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Fim da viagem, agora é desfazer as malas.
Espero que tenha aprendido bastante com os conceitos e informações trazidos!

ALUNO: Mateus Henrique da Silva
CURSO: Administração - Noite
MATRÍCULA: 334381.

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Segue um vídeo bem visual e interessante com algumas definições de criatividade e como exercitá-la.

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"A problem well put is half solved" - John Dewey.

Numa tradução livre da frase do filósofo americano John Dewey acima, “um problema bem definido já é metade da solução”.

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Procure entender, "desamarrar o fio" para buscar a solução

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O bloqueio implícito refere-se à dificuldade de resolver uma questão sem entender o problema. Se você está com muita dificuldade de resolvê-la, provavelmente é porque não entendeu a própria questão.

Procure primeiro entender e formular a pergunta do que já encontrar a solução.

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Trata a respeito do “sempre foi assim”, como se sempre ter sido assim fosse algo bom. Nem sempre as soluções antigas e tradicionais são confiáveis.

Questione.

Tenha pensamento crítico.

Não seja igual o personagem Chicó do filme "O Auto da Compadecida" que sempre fala "NÃO SEI, SÓ SEI QUE FOI ASSIM", sem questionar nada.

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"A lógica pode levar de um ponto A a um ponto B. A imaginação pode levar a qualquer lugar". Albert Einstein.

SAIA DO LÓGICO.

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Não devemos trabalhar com algo que não nos dê prazer.

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“Trabalho e prazer são coisas distintas”.
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

Essa ideia já foi muito mais abordado na sociedade: De que se precisa trabalhar para ganhar dinheiro e não trabalhar com o que realmente gosta.

Mas se você trabalhar com algo que não te dê vontade, dificilmente você será criativo.

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O bloqueio da lógica mostra que as soluções nem sempre precisam fazer sentido!

Muitas vezes precisamos escutar a nossa intuição e combiná-la com a razão.

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Para isso recomenda-se buscar o autoconhecimento e evitar esse tipo de bloqueio criativo.

Trabalho e prazer NÃO devem ser separados.

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O bloqueio do sucesso trata da nossa vontade de ser sempre bem sucedido. Crescemos com a visão de que errar é errado e por isso tememos o fracasso. Só que é justamente esse medo que nos impede de tentar coisas novas, de nos expor e de sermos criativos.

Conhecimento sem ação não vale nada.

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Busque mais de uma resposta para os problemas. Procure mais de um caminho.

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O bloqueio do gabarito é a crença de que cada problema tem apenas uma solução. Adquirimos esse bloqueio de maneira inconsciente ao longo da nossa vida, principalmente na escola, por fazer tantas provas e testes que nos condicionaram a encontrar sempre uma única resposta correta.

Não se contente com a 1ª resposta certa, busque outras soluções para os problemas, continue investigando até achar uma solução melhor, forçando a ver e observar o problema de todos os ângulos possíveis.

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Continuação da viagem, agora falando sobre bloqueios.

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Continuando a viagem pela Europa, Ásia e Oceania iremos abordar sobre os Bloqueios Educacionais e suas 3 vertentes (Bloqueio do Gabarito, do Sucesso e da Vontade) e os Bloqueios Cerebrais e suas outras 3 vertentes (Bloqueio da Lógica, das Tradições e do Implícito).

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Agora entramos nos Bloqueios...

O termo bloqueio criativo surgiu na década de 40 e foi criado pelo psiquiatra Edmund Bergler. Na época, Bergler estava estudando escritores que sofriam do que ele chamou de “inibições neuróticas de produtividade”. Em inglês, bloqueio criativo é conhecido também como “writer’s block”, traduzido fica como “bloqueio de escritor”.

O bloqueio criativo é entendido como uma falta de inspiração na hora de criar. Veio ao mundo como uma falta de inspiração para criar textos, mas hoje qualquer pessoa que trave na hora de criar alguma coisa chama isso de bloqueio criativo.

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A apresentação irá abordar de forma bem prática e simples à respeito de mitos e bloqueios no mundo criativo.
Entre nessa viagem pelo mundo e aprenda conceitos extremamente úteis para sua vida.

