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Por qué el método Montessori es adecuado para la educación especial?

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Por qué el método Montessori es adecuado para la educación especial?

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Este método es capaz de desarrollar y potenciar las habilidades de los niños, pues les deja libre elección para escoger el material didáctico que ellos quieran, investigarlo y desarrollarlo hasta comprenderlo correctamente.

Una filosofía que se implanta en aulas específicas, diseñadas para este propósito, con una distribución bien estudiada que permite que los niños se encaminen a su autoformación y aprendizaje, con materiales y mobiliario adaptado a ellos.

Similitud entre la enseñanza TEA y Montessori

La metodología de enseñanza para niños con trastorno del espectro autista está muy ligada en muchos de sus aspectos con la filosofía Montessori. Estos son algunos de los puntos en común de ambas:

Distribución de las zonas de aprendizaje por ambientes

Zonas ordenadas y bien organizadas

Materiales didácticos que se autocorrigen y que pueden manipular

Fomenta la importancia de la practicidad

Fomentan el trabajo de forma individual y autónoma pero también de las inteligencias múltiples

Aprendizaje basado en la propia experiencia del niño

Una importancia especial en los periodos sensitivos de cada niño

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Éste tipo de juego ayuda a desarrollar y mejorar la memoria. Estudios han mostrado que el juego sensorial ayuda a que el cerebro pueda construir conexiones, las cuales incrementarán las capacidades del niño de resolver problemas más complejos.

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Te ves? Vamos muévete!, esa preciosura sí eres tú.

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Te ves? Vamos muévete!, esa preciosura sí eres tú.

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La relevancia del espejo en un Ambiente Montessori se debe a los siguientes beneficios que aportará a los pequeños:

En edades tempranas, ayudará al niño a entender que es un ser independiente e individual a su mamá.

En el espejo se verá reflejado desde bien pequeño y, por ello, podrá observar su propio cuerpo y la capacidad de movimiento de este, ello le motivará a seguir moviéndose más.

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Las torres de aprendizaje son unos materiales que se utilizan en la metodología Montessori. Estas torres se usan para que nuestros hijos/as puedan valerse por sí mismos al hacer ciertas tareas e incluso se sientan más integrados en las actividades que hagamos con ellos.

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Triángulo de Pikler es como un mini parque infantil que pueden utilizar los niños desde los 6 meses hasta los 5 años, aproximadamente. A diferencia de los columpios tradicionales, están diseñados para que los pequeños jueguen por su cuenta, de forma independiente y sin la intervención directa de los padres, a fin de que puedan explorar sus propios límites.