# data[].attributes.headline
Чумак Максим Олегович, вчитель фізичного виховання Копанської ЗШ І-ІІІ ст.

# data[].attributes.subject
Чумак Максим Олегович, вчитель фізичного виховання Копанської ЗШ І-ІІІ ст.

# data[].attributes.headline
Шинковенко М. А.

# data[].attributes.subject
Шинковенко М. А.

# data[].attributes.body
Оникіївська ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.headline
Шверненко Сергій Юрійович

# data[].attributes.subject
Шверненко Сергій Юрійович

# data[].attributes.body
Копанська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів

# data[].attributes.headline
IШверненко Тетяна Василівна

# data[].attributes.subject
IШверненко Тетяна Василівна

# data[].attributes.body
Злинська загальноосвітня школа №1 І - ІІІ ступенів

Виховання патріота України

Мета сучасного  виховного процесу -  виховання молодої людини - патріота України, готового самовіддано розбудовувати її як суверенну, демократичну, правову і соціальну державу, виявляти національну гідність, знати і цивілізовано відстоювати свої громадянські права та виконувати обов'язки, сприяти громадянському миру і злагоді в суспільстві, успішно самореалізуватися як громадянин, сім'янин, професіонал, носій української національної культури.

У процесі реалізації напрямів національно-патріотичного виховання, зазначених у Основних орієнтирах виховання,   я як класний керівник особливу увагу приділяю " Ціннісному ставленню особистості до суспільства і держави", враховуючи таку систему компонентів духовного світу особистості українця:

- національну психологію - психологію працьовитого господаря, вмілого хлібороба, захисника прав особистості і державної незалежності, духовної спадщини народу;

-  національний характер і темперамент - вічне правдошукання, гостинність і щедрість, ласкавість і талановитість, ніжність і глибокий ліризм, свободолюбство і душевне багатство;

-  національний спосіб мислення, завдяки якому зі століття в століття відтворюються і розвиваються самобутня українська культура і духовність;

-  народна мораль, етика - людяність, доброта, милосердя, співпереживання як найбільші духовні надбання;

-  народна естетика - краса поведінки, привабливий стиль життя, доброзичливе ставлення до людей;

- народна правосвідомість - життя за законами добра і краси, правди і справедливості, гідності і милосердя;

-  національна філософія - самобутня система ідей, поглядів народу на суспільство, всесвіт, на духовний світ людини, проблему її долі;

національний світогляд - система поглядів, переконань, ідеалів, які складають основу національної духовності;

- національна ідеологія - ідейне багатство нації, система філософських, політичних, правових, економічних, моральних, естетичних та релігійних поглядів, ідей, переконань;

-  національна свідомість та самосвідомість - відчуття усвідомлення гордості за приналежність до української нації.

# data[].attributes.attachment_link.description
Позакласний захід у 6-А та 7-А класах Зростаймо патріотами Патріотичне виховання у 7-А класі

# data[].attributes.headline
Шверненко Тетяна Василівна

# data[].attributes.subject
Шверненко Тетяна Василівна

# data[].attributes.body
Злинська загальноосвітня школа №1 І - ІІІ ступенів

Виховання патріота України

# data[].attributes.headline
 Негретова Вікторія

# data[].attributes.body
Негретова Вікторія, голова комісії «Корисних і добрих справ» учнівського парламенту Злинської загальноосвітньої школи № 2 І-ІІІ ступенів Вишнева Україна, мальовнича і прекрасна, з її широкими нивами і полями, з її прекрасною мовою, піснями, танцями, її волелюбним народом. Це – моя Батьківщина. Неоголошена війна на Сході України порушила мир і спокій , змінила долі та свідомість багатьох українців. Любов до рідної землі у цей тривожний час об’єднала наш народ, що віками боровся за свою волю і щастя. Нащадки волелюбних козаків піднялися на захист своєї неньки України. Воїни, які зараз несуть службу на Сході України –герої. Вони залишили своє налагоджене життя, свої затишні домівки, сім’ю, дітей і пішли захищати суверенітет та цілісність нашої держави. Серед воїнів АТО і наші земляки. Випускники школи – Каплунов О.М. , Кашулов О., Волобоєв М.С., Філончик А.С., Велігін Д.С., Яриш О.В. Молодший сержант Яриш Олександр Володимирович поліг смертю хоробрих на полі бою у районі населеного пункту Лисиче Амвросіївського району на Донеччині. Він любив свою Україну. Він боровся за Україну. Він стояв на сторожі волі та незалежності. Заради нас, нашого життя і нашої свободи він віддав своє життя. Педагогічний колектив та учні школи вирішили увічнити пам’ять про подвиг нашого випускника. Власними силами були зібрані кошти на встановлення меморіальної дошки на його честь. Ще один односельчанин не повернувся до рідної домівки. Це- Лашкул Віталій Леонідович. 15 грудня він трагічно загинув від вибуху гранати під час проведення розмінування . Його самопожертва врятувала життя юного бойового товариша. Він був справжнім громадянином-патріотом рідної землі. Таким і залишиться в нашій пам’яті. Самовіддане життя наших земляків, які полягли, відстоюючи цілісність та незалежність нашої Батьківщини, для нас, підростаючого покоління, є яскравим прикладом справжнього патріотизму. Десятки тисяч патріотів нашої держави знаходяться на передовій, захищаючи від терористів свободу, незалежність України. Ми пишаємось ними і намагаємось добрими справами підтримати їх бойовий дух. Учнівський парламент нашої школи став ініціатором проведення благодійних ярмарок, направлених на матеріальну підтримку поранених в зоні АТО. Зібрані кошти були відправлені на лікування поранених. . Учні школи долучилися до участі у марафоні «Напиши лист підтримки захиснику Вітчизни», під час якого були відправлені листи і малюнки до госпіталів та військових частин. Напередодні Нового року учні та колектив школи провели акцію «Подарунки для воїнів АТО». Кожен класний колектив зібрав пакунки, до яких ввійшли цукерки, печиво, чай, кава. Учні виготовили новорічні листівки для наших захисників. «Ми пишаємось вами, шановні воїни-захисники! Повертайтесь живими додому!» - найголовніше побажання, яке лунало в листівках. Дитячі листи, малюнки зігрівають душі українських воїнів, а обереги, виготовлені нашими руками, захищають їх від ворожої кулі. Від любові кожного з нас залежить, яким буде майбутнє України. Любити її – це значить добре вчитися, працювати і творити добро на рідній землі.

