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Planificação 4 ano didatica do portugues.docx

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Apreciação crítica da educação do século XIX ao século XXI

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Apreciação crítica da educação do século XIX ao século XXI

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O texto analisado explica-nos como era a educação no século XIX e XXI. No seculo XIX podemos verificar que a educação era adaptada para que os alunos fossem sendo integrados para posteriormente trabalharem  em fabricas, encontrando métodos eficazes para criar trabalhadores obedientes, infalíveis e adaptados. Hoje em dia, em pleno sec XXI ainda se vê uma educação muito retrógrada , em que são utilizadas as mesmas técnicas de aprendizagem do seculo XIX. Deste modo a educação não irá evoluir pois haverão sempre educadores/professores que tenham sido predispostos a utilizar essa mesma educação e não a queiram alterar. Não se pode continuar a educar dessa forma pois cada vez mais os empregos são diferentes  e necessitam de empregados criativos, participativos e que façam críticas construtivas de forma a ajudar a "empresa" a evoluir.

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O meu nome é Sara Santos e tenho 21 anos, vim de Vila do conde para frequentar a Escola Superior de Educação, no curso de educação básica, sendo que em mestrado gostava de seguir o mestrado pre-escolar. Desde muito nova o meu sonho é ser professora, pois sempre admirei muito os meus professores, maior parte deles ajudaram me quando me diagnosticado dislexia e mesmo sem saberem muito sobre esse assunto, a minha professora primaria tentou procurar o máximo que pode sobre a dislexia para me poder ajudar, por isso também quero seguir o seu exemplo e ajudar os alunos mesmo aqueles que mais precisarem. Também a partir do mestrado queria seguir algo sobre o ensino especial, pois acho que existem poucos professores como a minha professora primária e cada vez mais existem crianças com necessidades especiais.
Na minha opinião acho que o ensino está um pouco "atrasado" para o nível de alunos que existem porque os alunos, neste momento têm pouco nível de concentração e precisam de os incentivar com atividades mais diversificadas para conseguir receber a atenção dos alunos. Os alunos conseguem aprender melhor sozinhos ou em grupo do que com o professor em sala de aula, porque a docência também não evolui para o nível de alunos que existe sendo que na minha opinião nas escolas existe professores com muita idade que não conseguem acompanhar a evolução dos alunos provocando assim que os aluno não tenham interesse pela escola