# data[].attributes.headline
Taller 1 Discusion en clase texto G. Caballero

# data[].attributes.subject
Taller 1 Discusion en clase texto G. Caballero

# data[].attributes.body
•El texto de Gerardo Caballero resulto muy interesante ya que nos habla de casos reales acerca de como se usaron las redes sociales ( en este caso Facebook) de manera positiva, para reclamar justicia y exigir los derechos de la mujer igualmente. Principalmente pudimos notar la influencia que puede tener una publicación en una red digital mediante el numero de veces que es compartida, comentada o con un simple “like”. Haciendo que estas variables llamen la atención hasta del estado para que se reabra un caso y se de una sanción adecuada como fue en el caso de Arlette Contreras.

•Por otro lado, pudimos reflexionar en como la comunicación virtual puede crear un movimiento colectivo tan grande como fue el “Ni una menos” llamando la atención de sus participantes mediante la simpatía, activación emocional y la indignación.

# data[].attributes.attachment_link.title
Link producto educomunicativo progreso 3

# data[].attributes.headline
Taller 1 Discusion dilema de las redes sociales

# data[].attributes.subject
Taller 1 Discusion dilema de las redes sociales

# data[].attributes.body
3) ¿Cuáles son los riesgos concretos que se ciernen en torno al funcionamiento de las democracias en la era digital de la información? Utilicen lo visto en "El dilema de las redes sociales
•Según el dilema de las redes sociales, lo que se pone en riesgo es la capacidad de tener una mente abierta. Por ejemplo: al tener anuncios con mucha repetición acerca de un partido social que va de acuerdo a tu forma de pensar. Esto hace que te sesgues a tener nuevas opiniones políticas o sociales ya que subliminalmente estarán convenciéndote de estar apoyando a la opción “correcta”.

•En otros casos lo que puede venir  de la era digital es el robo de datos personales, noticias falsas que muevan a masas o incluso el hackeo en las propias elecciones para robar votos. Lo que pone muy en riesgo la democracia y que el voto de cada persona en verdad sea tomado en cuenta.

# data[].attributes.attachment_link.title
Verde Neón y Púrpura Amigable Aplicación de Mensajería Profesional Mapa Mental

# data[].attributes.body
1) ¿En qué medida las plataformas digitales de información pueden contribuir al beneficio de las democracias y las libertades civiles?​
•Las plataformas digitales pueden contribuir a que las personas indaguen y aprendan más acerca de sus responsabilidades sociales y sus propios derechos para que los exijan o luchen por ellos si no los están recibiendo. Además, estas mismas personas pueden compartir su interpretación de esta información para ayudar a sus conocidos a crear su propio pensamiento y opinión acerca de la democracia o la influencia que cada persona puede generar en la sociedad. Dando como resultado que la gente defienda su libertad de expresión y opinen con un criterio mejor formado que ayude  a decidir al desarrollo político y social de su país o ciudad.
2) ¿Qué significa ser un ciudadano digital? Señalen por los menos 3 usos potenciales.
•Ser un ciudadano digital significa ser un ciudadano con acceso a internet que pueda navegar y conocer nueva información que ayude al desarrollo de la sociedad.

•Usos potenciales:

Ayuda a generar una vigilancia colectiva que evite malas situaciones como robos, estafas etc.

Participación política como elecciones virtuales.

Comprender, evaluar, crear y compartir información que ayude a los demás de forma positiva o negativa a tener un conocimiento acerca de situaciones políticas e importantes en la sociedad.

# data[].attributes.headline
Actividad en clase  El derecho a la ciudad

# data[].attributes.subject
Actividad en clase  El derecho a la ciudad

# data[].attributes.body
¿Qué aspectos de lo planteado sobre el derecho a la ciudad fortalecería?
Fortaleceríamos "Acceso permanente a los servicios públicos " ya que a pesar que sea un derecho de la ciudad establecido por la carta mundial, no se cumple adecuadamente. Por ejemplo en ciertas zonas no todos tienen un acceso a la educación, fuentes de energía o telecomunicaciones. En el caso de la zona urbana no hay un servicio de salud accesible con facilidad y las calles no tienen una buena remoción de basura.

