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aplicando lecturas cortas  e incluso mas bajas al nivel 

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aplicando lecturas cortas  e incluso mas bajas al nivel 

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fomentar el pensamiento critico, darles la oportunidad a los alumnos de que expresen sus ideas de distintas maneras que permitan varias formas de comunicacion.

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Desarrollar la comprensión lectora a través de estrategias como el manejo de la información, expresión escrita, oral, entre otras.

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Desarrollar la comprensión lectora a través de estrategias como el manejo de la información, expresión escrita, oral, entre otras.

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Carlos A.

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Continuar buscando actividades novedosas que les llamen la atención 

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Continuar buscando actividades novedosas que les llamen la atención 

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INCLUIR PEQUEÑAS LECTURAS QUE PARTAN DEL INTERES DEL ALUMNO

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Poner en practica esta actividades para que los alumnos se involucren y familiaricen más con le lectura y el PM

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fomentar la comprensión lectora mediante pequeñas lecturas de problemas a resolver, guiando al alumno y fomentando la participación a cerca de lo que se trata el problema y de lo que te pregunta la pregunta. involucrándolo en el proceso de la comprensión

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fomentar la comprensión lectora mediante pequeñas lecturas de problemas a resolver, guiando al alumno y fomentando la participación a cerca de lo que se trata el problema y de lo que te pregunta la pregunta. involucrándolo en el proceso de la comprensión

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aplicar distintas herramientas con textos pequeños e incluso mas abajo del nivel en que estamos 

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aplicar distintas herramientas con textos pequeños e incluso mas abajo del nivel en que estamos 

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Diversificar las actividades, invitando al alumno a practicar la lectura en la compresión y resolución de problemas.
Seguir trabajando actividades interactivas que fortalezcan la lectura, escritura y pensamiento lógico matemático.

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Levar de la mano en la lectura para una mejor comprensión. incitar a interesarse en ello

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ACTIVIDADES DIVERSAS EN LAS QUE SE SE TOME EN CUENTA LA COMPRENSIÓN LECTORA Y PENSAMIENTO MATEMATICO DE ACUERDO AL TEMA QUE SE ESTE VIENDO, POR MEDIO DE APPS O PLATAFORMAS VIRTUALES PARA QUE SEA DE ALGUNA MANERA MAS DIVERTIDO PARA LOS ESTUDIANTES.

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Apoyarnos de herramientas tecnológicas e implementar pequeños textos para analizar conforme los aprendizajes esperados.

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Apoyarnos de herramientas tecnológicas e implementar pequeños textos para analizar conforme los aprendizajes esperados.

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Norma Elena

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ADINA: Seguir preparando mis actividades/tareas enfocadas a la CL y PM, es un poco complicado para mi, sobre todo en lo relacionado al pensamiento matemático, pero seguiré practicando con mi asignatura para lograr hacer esas actividades, y aplicarlas a mis alumnos.

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ADINA: Seguir preparando mis actividades/tareas enfocadas a la CL y PM, es un poco complicado para mi, sobre todo en lo relacionado al pensamiento matemático, pero seguiré practicando con mi asignatura para lograr hacer esas actividades, y aplicarlas a mis alumnos.

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Implementar el uso de la tecnología que favorezcan comprensión lectora y PLM, de igual manera hacerlas más atractivas a sus ojos permitiendo que se involucren cada vez más estudiantes

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IMPLEMENTAR DE MANERA QUINCENAL UNA ACTIVIDAD DE CL.

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Buscar lograr que poco a poco los alumnos tengan interés por la lectura y de ahí mostar lo bonito que es leer e imaginar a la vez

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Leer en grupo las instrucciones para resolver el problema o actividades ya que en ocasiones el no comprender la instrucción es lo que hace que no se resuelva correctamente. 

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Leer en grupo las instrucciones para resolver el problema o actividades ya que en ocasiones el no comprender la instrucción es lo que hace que no se resuelva correctamente. 

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Generar conductos mediante los cuales el alumno pueda desarrollar de una manera mas integral la comprensión lectora, para que desarrollen su sentido común par ala resolución de problemas cotidianos. Tratando de incorporar TICS en el desarrollo de sus procesos de aprendizaje.

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Actividades para FOMENTAR la participación como las relaciones de confianza entre los alumnos de todos los grados, que implica que todos ABORDEN LA COMPRENSION LECTORA

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Ejercicios de Phonics.

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utilizar plataformas virtuales que apoyen el desarrollo de las habilidades lectoescritoras y pensamiento matemático

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* Reforzar la comprensión lectora tanto en inglés como en español.
*Buscar actividades que refuercen el pensamiento lógico- matemático.
*Brindar a los alumnos la oportunidad de expresarse de manera oral y escrita.

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aplicacion de lecturas continuas dentro de la clase y el alumno analice y comprenda bien el o los temas

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aplicacion de lecturas continuas dentro de la clase y el alumno analice y comprenda bien el o los temas

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*ADECUAR LAS CLASES
-NO TODOS APRENDEN DE LA MISMA FORMA NI EN LOS MISMOS TIEMPOS

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Leer de manera conjunta con los estudiantes lo problemas, ejercicios y actividades que han de realizar en clases.

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Seguir implementando en mis planeaciones semanales las actividades de pensamiento logico matematico y comprension lectora y produccion de textos.. usando mas la tecnologia por medio de app’s y paginas interactivas, mas llamativas para ellos

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Diversificar las actividades de mi asignatura para que los estudiantes gradualmente se interesen por leer, comprendan mejor, se animen a escribir e investigar en otras fuentes sobre los diversos temas que se manejan.

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Darle al alumno la oportunidad de expresarse de diferentes formas ,oral ,escrito, dibujos, textos etc..

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BUSCAR ESTRATEGIAS NUEVAS QUE PERMITAN DESARROLLAR EN MIS ALUMNOS HABILIDADES DE COMPRESION LECTORA.