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Son todos aquellos materiales que tradicionalmente se han utilizado para el proceso de enseñanza/aprendizaje.

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Son herramientas empleadas para facilitar la transmisión del conocimiento y complementar el proceso de enseñanza, permiten que el profesor transmita y también que el alumno aprenda a utilizarlos para poder expresar y comunicar sus propias ideas como participante activo en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

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Características de los medios didácticos convencionales  

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Características de los medios didácticos convencionales  

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•         Organizan y relacionan información

•         Ayudan a la construcción de significados más precisos

•         Permiten diferenciar, comparar, clasificar, agrupar y organizar conocimientos

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Ventajas de los medios didácticos convencionales  

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Ventajas de los medios didácticos convencionales  

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•         Son muy accesibles.

•         Se adaptan a las circunstancias.

•         Son fácilmente integrables con cualquier otro medio.

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Desventajas de los medios didácticos convencionales 

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Desventajas de los medios didácticos convencionales 

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•         No es posible acceder a la realidad total a través de ellos.

•         No es posible acceder a la información globalmente de un modo inmediato.

•         La motivación para el estudio es más difícil .

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AUDIO CONFERENCIAS

Permite la comunicación a través de diferentes localizaciones por medio de la voz. Es la interacción entre  grupos de personas en dos o más sitios en tiempo real usando telefonía de alta calidad, movilidad y redes de comunicaciones.

Beneficios en la educación

•      Despertar nuevas ideas.

•      Proporciona variedad al aprendizaje.

•      Hablar de aspectos que no son fácilmente expresables por escrito.

VIDEOCONFERENCIA

La Videoconferencia es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de Internet.

Beneficio que ofrece a la Educación.

•      Permite la interacción simultánea entre personas o grupos situados en espacios diferentes.

•      Contactar con otros centros, para que sus estudiantes expliquen lo que hacen.

•      Organizar ciclos de presentación de trabajos.

TELEVISIÓN EDUCATIVA

Emisión de programas dirigidos a potenciar la información a determinados colectivos. Contempla contenidos que tienen algún tipo de interés formativo y/o educativo (temas de salud, tráfico, economía, biología, idiomas)

Funciones de la televisión educativa

•      Facilitar medios y recursos para los profesores y los centros.

•      Apoyar el sistema educativo en general.

•      Ayudar a la formación a distancia y flexible.

RETROPROYECTOR
Permite proyectar la imagen de una o más hojas de un material proyectable, reflejando su imagen en una pantalla o pared.

Recomendaciones didácticas para su uso

•      Colocarle en la situación adecuada para una perfecta visión.

•      El retroproyector puede utilizarse con luz natural.

•      El profesor debe señalar sobre el documento instalado sobre el retroproyector, así se aprovecha una de las principales ventajas del aparato que consiste en el contacto continuo con los alumnos.

LOS VIDEOS EDUCATIVOS

Es un material audiovisual con cierto grado de utilidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Este concepto genérico engloba tanto al video didáctico como aquel video que, pese a no haber sido concebido con fines educativos, puede resultar adecuado por la intervención docente.

Recomendaciones didácticas para su uso

•      Antes de elegir un video debe tener presente que sea adecuado para el estudiante.

•      Se le debe presentar un video con contenido entendible y coherente con su capacidad de comprensión.

•      El video debe tener una duración indicada, para que el estudiante no pierda el interés.

•      Presentar el video en un aula con ambiente propicio.

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Son programas informáticos educativos (videojuegos, actividades de aprendizaje, simulaciones, etc), servicios telemáticos (páginas webs, blogs, chats, foros, wikis, etc) y tv y videos interactivos.