# data[].attributes.headline
Aprendi a escribir con juego que me diseño mi hermano mas grande en una pc de las antiguas de esas que tenian el monitor de dos colores, el juego consistia en completar las letras de palabras conocidadas y basicas, mama, papa, auto, casa, mi nombre. Siempre faltaba una letra distinta y si acertaba la computadora hacia una especie de fuegos artificiales por haberlo logrado. Creo que como yo muchos de los chicos de hoy pueden tener acceso a la informacion, sin ir mas lejos para buscar algo en internet en ocasiones no hace falta escribirlo, con decirlo en voz alta la microfono basta para que lo busque. Creo que es un gran recurso. De todas formas creo que no hay mejor acceso a la lectoescritura que con el contacto con el libro, el cuento, la poesia, el crear y recrear espacios para genera el gusto y el placer por la literatura es fundamental para crear niños lectores. 

# data[].attributes.subject
Aprendi a escribir con juego que me diseño mi hermano mas grande en una pc de las antiguas de esas que tenian el monitor de dos colores, el juego consistia en completar las letras de palabras conocidadas y basicas, mama, papa, auto, casa, mi nombre. Siempre faltaba una letra distinta y si acertaba la computadora hacia una especie de fuegos artificiales por haberlo logrado. Creo que como yo muchos de los chicos de hoy pueden tener acceso a la informacion, sin ir mas lejos para buscar algo en internet en ocasiones no hace falta escribirlo, con decirlo en voz alta la microfono basta para que lo busque. Creo que es un gran recurso. De todas formas creo que no hay mejor acceso a la lectoescritura que con el contacto con el libro, el cuento, la poesia, el crear y recrear espacios para genera el gusto y el placer por la literatura es fundamental para crear niños lectores. 

# data[].attributes.headline
Hola, soy Laura Cajigas, Tomo la frase REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA de M. Serres para ilustrar esta imagen, que nos muestra uno de los tantos cambios: el soporte-electrónico para la lectura y escritura. Soporte- recurso que nos permite acceder a la MULTIMODALIDAD (también posible en soporte- papel, pero que en este caso nos brinda muchas más posibilidades, al poder incluir videos, etc.) y que nos enfrenta a una nueva forma de lectura y escritura. El ENFOQUE  SOCIOCULTURAL de la lectura, nos muestra los textos como artefactos sociales y políticos, no neutros, multimodales, constructores de identidades y mediante los cuales se puede ejercer el poder. 

# data[].attributes.subject
Hola, soy Laura Cajigas, Tomo la frase REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA de M. Serres para ilustrar esta imagen, que nos muestra uno de los tantos cambios: el soporte-electrónico para la lectura y escritura. Soporte- recurso que nos permite acceder a la MULTIMODALIDAD (también posible en soporte- papel, pero que en este caso nos brinda muchas más posibilidades, al poder incluir videos, etc.) y que nos enfrenta a una nueva forma de lectura y escritura. El ENFOQUE  SOCIOCULTURAL de la lectura, nos muestra los textos como artefactos sociales y políticos, no neutros, multimodales, constructores de identidades y mediante los cuales se puede ejercer el poder. 

# data[].attributes.headline
Inmersión de la cultura letrada: Tal como dice Emilia Ferreiro: haber escuchado leer en voz alta, haber tenido la posibilidad de producir marcas con intencionalidad.  

# data[].attributes.subject
Inmersión de la cultura letrada: Tal como dice Emilia Ferreiro: haber escuchado leer en voz alta, haber tenido la posibilidad de producir marcas con intencionalidad.  

# data[].attributes.body
a la tecnología
Incorporar a los niños a nuevas maneras de leer y escribir

# data[].attributes.body
Hoy la sociedad se mueve por "Nuevos espacios en los que ocurre la representación". Por lo tanto surgen  "Nuevas prácticas de comunicación" que implican "Nuevas alfabetizaciones" dentro de "Nuevas prácticas sociales".
Desde el plano educativo, indefectiblemente el cambio es necesario. Es así que surge la pedagogía de la multialfabetización, que sostiene que todas las formas de representación, incluyendo la lengua, deberían ser contempladas como procesos dinámicos de transformación antes que como procesos de reproducción.
BILL COPE Y MARY KALANTZIS

