# data[].attributes.body
iosohttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=27453

# data[].attributes.body
O predicado verbal contitui-se de um verbo ou locução verbal que expressa a idéia de ação. Este verbo pode ser transitivo ou intransitivo. O núcleo do predicado verbal é o verbo (que é chamado de significativo) pois traz em si a idéia de ação

__________________________

No predicado nominal, o núcleo é sempre um nome, que desempenha a função de predicativo do sujeito. O predicativo do sujeito é um termo que caracteriza o sujeito, tendo como intermediário um verbo de ligação.

__________________________

Predicado Verbo-Nominal

Apresenta as seguintes características:

Possui dois núcleos: um verbo e um nome;

Possui predicativo do sujeito ou do objeto;

Indica ação ou atividade do sujeito e uma qualidade.

# data[].attributes.body
Complemento verbal diz respeito ao termo que completa o sentido do verbo transitivo, e pode ser: objeto direto e objeto indireto. O objeto direto completa o sentido do verbo sem o uso de preposição, ou seja, se liga diretamente ao verbo transitivo sem o uso de preposição.

# data[].attributes.body
Complemento nominal é o termo que complementa o sentido de uma palavra que não seja verbo. Assim, pode se referir a substantivos, adjetivos ou advérbios, sempre por meio de preposição.

# data[].attributes.body
Haver
O verbo “haver” surge quando alguém precisa receber dinheiro de alguém ou recuperar algo que perdeu: Preciso haver meu dinheiro.

Use “ter a haver” no sentido de “ter a receber”.

Compare: Ana tem tudo a ver com as coisas que aconteceram. (As coisas que aconteceram têm relação com Ana).

Ana não tem nada a haver. (Ana não tem nada para receber de ninguém).
__________________________
A ver
Ter a ver é a forma correta de escrita desta expressão. A expressão ter haver está errada. Devemos utilizar a expressão ter a ver sempre que quisermos referir que algo está relacionado e diz respeito a alguma coisa. É sinônima de: ter que ver, ter relação com, corresponder, dizer respeito a, ser do interesse de.

# data[].attributes.body
Porque (junto) – usado para frases afirmativas (explicativas ou causais);

Por que (separado) – em frases interrogativas ou quando pode ser substituído por “pelo qual” e suas variações;

Por  quê (separado e com acento) – no final de frase interrogativa.

Porquê (junto e com acento) – Vem sempre precedido de uma artigo, um pronome, um adjetivo ou um numeral

# data[].attributes.body
Orações subordinadas adverbiais[editar | editar código-fonte]

São introduzidas por conjunção subordinativa (exceto a conjunção integrante) e funcionam como adjunto adverbial da oração principal.

Causais[editar | editar código-fonte]

Exprimem a causa do fato que ocorreu na oração principal. Iniciadas, principalmente.

Foram dormir porque estava chovendo.

A menina chorou porque apanhou da mãe.

Principais conjunções: porque, visto que, já que, uma vez que, como, porquanto, na medida em que.

Comparativas[editar | editar código-fonte]

Estabelece uma comparação entre os fatos presentes nas duas orações.

Essa mulher fala como um papagaio.

Esse homem come como um porco.

Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto.

Concessivas[editar | editar código-fonte]

Indica uma concessão ou permissão entre as orações.

Embora chova, vou à praia.

Principais conjunções: embora, ainda que, posto que, ainda quando, conquanto, mesmo que, se bem que, por mais que, apesar de que.

Condicionais[editar | editar código-fonte]

Expressa uma condição.

Se chover, não irei à praia.

Principais conjunções: se, salvo se, desde que, exceto se, caso, desde que, contanto que, sem que, a menos que, não obstante.

Consecutivas[editar | editar código-fonte]

Traduzem a consequência ou o efeito do que se declara na oração principal.

Falei tanto, que fiquei rouco.

Principais conjunções: que (precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que.

Finais[editar | editar código-fonte]

Exprimem finalidade ou objetivo.

Todos estudam para que possam passar no vestibular.

Principais conjunções: para que, a fim de que, que.

Temporais[editar | editar código-fonte]

Indicam circunstância de tempo.

Logo que chegou, sentou-se no sofá.

Principais conjunções: quando, enquanto, antes que, assim que, logo que, até que, depois que, cada vez que, desde que

Proporcionais[editar | editar código-fonte]

Expressa proporção entre as orações.

O trânsito piorava à medida que a chuva aumentava.

Principais conjunções: à medida que, quanto mais/menos... mais/menos, à proporção que, ao passo que, tanto mais/menos... mais/menos

# data[].attributes.body
Período composto por coordenação

No período composto por coordenação as orações se ligam pelo sentido, mas não existe dependência sintática entre elas.

As orações coordenadas subdividem-se em:

Assindéticas- Não são introduzidas por conjunção.

Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar.

Sindéticas - São introduzidas por conjunção.
Esse tipo de oração se subdivide em:

1- Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem, (não somente)... como também.

Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa prova.

2- Adversativa: ideia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas: mas, contudo, entretanto, porém...

Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa.

3- Alternativa: ideia de alternância, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer, ora...ora, ou...ou.

Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova.

4- Conclusiva: ideia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois, logo...

Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não poderá aplicá-la na data planejada.

5- Explicativa: ideia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque.

Ex.: O professor não elaborou a prova, porque ficou doente.

# data[].attributes.body
aposto

1. que se apôs; adjunto.

1.acrescentado, atrelado.
Aposto é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.

Por Exemplo:

Ontem, segunda-feira, passei o dia com dor de cabeça.

Segunda-feira é aposto do adjunto adverbial de tempo ontem. Dizemos que o aposto é sintaticamente equivalente ao termo a que se relaciona porque poderia substituí-lo. Veja:

Segunda-feira passei o dia com dor de cabeça

# data[].attributes.body
É a mesmo sentido de significados entre duas palavras ou mais.

Meu pai é calvo
Meu pai é careca