# data[].attributes.body
RAHMİ MİHRİBAN BEDESTENCİ İLKOKULUOkulum İstanbul'un Çekmeköy ilçesinde yer alan bir ilkokuldur. 12 dersliği,oyun odası, laboratuvarı,kütüphanesi ve bir çok amaçlı salonu vardır.

# data[].attributes.body
Baku is the capital and largest city of Azerbaijan, as well as the largest city on the Caspian Sea and of the Caucasus region

# data[].attributes.body
Adım Yeşim GÜL TULUK 1979 tarihinde AFYON-Başmakçı ilçesinde dünyaya gelmişim. İlk ve orta tahsilimi burada yaptım. Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 1999 tarihinde Afyon ilinde göreve başladım. 2001 tarihinde İzmir ili Bayındır ilçesine atamam yapıldı. 2004 yılında İzmir-Konak ilçesine atandım. 2006 yılında İzmir-Gaziemir ilçesine atama ile geldim. Şu an Gaziemir Anafartalar İlkokulu'nda çalışmaktayım. Bu okuldaki altıncı yılım. Meslek hayatımda yirminci yılımı çalışıyorum. Yirmi öğrenci ile projeyi yürütmekteyim.

# data[].attributes.body
I have been working as an English language teacher at a state school-lyceum 220 Baku Azerbaijan for 14 years . I am 36. I love my job. I love working with children .

# data[].attributes.headline
Mesleğimde 19. yılım.Rahmi Mihriban Bedestenci İlkokulunda sınıf öğretmeniyim.Öğrenmeyi, öğretmeyi ve çocukları çok seviyorum

# data[].attributes.subject
Mesleğimde 19. yılım.Rahmi Mihriban Bedestenci İlkokulunda sınıf öğretmeniyim.Öğrenmeyi, öğretmeyi ve çocukları çok seviyorum

# data[].attributes.body
I am a class teacher at the Mihriban Bedestenci Primary School. I love learning, teaching and children.

# data[].attributes.body
Ben Şule KILIÇKAYA.1983 yılında
KIRIKKKALE'de doğdum.2003 yılında Ankara Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü'nden mezun oldum.2006 yılında Kocaeli/Gebze Gazi İlköğretim Okulu'na atandım.Burada 6 yıl görev yaptım.2013 yılında şu anda  görev    yaptığım Mehmet Alp Tiryakioğlu İlkokuluna atandım.Meslekte 14.yılımı çalışıyorum.Proje kurucusuyum.

# data[].attributes.body
RAHMİ MİHRİBAN BEDESTENCİ İLKOKULU 2/C SINIFI
BENİM İNCİLERİM
RAHMİ MİHRİBAN PRIMARY SCHOOL 2 / C CLASS
MY PEARLS

# data[].attributes.body
Bir şehir ol. Mesela İstanbul gibi. De ki; Boğazım kuruyana kadar seveceğim seni.
İstanbul bir kültür başkentidir.Sayısız medeniyete ev sahipliği yapmıştır
Be a city. Like Istanbul. Say: I will love you until my throat is dry.
Istanbul is a cultural capital.

# data[].attributes.headline
Ben Melih Enver Özkal , sınıf öğretmeniyim. Mesleğimin 18. yılını çalışırken ; "Hayal Gücünün Mimarı" olabilmek bu çalışmanın içindeyim. Afyonkarahisar Bolvadin ilçesi Alkasan İlkokulunda görev yapmaktayım.

# data[].attributes.subject
Ben Melih Enver Özkal , sınıf öğretmeniyim. Mesleğimin 18. yılını çalışırken ; "Hayal Gücünün Mimarı" olabilmek bu çalışmanın içindeyim. Afyonkarahisar Bolvadin ilçesi Alkasan İlkokulunda görev yapmaktayım.

# data[].attributes.headline
Ben Aykut DAL.Meslekte 9.yılım.Sınıf öğretmeni olarak Yozgat Çekerek Akbay İlkokulu'nda çalışıyorum.Mesleğimin tüm güzelliklerini öğrencilerimle yaşıyorum.

