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¿Qué son los generadores para mejorar la calidad educativa?

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¿Qué son los generadores para mejorar la calidad educativa?

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Son aquellos vínculos que tienen como objetivo favorecer la salud y mejorar las condiciones de aspectos de un ambiente favorable y generador en el área educativa.

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La interculturalidad se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas a través del diálogo y del respeto mutuo.

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La vida saludable se entiende por aquella persona sana que goza de un bienestar general, tanto físico como psíquico o social, y es precisamente en la infancia donde se van modelando las conductas que dañan o benefician la salud que actualmente se conoce como estilo de vida saludable.

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La promoción en la salud es un pilar muy fundamental en la primera infancia, lo cual estas pretenden lograr un impacto positivo en la salud de los niños y niñas, adaptándose a las necesidades y posibilidades en lo local, con participación activa de padres, madres, cuidadores, docentes y de la comunidad.

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Es aquella que proporciona los nutrientes que el cuerpo necesita para mantener el buen funcionamiento del organismo. y así minimizar enfermedades.

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Los ejes transversales son fundamentales para contribuir a la educación diversas materias de todas las especialidades en procesos formativos

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1. ¿Por que es importante estos conceptos generadores en la practica docente?

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1. ¿Por que es importante estos conceptos generadores en la practica docente?

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El docente en el aula realiza grandes contribuciones que puede hacer en el proceso pedagógico a través de la generación de un buen ambiente de aprendizaje y de la inclusión de nuevos elementos que propicien el pensamiento creativo, crítico, investigador y el trabajo en equipo.

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Definición según el autor Klingberg (1972): expresó que los conceptos generadores en la practica docente es la principal vía que toman para lograr los objetivos fijados en el plan de enseñanza, para impartir o asimilar el contenido de ese plan.

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2. ¿Para que se usan los ejes transversales?

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2. ¿Para que se usan los ejes transversales?

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Los ejes transversales son de gran importancia y se usan para la práctica pedagógica, lo cual integran los campos del ser, saber, hacer y vivir juntos a través de los conceptos, procesos, valores y actitudes que orientan la enseñanza y el aprendizaje.

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El Huerto como espacio para la producción de alimentos saludables

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El Huerto como espacio para la producción de alimentos saludables

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Son aquellas que contribuyen al ahorro en la compra de alimentos y ayuda al medio ambiente.

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Julianys Cortez

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3. ¿Cuáles son las competencias que se pueden desarrollar al utilizar un proyecto de aula?

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3. ¿Cuáles son las competencias que se pueden desarrollar al utilizar un proyecto de aula?

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Las competencias que se pueden desarrollar al utilizar un proyecto de aula son aquellas que ayudan con los programas de contenidos de conocimiento para potenciar más las habilidades y actitudes de los niños.

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Características principales para desarrollar un proyecto de aula

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Características principales para desarrollar un proyecto de aula

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Existen tres elementos que se deben tener siempre en cuenta en la acción docente, según Cano (2008):
1. Articulan conocimiento conceptual, procedimental y actitudinal.
2. Las competencias deben desarrollarse con formación inicial.
3. Suponen acción reflexiva y mejora permanente.

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Jhoseline Carrasco

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Valerie Arenas

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Valerie Arenas

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Julianys Cortez

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Jhoseline Carrasco