# data[].attributes.headline
3) адамның өзін-өзі өзгертуге бағытталғаніс-әрекеті ретінде; 

# data[].attributes.subject
3) адамның өзін-өзі өзгертуге бағытталғаніс-әрекеті ретінде; 

# data[].attributes.body
- тіршілік ету субъектісінің, субъективті шындықтың қалыптасуы ретінде;

- өзгермелі әлемдегіөзін адамгершілік тұрғыдан көрсетудің әртүрлі нұсқаларының пайда болуы ретінде

# data[].attributes.headline
4. рефлексия

# data[].attributes.subject
4. рефлексия

# data[].attributes.headline
3. дамыту. сақтау, өзгерту, өзіндік белсенділік

# data[].attributes.subject
3. дамыту. сақтау, өзгерту, өзіндік белсенділік

# data[].attributes.headline
3.«Мен» өзіне сенеді, 

# data[].attributes.body
3.«Мен» өзіне сенеді, яғни өзін таным, іс-әрекет арқылы анықтайды, бағыттайды, басқарады, өзгертеді.

# data[].attributes.body
4. рефлексия жасаудан

# data[].attributes.headline
3. Өзін-өзі дамытудың негізгі көріністері: өзіндік «Мен»-мен қақтығыс» және өзіндік «Мен»-ді дамыту». 

# data[].attributes.subject
3. Өзін-өзі дамытудың негізгі көріністері: өзіндік «Мен»-мен қақтығыс» және өзіндік «Мен»-ді дамыту». 

# data[].attributes.headline
4. Еркіндік, ойлау дербестігі, «Мен» сезіміне» қол жеткізуге мүмкіндік беретін эмоционалдық сәйкестендіруді қажет ететін адамның экзистенциалды қажеттіліктері өзін-өзі дамытуға түрткі болады

# data[].attributes.subject
4. Еркіндік, ойлау дербестігі, «Мен» сезіміне» қол жеткізуге мүмкіндік беретін эмоционалдық сәйкестендіруді қажет ететін адамның экзистенциалды қажеттіліктері өзін-өзі дамытуға түрткі болады

# data[].attributes.body
2. Өзін-өзі дамыту адам өмірінде ықпал ететін жеке психологиялық уәждер, құндылықтар болып табылады

# data[].attributes.headline
2. өзіндік «Мен»-ді дамыту

# data[].attributes.subject
2. өзіндік «Мен»-ді дамыту

# data[].attributes.headline
1) кәсіби қызметке қатыстылығы, ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби алмасу, кәсіби қызметке шығармашылық әлеуетті қолдау, қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу, өз дамуының барысын және оқиғаларды басқару, тұлғалық өсуді жүзеге асыру.

# data[].attributes.subject
1) кәсіби қызметке қатыстылығы, ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби алмасу, кәсіби қызметке шығармашылық әлеуетті қолдау, қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу, өз дамуының барысын және оқиғаларды басқару, тұлғалық өсуді жүзеге асыру.

# data[].attributes.body
2)адамның өзіндік "Мен" тұлғасын ашады.

3) өзін-өзі дамытуға ықпал ететін жеке психологиялық уәждер, құндылықтар

4) әртүрлі жағдайда адамгершілік тұрғыдан таңдауын білдіретін рефлекстядан

# data[].attributes.headline
Мектеп басшысының өзін

# data[].attributes.body
Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

# data[].attributes.headline
1. Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

# data[].attributes.subject
1. Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

# data[].attributes.headline
 Еркіндік, ойлау 

# data[].attributes.body
Еркіндік, ойлау дербестігі, «Мен» сезіміне» қол жеткізуге мүмкіндік беретін эмоционалдық сәйкестендіруді қажет ететін адамның экзистенциалды қажеттіліктері өзін-өзі дамытуға түрткі болады.

Тұлғаның өзін-өзі дамытуының мәні оның адам өмірінде өзін-өзі дамытуға ықпал ететін жеке психологиялық уәждер, құндылықтар болып табылады.

Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

Өзін-өзі дамыту өзін-өзі түсіну, өзін-өзі жетілдіру және адамның өз өмірінде моральдік нормаларды, құндылықтарды бекіту бойынша адамгершілік күш-жігері мәнмәтінінде қарастырылды

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.headline
1. Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

# data[].attributes.subject
1. Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.headline
Еркіндік, ойлау дербес

# data[].attributes.body
Еркіндік, ойлау дербестігі, «Мен» сезіміне» қол жеткізуге мүмкіндік беретін эмоционалдық сәйкестендіруді қажет ететін адамның экзистенциалды қажеттіліктері өзін-өзі дамытуға түрткі болады. Дәл осы сезім өзін-өзі дамытудың критерийі мен бастапқы нүктесі болып табылады.

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
11.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.body
1.Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысының негізгі факторы қандай? 2.Өзін-өзі дамыту не береді?

3.Тұлғаның өзін-өзі дамытуы нені қамтиды?

4.Өзін-өзі дамытуды неден бастау керек?

# data[].attributes.headline
Мектеп басшысының өзін

# data[].attributes.body
Мектеп басшысының өзін-өзі дамытудағы табысы оның өзін-өзі дамытуға ықпал ететін жеке психологиялық уәждерінің, құндылықтарының өзгерісі болып табылады. Сондай-ақ, мектеп басшының өзін-өзі дамытуы – ғылыми таным процесі мен кәсіби дағдыларды игеру. Мектеп басшысының өзін-өзі дамытуда табысты болуының негізгі  факторлары: кәсіби қызметке қатыстылығы; ғылыми-зерттеу қызметін дамыту және кәсіби тәжірибе алмасу; кәсіби қызметте шығармашылық әлеуетті қолдану; қоршаған әлемді қабылдау және өзара әрекеттесу; өз дамуының барысын және өмірдегі оқиғаларды басқару; тұлғалық өсуді жүзеге асыру болып табылады.