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Somos estudiantes de la Carrera de Psicología Clínica, de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, del cuarto ciclo y pertenecemos al grupo de 4 de la catedra de Entrevista clínica, y lo integramos : Ezequiel Eugenio, Victor Gavilanes, Cindy Chacón y Joyce Jácome. Este portafolio es para comprender mejor los aprendizajes que hemos recibido en el transcurso de este ciclo.

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Nuestras proyecciones profesionales/académicas al cierre de la materia

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Nuestras proyecciones profesionales/académicas al cierre de la materia

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Una de las proyecciones que tenemos es hacer una buena entrevista clínica, para que asi podamos tener un buen rapport, con nuestro paciente o cliente. y poder llegar a elaborar un buen diagnostico y así  ir ampliando nuestra capacidad investigativa e ir elaborando un  fuerte interés en la forma de pensar y actuar de nuestros usuarios y así crecer en ese enfoque lógico y metódico para resolver problemas y llegar a curar el dolor a través de nuestra cura que es la palabra.

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 2. Nuestro entorno grupal de aprendizaje

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 2. Nuestro entorno grupal de aprendizaje

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Nos ayudamos trabajando con apps tales como whatsapp para poder mantenernos informados sobre los distintos y variados temas relacionados a las contiguas clases que se van brindando, además de buscar solventar distintas dudas de las mismas, ya sea por los trabajos grupales realizados en clases o temas relacionados.

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Herramientas que hemos usado para los trabajos grupales

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Herramientas que hemos usado para los trabajos grupales

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Las heramientas que hemos utilizado en en transcurso de este ciclo es canva, word, whatsApp y ahora Padlet.

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Sitios web de interés y consultas para profundizar aspectos teóricos y/o clínicos de la materia

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Sitios web de interés y consultas para profundizar aspectos teóricos y/o clínicos de la materia

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Los sitios webs que usamos son evidentemente usados en relación a los temas de clases, nos guiamos con portales de búsqueda científicos o académicos, de los cuales puedo resaltar revistas como Scielo, Dialnet y buscadores  tales World Wide Science, google academico.

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UNIR Revista

La entrevista clínica es un primer paso fundamental entre el terapeuta y el paciente. A través de ella, se obtiene información relevante sobre el tipo de caso, terapia y tratamiento a seguir.

La entrevista clínica es el medio a través del cual se obtienen datos significativos y aclaratorios a la hora de realizar un diagnóstico psicológico clínico o neuropsicológico. Además de la información recabada, permite definir el tipo de tratamiento que el paciente necesita, así como tomar las decisiones y juicios clínicos oportunos. Por tanto, a través de la entrevista clínica se pretende llegar a los siguientes objetivos:

Obtener un diagnóstico o juicio clínico.

Conocer a la persona.

Crear y mantener la relación interpersonal.

Comprometer al paciente en el tratamiento.

Respetar el tiempo.

Responder a las expectativas del paciente.

En la mayoría de las ocasiones, la entrevista clínica se establece durante las primeras tomas de contacto entre terapeuta-paciente, donde además de obtener información significativa, se crean los primeros lazos y vínculos, que afianzarán el trabajo posterior. Por eso, durante la realización de dicha entrevista se deberá crear un clima de confianza, calidez y apertura que favorezca la comunicación interpersonal desde las primeras tomas de contacto.

A través de esta comunicación interactiva, que se establece tanto a nivel verbal como no verbal, se abordarán emociones, sensaciones y pensamientos que el terapeuta ha de saber gestionar a fin de esclarecer las necesidades del paciente y poder así conceptualizar el caso.

Es por ello que, durante el proceso, debe procurarse conseguir una atmósfera relajante que permita el diálogo franco, fructífero y, por consiguiente, una comunicación abierta. Asimismo, se debe mantener una actitud profesional y racional, minimizando manifestaciones e interpretaciones simplemente emocionales y buscando avanzar en la conversación con un sentido práctico. El cuidar todos estos aspectos es fundamental. De lo contrario, se puede crear un ambiente de desconfianza o tenso si las partes no consiguen intercambiar sus primeras palabras de forma confiada y abierta.

Pasos y consejos para una entrevista clínica

Para la realización de una adecuada entrevista clínica hay que tener en cuenta:

El primer paso es establecer el objetivo de la entrevista, en la que el entrevistado sepa desde el comienzo cómo será el funcionamiento de la misma, así como el objetivo que se pretende conseguir.

Se podrán aplicar diferentes estrategias de recogida de datos, tanto preguntas abiertas, semiabiertas o cerradas. Así mismo, se podrán aplicar instrumentos de evaluación, escalas, cuestionarios, autorregistros o cualquier otro mecanismo que favorezca la recogida e interpretación de la información.

El entrevistador mantendrá una conducta de empatía y escucha activa adecuados, con un nivel de diálogo facilitador y abierto, a fin de que el paciente pueda exponer la información con claridad y sin limitaciones.

