# data[].attributes.headline
“เรื่องเล่าจากดินเหนียว”

# data[].attributes.subject
“เรื่องเล่าจากดินเหนียว”

# data[].attributes.body
“นวดให้ดินมีความเหนียวและนิ่มขึ้น  พยายามบีบและนวดดินให้เป็นก้อนเดียวกัน” เมื่อเสียงเพลงขึ้น เด็กๆทุกคนก็หลับตาพร้อมกับการใช้ฝ่ามือ ที่นุ่มของเด็กๆ บรรจงปั้นให้ดินที่บูดเบี้ยวจนกลายเป็นก้อนกลม เหมาะกับการขึ้นรูปที่นักเรียนได้โจทย์ไป

“ค่อยๆปั้นนะ ลองสัมผัสความรู้สึก ของก้อนดิน ว่าเป็นอย่างไร” เสียงครูคอยบอกสอนคลอกับเสียงดนตรีที่แผ่วเบา ทำให้เด็กทุกคนหลับตาเงียบ พร้อมกับค่อยๆสัมผัสดินและทำให้เกิดรูปทรงกลม

“ลองนึกถึงสิ่งที่นักเรียนจะปั้น ว่าเป็นอย่างไร ขนาด รูปร่าง และความรู้สึกที่มีต่อสิ่งนั้น แล้วลงมือปั้นได้” เมื่อสิ้นสุดเสียงครู นักเรียนค่อยบรรจงลงมือปั้น พร้อมกับฟังเสียงเพลงบรรเลงสื่อผสานธรรมชาติ

และนี่คือผลสรุปของการเรียนการสอนศิลปะในทักษะการปั้นของนักเรียนทำให้เกิดทั้งสติ สมาธิ ปัญญา และผลงานที่บางคนถึงกับทึ่งในฝีมือของตนเองเลยที่เดียว