# data[].attributes.body
La lectura es un momento de placer, se disfruta y abre la mente.
Cada día leemos de maneras diferentes...
Este es un momento literario realizado para la Maratón de lectura 2017 ( ¨Picnic literario en Pque. Chacabuco¨)

# data[].attributes.body
Como otrxs colegas que el menciona en la firma de sus libros, también quiero agradecerle a Michel Serret como analiza filosóficamente la tesis histórico cronológica en su libro Pulgarcita en el cual relaciona la condición humana desde el lenguaje oral machista, que requería gran uso mental de la memoria de unos pocos, a la primer revolución de la escritura y su copia seriada en las imprentas cambiando el poder por la razón, democratizando la palabra para realizar el pasaje de la humana condición pasiva de mirar u oír medios de comunicación a producirlos a partir de activar la imaginación.
En el recurso que comparto se puede copiar fotografías a la tapa de una revista infanto-juvenil que imita a las adultas femeninas y editar (sub) títulos o copetes del banco de imágenes que suelen ser de cuentos en dibujos animados populares y conocidos por lo/as niñxs, al pasar las hojas emite el sonido del contacto de las mismas con el aire.

# data[].attributes.body
Me pareció sumamente interesante como Daniel Cassany llama a los textos: "artefactos" porque dan la idea de manipulación, como si los niños fueran artesanos.
Para que se genere Aprendizaje debe haber:
DISPONIBILIDAD: poner artefactos escritos al alcance de las manos de los niños.
CREAR ACCESO: crear las condiciones sociales adecuadas.
PARTICIPACIÓN: un experto mostrandoles a los niños como utilzar los artefactos, los efectos que causa, etc.
APROPIACIÓN: materializar el aprendizaje.
(Daniel Cassany - Prácticas letradas contemporáneas)

# data[].attributes.body
“Todos los objetos (materiales y/o conceptuales) a los cuales los adultos dan importancia, son objeto de atención por parte de los niños. Si perciben que las letras son importantes para los adultos (sin importar por qué y para qué son importantes) van a tratar de apropiarse de ellas.” (Ferreiro,  s/d: 6).
Gisele Giorgini

# data[].attributes.body
Este es un ejemplo en donde se observa la multimodalidad; no solo imagen acompañado por texto sino también la propia voz del docente acompañada de su gestos, expresiones.
Los niños no solo observan sino que también escriben
Para finalizar menciono a Manghi quien dice que las generaciones actuales no solo leen y escriben textos en soporte papel, sino que también cotidianamente leen y escriben textos digitales; lo que implica una nueva forma de leer y escribir.

# data[].attributes.body
"Estando en una posición activa, usted tiene la posibilidad de volverse inteligente" (Michel Serres habla sobre Pulgarcita)

Cada uno elige qué actitud tomar, que posición, que modo de accionar y aprovechar todo lo que se nos ofrece en este "nuevo mundo"

Martina A. Giménez Basílico

# data[].attributes.body
Cuando el dispositivo forma parte de lo cotidiano, aprender a utilizarlo es indispensable.
El rol del adulto como mediador es fundamental lo que implica aprender a utilizarlos como herramientas.

# data[].attributes.body
Lecturas espontáneas, creativas, cotidianas. Múltiples soportes y artefactos

# data[].attributes.headline
"LA LECTURA ES UN MOMENTO DE PLACER: QUE SE DISFRUTA, ABRE LA MENTE Y ATRAVIESA EL CONOCIMIENTO AL MÁS ALLÁ".

# data[].attributes.subject
"LA LECTURA ES UN MOMENTO DE PLACER: QUE SE DISFRUTA, ABRE LA MENTE Y ATRAVIESA EL CONOCIMIENTO AL MÁS ALLÁ".

# data[].attributes.body
"La lectura se diversifica es decir, cada día leemos todos de maneras más distintas, porque leemos objetos distintos, de maneras distintas" (Daniel Cassany en "La perspectiva sociocultural".

Realizado por Carolina A. Mónaco.

# data[].attributes.body
Hacer doble clic en cualquier lugar del corcho y empezar a escribir. Al pie del post verán unos íconos para subir audios, fotos, videos, enlaces.

# data[].attributes.body
" Nuevas generaciones", nuevas maneras de aproximación a la lectura, época donde la tecnología esta a nuestro alcance en todo momento, esta tecnología simplifica la vida cotidiana .Es una oportunidad usar estas tecnologías para mejorar y avanzar en este camino en constante desarrollo.
mariana g.