# data[].attributes.body
І Якимівська ЗШ І-ІІІст. Іванова Валентина Андріївна - директор школи.

# data[].attributes.headline
Ю. В. Шульга, класний керівник 6 класу Злинської ЗШ №2 І-ІІІст.

# data[].attributes.subject
Ю. В. Шульга, класний керівник 6 класу Злинської ЗШ №2 І-ІІІст.

# data[].attributes.body
Патріотичне виховання учнів

в умовах сучасного навчального закладу

# data[].attributes.headline
Миценко Г.Г. Злинська ЗШ№2 І-ІІІ ст.

# data[].attributes.subject
Миценко Г.Г. Злинська ЗШ№2 І-ІІІ ст.

# data[].attributes.headline
Заєць Вікторія Сергіївна, Луньов Сергій Олексійович

# data[].attributes.subject
Заєць Вікторія Сергіївна, Луньов Сергій Олексійович

# data[].attributes.body
Вчителі Великовисківської ЗШ І-ІІІ ст.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Заєць Вікторія

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.headline
Завірюха Юлія Едуардівна

# data[].attributes.subject
Завірюха Юлія Едуардівна

# data[].attributes.body
Класний керівник Великовисківської ЗШІ-ІІІ ст.

# data[].attributes.headline
Ковальова Людмила Іванівна

# data[].attributes.subject
Ковальова Людмила Іванівна

# data[].attributes.body
Злинська ЗШ№2 І –ІІІ ступенів  класний керівник 9 класу

Волонтерський рух як одна  із складових частин патріотичного виховання учнів в умовах сучасного навчального закладу

В дитинстві відкриваєш материк,

який назветься потім  - Батьківщина.

Л.Костенко

Так коротко і ясно можна показати роль патріотичного виховання у школі.

Адже патріотизм – це любов і відповідальність. Любов до рідної землі, на якій ти народився, та відповідальність за її долю та долю твого народу. Патріотизм – це практичність. В Україні немає постійних друзів та постійних ворогів, є лише постійні інтереси нашої держави. І ми бачимо сьогодні яскравий приклад того, як найкращий друг і брат став Україні жорстоким, непримиренним ворогом. Зрілій людині дуже важко це усвідомити і прийняти, ми намагаємось знайти виправдання діям протилежної сторони.  Дитина  ж сприймає це як тверду дійсність, чітко і ясно розуміє – в Україні іде війна, гинуть люди, ворог очевидний – той, хто постачає зброю і боєприпаси, хто зазіхнув на цілісність та суверенітет нашої держави. З ворогом треба боротися,  боротися  всіма доступними засобами.  Але коли ти сидиш за партою, це зробити дуже складно. Тому єдиний вихід – підтримати тих , хто стоїть на сторожі цілісності нашої держави, хто боронить її кордони на Сході України, добрим словом, зробленим своїми руками оберегом, солодким печивом, яке нагадає  воїну у далекому краї рідну домівку .  Девіз  « Мені не байдуже»  влучно передає настрої волонтерського загону «Злинські атамани». Активна життєва позиція, власна точка зору на події у нашій країні дають змогу учням проводити роботу у різних  напрямках : від прибирання пам’ятників на кладовищах, збору коштів для хворого на лейкоз хлопчика,  до збору новорічних подарунків для воїнів  АТО. Дитячі листи, новорічні побажання, іграшки, малюнки, солодощі – все від чистого серця і з найкращими побажаннями в Новому році для воїнів – односельчан,  які несуть службу у зоні АТО. А побажання у всіх одне – миру  нашій країні, розквіту, процвітання. Саме через такі моменти у житті учнів, а не сухі стандартні лекції про патріотизм,  і формується сила та характер, почуття приналежності до своєї держави, здатність у майбутньому бути гідним громадянином, який  захистить  свою  родину і  свою  державу.

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Прогнозы | Dota

# data[].attributes.attachment_link.description
Волонтерський загін " Злинські атамани"