# data[].attributes.subject
Ben Aykut DAL.Meslekte 9.yılım.Sınıf öğretmeni olarak Yozgat Çekerek Akbay İlkokulu'nda çalışıyorum.Mesleğimin tüm güzelliklerini öğrencilerimle yaşıyorum.

# data[].attributes.body
Bozkırın en sadece güzelliklerinden birisi bu şehir.Sıcak kanlı misafirperver insanların yaşadığı sakin şirin bir şehir.Tarım ve hayvancılık temel geçim kaynakları

# data[].attributes.body
Okulum şirin bir ilkokul 15 derslik 17 öğretmen 1 müdür ve 1 müdür yardımcısı toplamda 350 civarında bir öğrencisi .

# data[].attributes.body
PINAR İLGÖRDÜ,İSTANBUL
Istanbul'da çekmeköy ilçesinde Rahmi Mihriban Bedesteni ilkokulunda sınıf öğretmeni olarak görev yapmaktayım.38 yaşındayım.Mesleğimi seviyorum,çünkü çocuklar ile öğrenmeyi seviyorum.Iyi ki öğretmenim

# data[].attributes.body
ÇEKMEKÖY/RAHMİ MİHRİBAN BEDESTENCİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
2/A SINIFI

# data[].attributes.body
İSTANBUL AŞKTIR,PINAR İLGÖRDÜ

# data[].attributes.headline
KOCAELİ /İZMİT 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.subject
KOCAELİ /İZMİT 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.body
Okulumuz ilk okul ve orta okul birlikte kullanmaktayız. Sabah ortaokul öğleden sonra ilkokul kullanmaktayız. İlkokul olarak 8 sınıf, bir anasınıfından oluşmaktadır. 10 öğretmen 1 müdür yardımcısı ve 1 müdürden oluşan kadromuzla eğitim öğretimi sürdürmekteyiz..

# data[].attributes.body
Kocaeli Marmara'nın incisi
Yeşili yeşil mavisi mavi
Denizi, havası, güneşi
Tarihin kesiştiği yer Kocaeli
Doğası, yürüyüş yerleri
Konakları, müzeleri, camileri
Görülmeye değer saat kulesi
Tarihin kesiştiği yer Kocaeli
Vedat Sadioğlu

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
Boats and boating--Equipment and supplies

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker - Kizoa Video Düzenleme Programı: YAŞADIĞIM ŞEHİR VİDEO

# data[].attributes.headline
Şule KILIÇKAYA/KOCAELİ           Mehmet Alp Tiryakioğlu İlkokulu

# data[].attributes.subject
Şule KILIÇKAYA/KOCAELİ           Mehmet Alp Tiryakioğlu İlkokulu

# data[].attributes.body
Toplumsal çevrenin saygınlığını kazanmış, sosyal etkinliklerle adından söz ettiren, çalışma ortamı, öğrenci başarı ve davranışları ile çevresinde örnek teşkil eden güçlü bir eğitim kurumu oluşturan okulumuz; 20 derslik,bir kütüphane ve bir konferans salonu ile normal öğretim yapan bir eğitim kurumudur.
https://youtu.be/7aITgS3j46s

# data[].attributes.body
Ege'nin incisi İzmir. Her günü ayrı güzel. Yaşamaya değer şehir.

# data[].attributes.body
ANAFARTALAR İLKOKULU
Okulumuz İzmir-Gaziemir İlçesi'nin kırsal ve mülteci göç oranının yüksek olduğu bir mahallesinde bulunmaktadır. Eğitim ve öğretim sürecininde karşılaşılan sosyal ve ekonomik sorunlara rağmen, özverili kadrosu ile ilçede başarıları ile adını duyuran bir okuldur. Yarım gün eğitim-öğretim veren okulumuz açtığı kurslarla öğrenci ve velilere sosyal ve kültürel yönden katkılar sağlamaktadır.

