refinado: El refinado o conversión del petróleo se conoce técnicamente como cracking. Esto consiste en forzar la naturaleza para obtener más hidrocarburos, más octanaje. Primero se utilizó el cracking térmico, actualmente se utiliza el catalítico, cuyo esquema vemos en la imagen.

Imagen 7: Oleoducto: los gases y el petróleo son enviados por medio de oleoductos hasta una refinería.

Imagen 8: Industria petroquímica: utiliza materia base hidrocarburos procedentes del refinado y los convierte en una amplísima gama de productos sintéticos y plásticos.

Imagen 9: Gasolina: la aparición del motor de explosión significó una aplicación importantísima para la gasolina, derivado del petróleo. En la actualidad es difícil imaginarse un mundo sin automóviles ni aviones.

Imagen 10: Pozo de extración: perforacaión en el desierto. Se denomina Derrick a la torre de armazón metálica que soporta la maquinaria de perforación de un pozo de petróleo.

Imagen 11: Petróleo: a veces los oleductos terminan en un puerto a donde llegan los petroleros para cargar el gas o petróleo hasta las refinerías o hasta los puntos de distribución si ya ha estado refinado.

Imagen 12: Plataforma de perforación: trabajos de adaptación de la plataforma, Derrick, para acoplar un tubo de perforación suplementario.

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Continuemos estudiando | Recursos energéticos y minerales

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Imágenes del proceso de extracción y procesamiento del petróleo y de algunos de sus productos derivados con breves textos explicativos.

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Contar compara y escribir. Serie numérica  1-10

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Contar compara y escribir. Serie numérica  1-10

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El numero como memoria de la cantidad: cardinalización, comparación

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Continuemos estudiando | Contar, comparar y escribir

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Cálculo mental en la escuela primaria - Parte I - Continuemos estudiando

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Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docente que acompañan y complementan la enseñanza de la Matemática.

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Debates en torno a la ENSEÑANZA en AULAS INCLUSIVAS. Pilar Cobeñas y Verónica Grilmaldi

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Debates en torno a la ENSEÑANZA en AULAS INCLUSIVAS. Pilar Cobeñas y Verónica Grilmaldi

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https://www.youtube.com/watch?v=Ti6EjBD7Cqg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1tw8QOgfms5i6ENZKz1uDeLKb-036LDR_GcVm7NF4YuHJG7Kqp79qpqk8

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Horacio Itzcovich. UNIPE. Diálogos en cuarentena

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Horacio Itzcovich. UNIPE. Diálogos en cuarentena

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Diálogos en cuarentena #11 | Horacio Itzcovich

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PRIMERA QUINCENA

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Grilla Numérica, trabajo con los nudos (familias)1-100

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Grilla Numérica, trabajo con los nudos (familias)1-100

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Este Contenido Digital Interactivo se puede complementar con información sobre la lectura y escritura de números redondos para que las niñas y los niños construyan la lectura y escritura de otros números. También, se puede proponer la elaboración de adivinanzas o acertijos para develar un número elegido de manera individual o grupal. Las decisiones que tome la docente o el docente, dependerán de las características y particularidades de cada grupo.

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Continuemos estudiando | Ubicar y adivinar números

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En esta actividad interactiva se propone trabajar con números hasta 100.

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Enseñanza y aprendizaje del Cálculo mental en la Escuela Primaria.

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Enseñanza y aprendizaje del Cálculo mental en la Escuela Primaria.

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Andrea Novembre

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Enseñanza y Aprendizaje del Cálculo Mental en la Escuela Primaria con Andrea Novembre

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El uso de la calculadora en la escuela Primaria. Andrea Novembre

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El uso de la calculadora en la escuela Primaria. Andrea Novembre

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Andrea Novembre - ¿Las TIC como forma o contenido? El caso de la calculadora.

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Juegos que pueden colaborar en el trabaja en torno al cálculo mental.

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Juegos que pueden colaborar en el trabaja en torno al cálculo mental.

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PRIMERA QUINCENA

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Ordenar, leer y escribir números hasta 100.

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Ordenar, leer y escribir números hasta 100.

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Continuemos estudiando | Números hasta 100

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Plataforma educativa virtual | DGCyE | Gobierno de la Provincia de Buenos Aires

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Claudia Broitman y Mirta Torres. Conversatorio con la Dirección de Educación Primaria en el marco del 71º Aniversario de de la DPCy PS. Semana de los CEC.

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Claudia Broitman y Mirta Torres. Conversatorio con la Dirección de Educación Primaria en el marco del 71º Aniversario de de la DPCy PS. Semana de los CEC.

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Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social was live. | By Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social | Facebook

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Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social was live.

