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1¿Por qué los peluches no pueden hablar?

2¿Por qué los animales no hablan como en las películas?

3¿Por qué los niños no les gusta el rosa?

4¿por qué las manzanas son rojas?

5¿Por qué los niños son diferente?

6¿ De dónde viene los bebés?

7¿Por qué se besan?

8¿Cómo se hace el color rojo?

9¿Por qué los niños hacen parados?

10¿Por qué los niños no juegan muñecas?

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Preguntas Frecuentes que hacen los niños 

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Preguntas Frecuentes que hacen los niños 

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1.     ¿Qué son las lesbianas?

2.     ¿Qué es la virginidad?

3.     ¿Cómo nacen los bebés?

4.     ¿Por qué la gente se tiene que morir?

5.     ¿Cómo es que las personas viven en los corazones si no caben?

6.     ¿Por qué te pintas los labios?

7.     ¿Por qué me tengo que bañar?

8.     El significado de las palabras

9.     ¿Por qué las mujeres reglan?

10.           ¿Voy a crecer?

11.           ¿Dónde está dios?

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¿Por qué las hormigas se comen la carne?

¿Qué comen los perros?

¿Por qué se mueren las flores?

¿Por qué tengo que ir a la escuela?

¿En qué trabaja madre y porque trabajaba tanto?

¿Por qué el color rojo es tu favorito?

¿Por qué no estás casada con mi padre?

¿Te gustan las caricaturas?

¿Qué estudiaste madre?

¿Por qué no cortamos un árbol de navidad?

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Preguntas Frecuentes que hacen los niños 

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Preguntas Frecuentes que hacen los niños 

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¿Cuáles son los planetas?
¿Qué son los volcanes?
¿Por qué hacen erupción los volcanes?
¿Por qué el sol es muy caliente?
¿Por qué las nubes estan muy arriba?
¿Por qué ahí agua dulce y salada?
¿Por qué solo ahí nieve en algunos lados?
¿Por qué solo ahí conchitas en algunos lados de la playa?
¿Qué son los iceberg?

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1. ¿Por qué la luna nos persigue?
2. ¿Por qué no podía ir sola a la tienda?
3. ¿Por qué mi papa tenía que ir a trabajar?
4. ¿Por qué algunas personas eran morenas y unas blancas?
5. ¿Por qué el cielo era azul?
6. ¿Por qué tenían la piel arrugada mis abuelitos?
7. ¿Quién apagaba la luz del refrigerador?
8. ¿Quiénes eran los Reyes Magos?
9. ¿Por qué llovía?
10. ¿Por qué la gente moría?

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Clasificación: Conocimiento del medio, Biología:

¿Qué es una violación?
¿Qué es cojer?
¿Por qué no tengo hermanitos?
¿Por qué el cielo es azul?
¿Qué edad tienes?
¿Por qué yo no tengo papá?
¿Por qué tengo un gusano ahí abajo?
¿Por qué las mesas hacen ese sonido cuando recargas la oreja?
¿Por qué todos son diestros?
¿Por qué tengo que hacer caso a los grandes?

Clasificación: Ciencias Sociales:
¿Por qué a mí no me saludan los grandes?
¿Por qué no juega ese bebé?

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Introducir la ciencia en los niños no es de una manera en que ellos crean o no en algo, la ciencia para los niños es aprovechar su imaginación & curiosidad para que experimenten con su conocimiento y lo sometan a pruebas que harán que se den cuenta si tienen razón o no mediante la estimulacion podrán explorar e investigar ya que su curiosidad lo invita a realizar hasta construir un conocimiento sólido sobre algún tema.

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Dejar que el niño aprenda con la practica ya que realmente eso es lo que les ayuda mas a comprender el tema.

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1. ¿Por qué en las nubes se forman figuras? 
2. ¿Por qué no se puede agarrar el aire? 
3. ¿Por qué la gente se hace viejita? 
4. ¿Por qué los bebes solo saben llorar?
5. ¿Por qué los niños tienen pene y las niñas no? 
6. ¿Los árboles, me miran o me escuchan? 
7. ¿Cuándo te vas a morir? 
8. ¿Por qué tengo que ir a la escuela? 
9. ¿Cómo se hacen los bebes? 

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Dejar que la creatividad de los niños no tenga limites, debemos ayudar a tomar esa iniciativa con actividades.

María Guadalupe

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Buscar diferentes métodos para enseñar de acuerdo a las habilidades de cada estudiante.

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Ideas principales

Dejar que el niño proponga y experimente para llegar a su propio conocimiento

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Los niños por naturaleza, son exploradores. Lo que quiere decir, que ellos están en constante exploración del mundo que los rodea, es por ello, que se les debe dar la oportunidad que aprendan a razonar y a debatir sobre las posibles causas de los fenómenos naturales.

En cuanto al desempeño de los maestros dentro del aula, es muy importante la manera, técnica o método, que utilizan para generar el aprendizaje en los alumnos, lo que se resume como que, la forma de trabajar del docente es fundamental para que los alumnos adquieran sus propios conocimientos.

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No limitar el aprendizaje de los niños.
Aprender de ellos y que ellos aprendan de nosotros
De la misma manera conocer sus ideas y dejar que entre ellos debatan sobre lo que piensan para llegar a una idea concreta

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No destruir la curiosidad recién generada en los niños, mas bien, alimentarla.
Los maestros deben manejar los temas para poderlos enseñar, incentivar a los alumnos en lugar de limitarlos.

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Soy tranquila, me gusta escuchar y soy paciente
Me gustaría desempeñarme como ......