# data[].attributes.body
ŞEHİT ASKERİ ÇOBAN İLKOKULU

# data[].attributes.headline
PINAR İLGÖRDÜ/ İSTANBUL /ÇEKMEKÖY /RAHMİ MİHRİBAN BEDESTENCİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
PINAR İLGÖRDÜ/ İSTANBUL /ÇEKMEKÖY /RAHMİ MİHRİBAN BEDESTENCİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
1985 yılında İstanbul’da doğdum.2008 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. İstanbul Zeytinburnu ilçesine atandım.2013 yılından beri halen görevde olduğum Ümraniye  Şehit Askeri Çoban İlkokulunda çalışmaktayım.Hayal Gücünün Mimarı Sensin projesini 31 öğrenci ile yürütmekteyim.

# data[].attributes.body
Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü mezunuyum. 1997 yılında Şırnak Cizre'de başlayan meslek aşkım Sincan Melikşah İlkokulu'nda devam etmekte. Etkili İletişimin ve sevginin öğretmenlik mesleğinin ana unsuru olduğuna inanıyorum. 22 yıldır büyük tutkuyla yaptığım mesleğim, benim için yaşam biçimidir. Üreten, umut veren. hayal dünyasının kapılarını aralayan ve sevgiyle hatırlanan bir öğretmen olma çabamdan asla vazgeçmeyeceğim.

# data[].attributes.body
BAŞKENT ANKARA

# data[].attributes.body
VİZYONUMUZ
Hayallerimizi gerçeğe,gerçeklerimizi geleceğe dönüştürmek.
MİSYONUMUZ
Öğrencilerimizi, Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, milli ve manevi köklerine sarılarak çağımızın gelişen ihtiyaçlarına cevap verebilecek ve kendini gerçekleştirme öz güvenine haiz, ilmi alanda tam donanımlı, insana değer veren, problemin değil çözümün bir parçası olmayı düşünerek geleceği ve gelişmeyi hedefleyen bireyler yetiştirmek.

# data[].attributes.body
MELİKŞAH İLKOKULU 2/A SINIFI

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker - Kizoa Video Düzenleme Programı: sınıf tanıtım videosu

# data[].attributes.headline
Ben Ümmühan DİKTAŞ. 1994 yılında Ardahan'da doğdum. 2018 yılında Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 2018 yılının Eylül ayında Final Okullarında görevime başladım. Mesleğimde ilk yılımın verdiği heyecanla ve istekle görevime devam etmekteyim.

# data[].attributes.subject
Ben Ümmühan DİKTAŞ. 1994 yılında Ardahan'da doğdum. 2018 yılında Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 2018 yılının Eylül ayında Final Okullarında görevime başladım. Mesleğimde ilk yılımın verdiği heyecanla ve istekle görevime devam etmekteyim.

# data[].attributes.headline
Ben Ahmet YILMAZ. 1991 yılında Artvin'de doğdum. 2018 yılında Karadeniz Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 2017 yılının Eylül ayında Final Okullarında görevime başladım. Mesleğimin verdiği heyecanla ve istekle görevime devam etmekteyim.

# data[].attributes.subject
Ben Ahmet YILMAZ. 1991 yılında Artvin'de doğdum. 2018 yılında Karadeniz Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 2017 yılının Eylül ayında Final Okullarında görevime başladım. Mesleğimin verdiği heyecanla ve istekle görevime devam etmekteyim.

# data[].attributes.headline
Darıca Final Okulları 2-B Sınıfı tanıtım videosu.

# data[].attributes.subject
Darıca Final Okulları 2-B Sınıfı tanıtım videosu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker - Kizoa Video Düzenleme Programı: Final okulları 2-B sınıfı tanıtım videsu

