# data[].attributes.body
أنا المعلم حسن الغرايبة
معلم مادة العلوم

# data[].attributes.headline
العلوم:- أُحدِّدَ التَّراكيبَ الرَّئيسةَ في كلٍّ منَ الجهازِ التَّنفُّسيِّ، والجهازِ الدَّوريِّ، ووظائفِهما. - أستنتجَ أنَّ سببَ المرضِ خللٌ في تراكيبِ الجسمِ، أوْ في وظائفِها، ناتجٌ منْ خللٍ في التَّركيبِ نفسِهِ،أوْ بتأثيرِ كائناتٍ حيَّةٍ أخرى.                                        اللغة العربية: - أُكوِّنَ انطباعاتٍ نقديَّةً بسيطةً عنِ النَّصِّ المقروءِ، مستفيدًا ممّا وردَ في محتواهُ بمحاورةِ زملائي في قضايا شائعةٍ. اللغة الإنجليزية :- أستخدمَ الصَّورَ لأتنبَّأَ بمضمونِ النَّصِّ باللُّغةِ الإنجليزيَّةِ.- أكتبَ بعضَ الأسئلةِ؛ موظِّفًا أداةَ السُّؤالِ (لماذا)            الرياضيات: - أكتُبَ مِقْدارًا جَبْرِيًّا باسْتِعْمالِ الرُّموزِ.- أَجِدَ قيمَةَ مقدارٍ جبريٍّ.      

# data[].attributes.subject
العلوم:- أُحدِّدَ التَّراكيبَ الرَّئيسةَ في كلٍّ منَ الجهازِ التَّنفُّسيِّ، والجهازِ الدَّوريِّ، ووظائفِهما. - أستنتجَ أنَّ سببَ المرضِ خللٌ في تراكيبِ الجسمِ، أوْ في وظائفِها، ناتجٌ منْ خللٍ في التَّركيبِ نفسِهِ،أوْ بتأثيرِ كائناتٍ حيَّةٍ أخرى.                                        اللغة العربية: - أُكوِّنَ انطباعاتٍ نقديَّةً بسيطةً عنِ النَّصِّ المقروءِ، مستفيدًا ممّا وردَ في محتواهُ بمحاورةِ زملائي في قضايا شائعةٍ. اللغة الإنجليزية :- أستخدمَ الصَّورَ لأتنبَّأَ بمضمونِ النَّصِّ باللُّغةِ الإنجليزيَّةِ.- أكتبَ بعضَ الأسئلةِ؛ موظِّفًا أداةَ السُّؤالِ (لماذا)            الرياضيات: - أكتُبَ مِقْدارًا جَبْرِيًّا باسْتِعْمالِ الرُّموزِ.- أَجِدَ قيمَةَ مقدارٍ جبريٍّ.      

# data[].attributes.headline
 أوراقٍ، وقلمٍ، وبَرْطَمان بلاستيكيٍّ شفّافٍ، وماءٍ ملوَّنٍ، وماصَّتَيْنِ، وغطاءٍ بلاستيكيٍّ أوْ بالونٍ.

# data[].attributes.subject
 أوراقٍ، وقلمٍ، وبَرْطَمان بلاستيكيٍّ شفّافٍ، وماءٍ ملوَّنٍ، وماصَّتَيْنِ، وغطاءٍ بلاستيكيٍّ أوْ بالونٍ.

# data[].attributes.headline
أولً: ألعبُ لعبةَ تشريحِ الجهازِ التَّنفُّسيِّ، والجهازِ الدَّوريِّ.

# data[].attributes.subject
أولً: ألعبُ لعبةَ تشريحِ الجهازِ التَّنفُّسيِّ، والجهازِ الدَّوريِّ.

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا ابراهيم عبدالله جدوع العمران