Otro aspecto que fortalecer es "Derecho a un medio ambiente sano y sostenible" porque en la zonas mas concurridas de la ciudad hay demasiada contaminación ya sea por smog de autos y autobuses, residuos. Y estos no son mitigados o solucionados.

•¿Qué mecanismos usarían para desarrollar estilos de vida urbanos más acordes con lo planteado en la Carta Mundial por el Derecho a la Ciudad?
- Un mecanismo de revisión y control mensual en el que se observen y se pregunten a los ciudadanos, lo que les falta de los derechos a la ciudad para posteriormente tomar acciones que solucionen estos problemas y asi cumplir con la carta mundial adecuadamente.

# data[].attributes.body
La cultura se define como el conjunto de elementos y características propias de una determinada comunidad o grupo humano. Incluye aspectos como las costumbres, las tradiciones, las normas y el modo de un grupo de pensarse a sí mismo, de comunicarse y de construir una sociedad.

Ejm: Shuar, Inga, Machalilla, Huaurani, etc...

Hay grupos de población que son discriminados por sus características culturales, es decir, sus costumbres y formas de pensar distintas a las de la mayoría de las personas que viven en una comunidad, es el caso de los indígenas, los migrantes y minorías religiosa

# data[].attributes.body
Primer publico expuesto:
Familia de uno de los integrantes.
Guion:
El problema de la acumulación de basura es un tema muy importante ya que es resposabilidad de todaas las personas que viven o transitan un sector, ademas esto a la larga causa problemas de salud, desarrollo de alergias y atracción de animales callejeros.
Para resolver este problema nosotros planteamos ciertas soluciones:
Hacer mingas mensuales entre los habitantes del barrio.
Enviar solicitudes de limpieza exhaustiva firmadas por los residentes del barrio.
Carteles de señalización de botar la casura en los contenedores correspondientes.
Los problemas de basura en lo general son bastante constantes en la sociedad, por lo que la mejor opción para mitigar este problema es crear una cultura de limpieza, desde los mas pequeños. Los niños que residen en este sector y que en el futuro transitaran todas las calles de Quito.

# data[].attributes.body
Todos juntos por un Inca con menos basura

# data[].attributes.body
•La ciudadanía activa son las acciones que se hacen para el desarrollo de la comunidad en general. En la cual la participación de cada individuo, es fundamental para el crecimiento del grupo y de esta forma mejorar la calidad de vida de todos.

# data[].attributes.body
Martin Basantes
Esteban del Salto
Renata Ortiz
Andre Calderon

# data[].attributes.body
Una presentación con diapositivas que muestren el problema que se vive.
Conectar e interactuar mas con el público con una dinamica que no se limite solamente a una exposición.

# data[].attributes.body
Ejemplo:
Votaciones en elecciones

# data[].attributes.body
Sector: El Inca
Problemas de los entrevistados: Basura, crimen, perros callejeros, trafico.
Problema estructural: Desempleo y falta de mantenimiento de calles
Contexto:
Los residentes del sector El Inca dijeron que se a incrementado la delincuencia. Que las personas transitorias no suelen ser muy concientes y tiran la basura al suelo.
Por otro lado, los perros callejeros al abundar rompen las fundas de basura causando que se derrame en las calles y huela mal, las calles estan mal mantenidas causando mucho trafico en ciertos horarios.
Soluciones que proponemos:
Lo que proponemos es hacer solicitudes firmadas por habitantes del sector el Inca para el arreglo de las calles, solicitar que en horarios nocturnas se haga mas vigilancia policiaca para evitar robos o agresiones.
Respecto al problema de la basura lo que se puede realizar es que los habitantes del sector una vez al mes se reunan para limpiar las calles.