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Conferencia Matemáticas escolares y alumnos con discapacidad. Aportes desde la investigación. Broitman, C.

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Conferencia Matemáticas escolares y alumnos con discapacidad. Aportes desde la investigación. Broitman, C.

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La lotería. Propuesta didáctica para 1º año

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La lotería. Propuesta didáctica para 1º año

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MATEMÁTICA PRIMER CICLO. Segunda entrega

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MATEMÁTICA PRIMER CICLO. Segunda entrega

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COMENTARIOS Y SUGERENCIAS PARA LAS MAESTRAS Y MAESTROS DE PRIMER CICLO

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La enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad

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Juego El cajero. Secuencia para componer y descomponer números.

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Juego El cajero. Secuencia para componer y descomponer números.

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MATEMÁTICA SEGUNDO CICLO. Segunda entrega

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MATEMÁTICA SEGUNDO CICLO. Segunda entrega

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COMENTARIOS Y SUGERENCIAS PARA LAS MAESTRAS Y MAESTROS DE PRIMER CICLO

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CIIE R3- Evaluación en las Unidades Pedagógicas 2020-2021 - Orientaciones de Mirta Torres-

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https://www.educ.ar/recursos/118471?level_id=16537

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Vivo - BAEducación - "La articulación de los contenidos matemáticos en el currículum prioritario"

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Conversatorio de Inés Dussel. La clase en pantuflas.

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Conversatorio de Inés Dussel. La clase en pantuflas.

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“La clase en pantuflas” | Conversatorio virtual con Inés Dussel | ISEP

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"Enseñar matemática de primero a sexto: un desafío sostenido para el docente." ¿Estudiar matemática? 

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"Enseñar matemática de primero a sexto: un desafío sostenido para el docente." ¿Estudiar matemática? 

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Conversaciones @cerca de la formación para nivel primario

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Continuemos atendiendo. Recursos didácticos para la enseñanza de la matemática.

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Continuemos atendiendo. Recursos didácticos para la enseñanza de la matemática.

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2021

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Imagen 1: Esquema de las bolsas petrolíferas: el petróleo es un recurso natural no renovable y actualmente también es la principal fuente de energía en los países desarrollados. El petróleo líquido puede presentarse asociado a capas de gas natural, en yacimientos que han estado enterrados durante millones de años, cubiertos por los estratos superiores de la corteza terrestre.

Imagen 2: La contaminación: ventajas del petróleo es la contaminación que produce. La combustión de los hidrocarburos produce monóxido de carbono que contamina el aire y afecta a los seres vivientes. También quedan contaminadas las aguas fluviales y marinas por los residuos industriales y la marea negra. En la imagen se observa un resto de chapapote.

Imagen 3: Refinería: en la refinería el petróleo bruto es manipulado hasta obtener una gran diversidad de productos seleccionados por orden de octanaje para satisfacer las necesidades del mercado.

Imagen 4: Gas: el gas es otro derivado del petróleo. Se ha convertido en un producto básico de la industria y la vida doméstica.

Imagen 5: Perforación en el mar: a menudo se encuentran bolsas de petróleo en las profundidades submarinas. En este caso se instalan plataformas de extracción sostenidas por pilares en el fondo marino.

Imagen 6: Procedimiento de refinado: El refinado o conversión del petróleo se conoce técnicamente como cracking. Esto consiste en forzar la naturaleza para obtener más hidrocarburos, más octanaje. Primero se utilizó el cracking térmico, actualmente se utiliza el catalítico, cuyo esquema vemos en la imagen.

Imagen 7: Oleoducto: los gases y el petróleo son enviados por medio de oleoductos hasta una refinería.

Imagen 8: Industria petroquímica: utiliza materia base hidrocarburos procedentes del refinado y los convierte en una amplísima gama de productos sintéticos y plásticos.

Imagen 9: Gasolina: la aparición del motor de explosión significó una aplicación importantísima para la gasolina, derivado del petróleo. En la actualidad es difícil imaginarse un mundo sin automóviles ni aviones.

Imagen 10: Pozo de extración: perforacaión en el desierto. Se denomina Derrick a la torre de armazón metálica que soporta la maquinaria de perforación de un pozo de petróleo.

Imagen 11: Petróleo: a veces los oleductos terminan en un puerto a donde llegan los petroleros para cargar el gas o petróleo hasta las refinerías o hasta los puntos de distribución si ya ha estado refinado.

Imagen 12: Plataforma de perforación: trabajos de adaptación de la plataforma, Derrick, para acoplar un tubo de perforación suplementario.

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Continuemos estudiando | Recursos energéticos y minerales

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Imágenes del proceso de extracción y procesamiento del petróleo y de algunos de sus productos derivados con breves textos explicativos.