Se deberá ofrecer el tiempo necesario para la respuesta de cada pregunta, tratando de que el entrevistador tenga un papel secundario, de tal manera que no influya en la respuesta del paciente ni restrinja la información que este puede aportar.

Durante la entrevista clínica, el terapeuta deberá mantener un nivel óptimo de atención, que le permita seleccionar la información más importante, reconducir la entrevista en los momentos que se salgan de los límites marcados y reformular preguntas de manera que se aclaren datos que no estén claros.

Combinar diferentes modelos de entrevista:

Entrevista estructurada, con una organización de preguntas cerrada, donde se focaliza al máximo la consecución de la información que se plantea como objetivo.

Entrevista semiestructurada, combinación de preguntas cerradas con preguntas abiertas, donde se permite al paciente dar mayor cantidad de datos sobre los ítems que se preguntan.

Entrevista abierta, entrevista sin estructura cerrada, con preguntas abiertas, donde el papel del terapeuta y paciente es más dinámico. El paciente puede decidir qué contar y a partir de ahí el terapeuta reformula y reorienta la entrevista en función de los indicadores que desea cotejar.

La entrevista clínica simboliza el primer paso, fundamental, a la hora de que cualquier clínico pueda extraer la información más relevante, a fin de realizar una buena conceptualización del caso y diseñar una pauta de tratamiento eficaz. Es por ello que el buen manejo de las diferentes técnicas, estrategias y habilidades para la obtención de datos será crucial a la hora iniciar cualquier relación terapéutica y que el profesional pueda trazar el mejor plan de acción.

Máster en Psicología General Sanitaria

Conversamos con Raquel Balmaseda, directora del Máster de Neuropsicología Clínica de UNIR, sobre los recursos que tienen los neuropsicólogos para desarrollar su trabajo y lo que aprenden los alumnos del título.

El comité de ética asistencial es un órgano consultivo que asesora frente a posibles conflictos éticos en el ámbito sanitario durante la práctica clínica asistencial.

Raúl López Martínez, jefe de Sistemas de Información del Hospital Gregorio Marañón, analiza cómo es la nueva realidad de la medicina y la asistencia sanitaria en España a raíz de la pandemia.

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Nuestra metodología te permite estudiar sin desplazarte mediante un modelo de aprendizaje personalizado

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Nuestros profesores imparten 4.000 horas de clases online a la semana. Puedes asistir en directo o verlas en otro momento.

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En UNIR nunca estarás solo. Un tutor realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites.

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La entrevista clínica: en qué consiste y para qué se emplea

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UNIR Revista La entrevista clínica es el medio a través del cual se obtienen datos significativos y aclaratorios a la hora de realizar un diagnóstico psicológico clínico o neuropsicológico. Además de la información recabada, permite definir el tipo de tratamiento que el paciente necesita, así como tomar las decisiones y juicios clínicos oportunos.

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https://youtu.be/exftMi05IgQ

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3. Experiencias significativas de aprendizaje

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3. Experiencias significativas de aprendizaje

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Nuestra experiencia más significativas es habernos convertido en protagonista de nuestro propio crecimiento tanto a nivel cognitivo como de conducta a trávez de la responsabilidad, la comunicación utilizando la tecnología para podernos comunicar, esta experiencia nos ha permito desarrollar una visión amplia y critica sobre el mundo que nos rodea a la vez clarificar más de nuestra carrera que pronto se convertirá en nuestra profesión.

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1. Nuestro gran deseo es tener mayor conocimiento sobre nuestra carrera para que este conocimiento nos brinde el poder para  tomar las mejores decisiones cuando estemos frente a nuestros pacientes y así poder brindar un servicio de calidad y calidez siendo guiado siempre por la criticidad y de esa manera los usuarios puedan encontrar en mi servicio la confianza y la cura de su enfermedad a través de la palabra hablada . - Victor Gavilanes

2. Puedo indicar que esta carrera la llegue a apreciar y a verla como profesión debido a que, puedo ayudar a personas que necesitan, ayuda con conflictos que tienen con ellos mismos, lo que me lleva a que en un futuro ayudar a que ellos puedan confrontarlo para que puedan seguir adelante. - Joyce Jácome

3. Lo que me apasiona de la carrera es que, la tarea del psicólogo es brindar las herramientas necesarias a sus pacientes para que superen algún problema o situación compleja que están atravesando en su vida, para así sentirme bien porque he ayudado a un grupo de personas a manejar situaciones difíciles que le han afectado de manera negativa en su vida hasta el punto de que las superen de manera definitiva. -Cindy Chacón.

4. Como estudiante de psicología especializándome en el ámbito de la clínica, considero que la mejor virtud es la pasión por aprender y ayudar, específicamente en este carrera puedo gozar de ello, pues me gusta lo que aprendo y adquiero a diario, además de poder brindar ayuda psicológica, la cual puede estar relacionada a diversas índoles, espero poder continuar con este crecimiento personal y desarrollo en esta hermosa disciplina. -Ezequiel Eugenio