# data[].attributes.headline
Hayal Gücünün Mimarı Sensin! adlı projede 8-9 yaş aralığında olan çocukların; kendi iç dünyalarındaki duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde ifade etmek adına; yaratıcı yazma becerilerini çoklu zeka kuramını esas alarak gerçekleştirmeleri amaçlanmaktadır.Bu amaç doğrultusunda oluşturulacak bir öğrenme ortamı; farklı zeka türlerinin birleşimiyle öğrenci için daha kalıcı olacaktır.Öğrenciler yazdıkları hikayeler ile hayal gücünü ve yaratıcılığını geliştirecek,pandomim yaparak dış dünyayı tanıyıp,seslere,mimiklere olan duyarlılığı yorumlayacak ve beden dilinde tüm yönleriyle ifade edecek,takım çalışmalarıyla yaparak-yaşayarak ve iş birliği içinde üreterek öğrenecek,mantık yürüterek ve soyut ilişkiler üzerinde çalışarak hikayeler yazacak,hikayelere uygulanan orff yaklaşımı ile kendi hikayesinin müziksel ritmini yakalayacaktır.Öğrenme,yenilenme,bilgi-teknoloji gibi beceri ve öğrenme eğilimlerini içine alan 21.yüzyıl becerilerini erken yaşta kazanmaları amaçlanacaktır.HEDEFLERHayal Gücünün Mimarı Sensin! projesi ile kazanılmasını umduğumuz en önemli yetkinlikler;1) Öğrencilerin kendi duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde ifade edip;çok yönlü öğrenme becerisi kazanmalarını sağlamak,2) Öğrencileri hayal etmeye,düşünmeye,yaratıcı yazmaya sevk edip;farklı zeka alanlarına hitap eden uzantılarla kalıcı öğrenme gerçekleştirmek,3) 21.yüzyıl becerilerini içine alması dahilinde;hikayeleri yazarken,beden dili ile ifade ederken,ritimle seslendirirken düşünceleri açık ve etkili bir şekilde birleşitirip kullanmak,4) Yazmaya yönelik akıl yürütme sürecini çok yönlü geliştirmek,5) Öz güven duygusunu geliştirerek kendini ifade etmeyi sağlamak,6) Farklı takımlarda etkin çalışabilme becerisi göstermek,7) Ortak bir amaca ulaşabilmek için gerekli çabayı gösterecek şekilde istekli olmak,8) İşbirliğine dayalı çalışmalar için sorumluluğu paylaşmak gibi yetkinlikler ile temel kazanımları uygulamaktır.ÇALIŞMA SÜRECIProje Eylül ayında başlayıp Haziran ayında sona erecektir.Her ay bir etkinlik yapılacak şekilde çalışma takvimi oluşturulacaktır.Ortak okullarla yapılacak çalışmalar ve takvim şu şekildedir:EYLÜL AYI1)Proje ortaklarının bulunması2) Okulların ve şehirlerin tanıtılması3) Tanışma webinarı düzenlenmesi4) Görev Dağılımı Yapılması5) Afiş,logo hazırlanması6) İletişim için sosyal medya grupları kurulması7)Ortak okullarla her ay yapılacak ortak çalışmaların birlikte belirlenmesi EKİM-KASIM-ARALIK-OCAK-ŞUBAT-MART-NİSAN-MAYIS-HAZİRAN AYLARI1)	Proje ortakları ile belirlenen mihver dersler ve kazanımları dikkate alınarak; yazdırılacak hikaye konularının tespit edilmesi2)	Grup çalışmaları yapılarak hikayelerin yazdırılması3)	Hikaye Haritası oluşturulması4)	Yazılan hikayelere uyarlanan Pandomim Çalışmaları5)	Yazılan hikayelere uyarlanan Orff yaklaşımı ile müzikle ritim çalışmaları6)	Yapılan çalışmaların fotoğraf,video ile kayıt altına alınıp Web 2.0 araçları kullanılarak çeşitlendirimesi7)	Aralık ayında Yeni yıl kartına bir hikaye yazarak ortak okullarla eşleşme 8)	ÜÇ BOYUTLU HİKAYELERİM Maket Sergisinin Yapılması9)	Tüm ortak okul öğrencilerinin hikayelerinin yer aldığı bir e book hazırlanmasıBEKLENEN SONUÇLARBu projenin sonunda beklenen sonuçlar;1)	Öğrencilerin kendi düşünce ve duygularını ifade etme becerilerinintüm öğrenme alanlarını içine alarak gerçekleşmesini sağlamak 2)	Çoklu öğrenme alanlarının birleşimiyle kalıcı öğrenme ortamı sağlamak3)	Beden dilini de içine alan bir yaklaşımla hayal gücünü zenginleştirmek4)	Öz güven gelişimi sağlayıp aktif olarak katılım sağlamak5)	Yaratıcı yazma çalışmalarını Web 2.0 araçlarını kullanarak desteklemek6)	İşbirliğine dayalı çalışmalar için sorumluluğu paylaşmak gibi yetkinlikler ile temel kazanımları uygulamaktır.

