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6º ano A

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Ana Patrícia Perea de Oliveira - 6º ano A

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6º ano A

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Ana Patrícia Perea de Oliveira - 6º ano A (2)

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Carlos Victor Ribeiro Rodrigues - 6º ano A

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6º ano A

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Yasmim Aparecida Delmondes - 6º ano A (3)

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Yasmim Aparecida Delmondes - 6º ano A (2)

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Emanuelly da Cruz Carvalho - 5 º ano A (2)

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5º ano A

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Emanuelly da Cruz Carvalho - 5 º ano A (3)

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4º ano A

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4º ano A

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6º ano A

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6º ano A

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Ficha para os alunos responderem de acordo com o livro que escolheram ler.

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Leitura do livro em pdf "A História da Ostra e da Borboleta - O Coronavírus e eu".
O livro sugerido é da escritora e psicoterapeuta colombiana Ana M. Gomez.
Na atividade foi solicitado que os alunos escrevessem em forma de poesia, música ou lista como estão se sentindo nessa quarentena e desenhassem perto de quem gostariam de estar.
Objetivo: Ajudar os alunos a perceberem como estão lidando  com uma situação nova e inesperada, que os obriga a novas rotinas e à gestão de situações nem sempre fáceis de entender.
Habilidade: ler e compreender com autonomia.

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Livro A história da Ostra e da Borboleta

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Escolhi três gêneros de leitura para tentar contemplar o gosto de cada aluno.

Os livros são:

- O guia dos mochileiros das Galáxias – Douglas Adans (ficção científica)

- O menino do dedo verde – Maurice Druom (ficção)

- Teia de Aranha – Agatha Christie (romance policial)
Objetivo: criar o hábito da leitura / ler por prazer / ler para estudar / ler para se informar.
Habilidade: ler e compreender com autonomia; reconhecer o tipo de texto.

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6º ano B

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6º ano B

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6º ano A

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6º ano A

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6º ano B

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5º ano A

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5º ano A

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4º ano A

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4º ano B

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4º ano B