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cliquez sur le niveau voulu puis sur original pour accéder au formulaire

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cliquez sur le niveau voulu puis sur original pour accéder au formulaire

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Vous saurez tout sur la trompette bouchée en 10 sec!

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Vous saurez tout sur la trompette bouchée en 10 sec!

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capsules sur les modes de jeu de Nicolas Martello

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capsules sur les modes de jeu de Nicolas Martello

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Fiche autoévaluation et évaluation séquence

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Fiche autoévaluation et évaluation séquence

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niv 2 : je propose une interprétation personnelle qui est chantée en groupe

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niv 2 : je propose une interprétation personnelle qui est chantée en groupe

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niv 4 : Je propose une interprétation personnelle et prends des parties solistes chantées et parlées

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niv 4 : Je propose une interprétation personnelle et prends des parties solistes chantées et parlées

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niv 3 : je propose une interprétation personnelle et les différentes parties sont soit chantées à deux soit juste une phrase est chantée ou parlée en soliste

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niv 3 : je propose une interprétation personnelle et les différentes parties sont soit chantées à deux soit juste une phrase est chantée ou parlée en soliste

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niv 1 : je reproduis ce qui a été fait  en classe , tout est chanté en groupe

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niv 1 : je reproduis ce qui a été fait  en classe , tout est chanté en groupe

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niveau 4 : je chante par coeur avec l'accompagnement et je pars seul

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niveau 4 : je chante par coeur avec l'accompagnement et je pars seul

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niveau 3 : Je chante par coeur mais mon professeur me donne les départs 

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niveau 3 : Je chante par coeur mais mon professeur me donne les départs 

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niveau 2 : je chante avec le texte et la bande son

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niveau 2 : je chante avec le texte et la bande son

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Niveau  1 : je chante avec le karaoké      

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Niveau  1 : je chante avec le karaoké      

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compétences travaillées en chant, je suis capable de : 

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compétences travaillées en chant, je suis capable de : 

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Diversifier sa voix parlée (chuchoter, crier, murmurer....)

Utiliser et interpréter un passage en utilisant différents modes de jeux chantés

me coordonner et chanter avec un groupe et/ou la classe

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Besoin d'inspiration? un cover sympathique!

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Besoin d'inspiration? un cover sympathique!

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Un karaoke pour travailler le chant avec paroles

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Un karaoke pour travailler le chant avec paroles

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NIGHTMARE BEFORE CHRISTMAS - This is Halloween (KARAOKE clip) - Instrumental, lyrics on screen

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Place les noms des modes de jeu dans la première colonne et retrouve les extraits sonores correspondants.

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Retrouve l'extrait sonore correspondant aux modes de jeux entendus

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Préparer l'évaluation : compétences 2-3 et 4

revoir les capsules des notions nécessaires + documents sur le padlet. apprendre les modes de jeux et leur signification
refaire les jeux sur learning apps et les formulaires . Choisir le(s) niveaux ils peuvent être refaits plusieurs fois .

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carte mentale les familles et instruments

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carte mentale les familles et instruments

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carte de Damien Monceaux

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fiche de Damien Monceaux

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Fiche de David Claude

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Comment caractériser la musique version David

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capsule pédagogique : les familles instrumentales et l'orchestre symphonique

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Ecoute les différents énoncés du motif des esprit de la nuit sur le mont chauve.

Complète "l'identité" de chaque extrait, vos indication permettrons de faire deviner à un autre groupe l'extrait qui correspond.

Voici le lien pour écouter les extraits, tu peux les retrouver sur le bureau de chaque ordinateur http://bit.ly/1O6YItu

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capsule de Nicolas Olivier

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Capsule de Nicolas Martello

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instruments et voix

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rythme et tempo