# data[].attributes.subject
Hayal Gücünün Mimarı Sensin! adlı projede 8-9 yaş aralığında olan çocukların; kendi iç dünyalarındaki duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde ifade etmek adına; yaratıcı yazma becerilerini çoklu zeka kuramını esas alarak gerçekleştirmeleri amaçlanmaktadır.Bu amaç doğrultusunda oluşturulacak bir öğrenme ortamı; farklı zeka türlerinin birleşimiyle öğrenci için daha kalıcı olacaktır.Öğrenciler yazdıkları hikayeler ile hayal gücünü ve yaratıcılığını geliştirecek,pandomim yaparak dış dünyayı tanıyıp,seslere,mimiklere olan duyarlılığı yorumlayacak ve beden dilinde tüm yönleriyle ifade edecek,takım çalışmalarıyla yaparak-yaşayarak ve iş birliği içinde üreterek öğrenecek,mantık yürüterek ve soyut ilişkiler üzerinde çalışarak hikayeler yazacak,hikayelere uygulanan orff yaklaşımı ile kendi hikayesinin müziksel ritmini yakalayacaktır.Öğrenme,yenilenme,bilgi-teknoloji gibi beceri ve öğrenme eğilimlerini içine alan 21.yüzyıl becerilerini erken yaşta kazanmaları amaçlanacaktır.HEDEFLERHayal Gücünün Mimarı Sensin! projesi ile kazanılmasını umduğumuz en önemli yetkinlikler;1) Öğrencilerin kendi duygu ve düşüncelerini etkili bir şekilde ifade edip;çok yönlü öğrenme becerisi kazanmalarını sağlamak,2) Öğrencileri hayal etmeye,düşünmeye,yaratıcı yazmaya sevk edip;farklı zeka alanlarına hitap eden uzantılarla kalıcı öğrenme gerçekleştirmek,3) 21.yüzyıl becerilerini içine alması dahilinde;hikayeleri yazarken,beden dili ile ifade ederken,ritimle seslendirirken düşünceleri açık ve etkili bir şekilde birleşitirip kullanmak,4) Yazmaya yönelik akıl yürütme sürecini çok yönlü geliştirmek,5) Öz güven duygusunu geliştirerek kendini ifade etmeyi sağlamak,6) Farklı takımlarda etkin çalışabilme becerisi göstermek,7) Ortak bir amaca ulaşabilmek için gerekli çabayı gösterecek şekilde istekli olmak,8) İşbirliğine dayalı çalışmalar için sorumluluğu paylaşmak gibi yetkinlikler ile temel kazanımları uygulamaktır.ÇALIŞMA SÜRECIProje Eylül ayında başlayıp Haziran ayında sona erecektir.Her ay bir etkinlik yapılacak şekilde çalışma takvimi oluşturulacaktır.Ortak okullarla yapılacak çalışmalar ve takvim şu şekildedir:EYLÜL AYI1)Proje ortaklarının bulunması2) Okulların ve şehirlerin tanıtılması3) Tanışma webinarı düzenlenmesi4) Görev Dağılımı Yapılması5) Afiş,logo hazırlanması6) İletişim için sosyal medya grupları kurulması7)Ortak okullarla her ay yapılacak ortak çalışmaların birlikte belirlenmesi EKİM-KASIM-ARALIK-OCAK-ŞUBAT-MART-NİSAN-MAYIS-HAZİRAN AYLARI1)	Proje ortakları ile belirlenen mihver dersler ve kazanımları dikkate alınarak; yazdırılacak hikaye konularının tespit edilmesi2)	Grup çalışmaları yapılarak hikayelerin yazdırılması3)	Hikaye Haritası oluşturulması4)	Yazılan hikayelere uyarlanan Pandomim Çalışmaları5)	Yazılan hikayelere uyarlanan Orff yaklaşımı ile müzikle ritim çalışmaları6)	Yapılan çalışmaların fotoğraf,video ile kayıt altına alınıp Web 2.0 araçları kullanılarak çeşitlendirimesi7)	Aralık ayında Yeni yıl kartına bir hikaye yazarak ortak okullarla eşleşme 8)	ÜÇ BOYUTLU HİKAYELERİM Maket Sergisinin Yapılması9)	Tüm ortak okul öğrencilerinin hikayelerinin yer aldığı bir e book hazırlanmasıBEKLENEN SONUÇLARBu projenin sonunda beklenen sonuçlar;1)	Öğrencilerin kendi düşünce ve duygularını ifade etme becerilerinintüm öğrenme alanlarını içine alarak gerçekleşmesini sağlamak 2)	Çoklu öğrenme alanlarının birleşimiyle kalıcı öğrenme ortamı sağlamak3)	Beden dilini de içine alan bir yaklaşımla hayal gücünü zenginleştirmek4)	Öz güven gelişimi sağlayıp aktif olarak katılım sağlamak5)	Yaratıcı yazma çalışmalarını Web 2.0 araçlarını kullanarak desteklemek6)	İşbirliğine dayalı çalışmalar için sorumluluğu paylaşmak gibi yetkinlikler ile temel kazanımları uygulamaktır.

