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espacio de acción o ámbito real o imaginario donde se desarrolla una actividad                                                                                             

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espacio de acción o ámbito real o imaginario donde se desarrolla una actividad                                                                                             

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-Contexto complejo (va más allá del aula) -Actores (sujetos que actúan según intereses particulares)

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-Contexto complejo (va más allá del aula) -Actores (sujetos que actúan según intereses particulares)

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formación como idea de proceso; construcción y dinámica, se sigue a lo largo del tiempo.

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formación como idea de proceso; construcción y dinámica, se sigue a lo largo del tiempo.

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Según Ferry es una dinámica de cambio personal, a lo largo de la vida del sujeto. donde hay otros sujetos en ese proceso que ayuden a modificar esas formas

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práctica: ejercio que se ejerce en un contexto complejo ajustándose a sus reglas.

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práctica: ejercio que se ejerce en un contexto complejo ajustándose a sus reglas.

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Involucra la trasnformación de una realidad en otra. Para ello se pone en juego los conocimientos, el contexto, las instituciones, entre muchísimas otras herramientas.

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Ejercicio de profesión u oficio con conocimiento formal.
Hay que atravesar una formación específica ( con saberes y lenguaje específico), para luego tener un trabajo determinado.

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-actividad que implica un esfuerzo (concepto subjetivo) y, por ende, es remunerada.
-relacionado con conceptos como respeto, dignificación.
-Proceso de intercambio con la sociedad en la que se enriquecen ambas partes del intercambio

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Se dedica a la enseñanza, lo que implica una dimensión ética ( valores) y política ( involucra intereses).
En ese trabajo de interactuación con otro, hay construcción mutua.