O itinerário da viagem é:
Rio de Janeiro - Brasil (VOCÊ ESTÁ AQUI!)
Brasília - Brasil
Buenos Aires - Argentina
Cidade do México - México
Boston - EUA
Los Angeles - EUA
Vancouver - Canadá
Montreal - Canadá
Johanesburgo - África do Sul
Cairo - Egito
Lisboa - Portugal
Londres - Reino Unido
Amsterdã - Países Baixos
Oslo - Noruega
Varsóvia - Polônia
Budapeste - Hungria
Istanbul - Turquia
Moscou - Rússia
Dubai - Emirados Árabes
Doha - Catar
Nova Deli - Índia
Xangai - China
Tóquio - Japão
Sidney - Austrália
Auckland - Nova Zelândia
São Bernardo do Campo - Brasil.

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Um vídeo muito interessante a respeito dos mitos da criatividade e dicas para desenvolver essa característica.

"Esquecer é uma necessidade. A vida é uma lousa, em que o destino, para escrever um novo caso, precisa apagar o caso escrito.“ Machado de Assis.

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CRIATIVIDADE | Para solucionar problemas

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Por isso deve-se estudar muito para ser criativo e ter  repertório.

A criatividade é uma ferramenta para resolver problemas.
E sabe quem tem problemas?
Literalmente todo mundo.
Ou seja: criatividade importa, e é para todos.

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A criatividade vem do repertório que temos.

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Ocorre a união do repertório que se tem + pesquisas = Iluminação com uma solução.

Processo criativo clássico:

Preparação = Input.
Entrada da ideia.

Incubação = Combinação.
Com o repertório mais pesquisas tem-se uma combinação.

Iluminação = Output.
Tem-se uma ideia.

Verificação = Feedback.
Verificação, validação da ideia.

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A criatividade ou uma ideia não vem ao estalar os dedos.

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“Criatividade é algo espontâneo, que surge do nada”
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

Criatividade surge de um processo criativo composto por etapas.

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COMBINATIVIDADE: Termo utilizado para combinar com criatividade.

Frase "E SE..."

Nada é Original. A ideia do "roubar" é estudar a concorrência para se desenvolver algo.

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Criatividade não é só criar coisas novas e inéditas.

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“Criatividade é criar coisas novas, originais e inéditas”
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

Criatividade é combinar de forma diferente coisas já existentes.

Imaginação aplicada para que se imagine uma combinação nunca antes feita entre algumas coisas que estão na mente, com objetivo de resolver um problema.

Reunir tudo que temos de repertório para resolver um problema.

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Atualmente as pessoas não estão trabalhando para desenvolver sua criatividade.

“Tem pessoas que nasceram mais criativas”
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

“Tem pessoas que são naturalmente mais criativas”
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

“Tem pessoas que tem o hemisfério direito mais forte” ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

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Ninguém nasce com o dom de criatividade ou superdotado.

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“Criatividade é um dom de algumas pessoas”.
ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

Criatividade é uma capacidade inata que precisa ser desenvolvida pelas pessoas.

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Frase do Platão a respeito de invenção/criatividade.

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Criatividade é uma ferramenta para solução de necessidades.

"A necessidade que é a mãe da invenção". Platão.

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Criatividade é uma ferramenta para solucionar problemas.

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Tudo é problema.

- Dificuldade é um problema;

- Oportunidade é um problema;

- Decisão é um problema.

Então criatividade é uma ferramenta para solução de problemas.

Necessidade é um problema.

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Mito de que criatividade é para artistas ou inventores.

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“Criatividade é coisa para artistas, publicitários e inventores” ERRADO! ISSO VOCÊ DEVE ESQUECER!

Criatividade é coisa para quem tem problemas, ou seja, todo mundo.

Problema é uma questão levantada para consideração, discussão, decisão ou solução, qualquer coisa que demande uma solução.

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O significado de mito é "Algo ou alguém cuja existência não é real ou não pode ser comprovada".

Relacionado à criatividade e inovação são lendas urbanas que devemos esquecer.
Esquecer é tão importante quanto lembrar.

E existem 4 mitos sobre criatividade que precisamos esquecer.