# data[].attributes.headline
ZEYNEP ÖZDEMİR 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU KOCAELİ-İzmit

# data[].attributes.subject
ZEYNEP ÖZDEMİR 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU KOCAELİ-İzmit

# data[].attributes.body
izmit 75. Yıl Cumhuriyet İlkokulunda sınıof öğretmeni olarak çalışıyorum. Mesleğimde 30. yılım ve çalışmaktan yeni şeyler öğrenmekten zevk alıyorum. Çocuklarla birlikte olmak onların enerjisini almak bana heyecan veriyor.

# data[].attributes.headline
ZEYNEP ÖZDEMİR 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU KOCAELİ İzmit

# data[].attributes.subject
ZEYNEP ÖZDEMİR 75. YIL CUMHURİYET İLKOKULU KOCAELİ İzmit

# data[].attributes.body
Marmaranın sanayi beşiği İzmit'ten sevgilerle

# data[].attributes.body
ZONGULDAK GÖKÇEBEY ATATÜRK İLKOKULU
Sınıf öğretmeniyim.Bu yıl 2. sınıfları okutuyorum. Etwinning ile geçen yıl tanıştım. Projeler sayesinde her geçen gün yeni bir şeyler öğreniyorum. Öğrendiklerim ışığında da öğrencilerim aydınlanıyor. Öğrenmek ve öğretmekten çok keyif alıyorum.Öğrencilerimizin hayal dünyalarını ortaya koymalarını ve aktif katılımlarını sağlayan bu projede yer almaktan çok mutluyum. Tüm ekip arkadaşlarıma meslektaşlarıma başarılar diliyorum.

# data[].attributes.body
ZONGULDAK GÖKÇEBEY ATATÜRK İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker - Kizoa Video Düzenleme Programı: ATATÜRK İLKOKULU TANITIM

# data[].attributes.body
ZONGULDAK

# data[].attributes.body
KOCAELİ-Gebze Mehmet Alp Tiryakioğlu İlkokulu 2-E Sınıfı

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker - Kizoa Video Düzenleme Programı: OKUL TANITIM VİDEO