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L'évaluation et la certification des compétences numériques avec Pix

La plateforme en accès gratuit à titre individuel permet à chaque élève de mesurer son niveau de maîtrise des compétences numériques. À partir de la classe de 5e, les élèves s'inscrivent sur la plateforme Pix où ils disposent d'un suivi de leurs acquis. En changeant d'établissement, les élèves conservent leur compte Pix. La plateforme Pix permet aux élèves à partir du cycle 4 de s'autoévaluer et de valoriser leurs progrès à partir de tests de positionnement.

Les établissements scolaires publics et privés sous contrat sont dotés d'un espace Pix Orga dédié qui permet aux équipes pédagogiques de générer des parcours de tests sur différentes compétences numériques, de suivre les résultats des élèves et ainsi de les accompagner dans l'acquisition de leurs compétences jusqu'à la certification.

La certification Pix permet d'attester un profil de compétences numériques certifié et reconnu par l'État et par l'inscription à l'inventaire de la commission nationale de la certification professionnelle (CNCP). Elle est un atout dans la recherche de stage de l'élève, pour son évolution dans l'enseignement supérieur, et pour son insertion professionnelle. La plateforme délivre aux élèves, en fin de cycle 4 et en fin de cycle terminal, une certification des compétences numériques.

Les grandes étapes du calendrier 2020-2021

Avant les vacances de la Toussaint : les élèves (cycle 4 au collège, 2nde, cycle terminal, STS, CAP et CPGE des LGT et LP) passent un premier test Pix adapté à chaque niveau d'enseignement. Tous les élèves disposent d'un aperçu de leurs compétences numériques. Les enseignants identifient les besoins de formation à l'échelle individuelle et collective.

Durant l'année scolaire : les équipes pédagogiques accompagnent les élèves dans l'acquisition de nouvelles compétences au travers de leurs enseignements disciplinaires. Ils peuvent leur proposer des tests Pix complémentaires en appui à leurs actions pédagogiques pour suivre les acquis et les préparer à la certification.

du 4 janvier au 5 mars 2021: certification des élèves de Terminale (LGT, LP), de CAP et des étudiants en 2e année de BTS et CPGE

du 8 mars au 12 mai 2021 : certification des élèves de 3e (collège)

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Cadre de référence des compétences numériques

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La plateforme en accès gratuit à titre individuel permet à chaque élève de mesurer son niveau de maîtrise des compétences numériques. À partir de la classe de 5e, les élèves s'inscrivent sur la plateforme Pix où ils disposent d'un suivi de leurs acquis. En changeant d'établissement, les élèves conservent leur compte Pix.

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Du B2i au Cadre de référence des compétences numériques, de OBII à PIX- Compétences numériques - Pédagogie - Académie de Poitiers

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le nouveau dispositif de positionnement et de certification.

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Cadre de référence des compétences numériques

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Cadre de référence des compétences numériques

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PIX : un nouveau cadre de référence pour remplacer le B2i

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PIX : un nouveau cadre de référence pour remplacer le B2i

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Dans le cadre du socle commun de compétences et des nouveaux programmes, qui " confortent la place du numérique dans les enseignements ", un projet de " cadre de référence des compétences numériques " a été élaboré, indique Eduscol.

Commun à l'enseignement scolaire et au supérieur, ce référentiel vise à remplacer le B2i (brevet informatique et internet) - qui a disparu à l'école et au collège depuis septembre 2016, et qui devrait être supprimé au lycée à la rentrée 2017. Il " rassemble et organise de façon progressive " les 16 compétences numériques développées jusqu'à l'université.

Selon le projet de cadre de référence, une attestation du niveau de maîtrise des compétences numériques sera " délivrée aux élèves à partir de l'année scolaire 2017-18 " - pour la scolarité obligatoire.

Pour permettre la prise en compte des compétences précédemment attestées au collège, " les données inscrites dans OBII " (logiciel de gestion du B2i) seront conservées et disponibles " le temps nécessaire ".

5 domaines de compétences

Le référentiel s'organise en 5 domaines, pour 16 sous domaines de compétences : " information et données " (recherche d'information et traitement des données, EMI), " communication et collaboration " (netiquette, interactions, partage de ressources), " contenus " (création de contenus, y compris programmes informatiques ; droits de publication sur les réseaux), " protection et sécurité " (sécurité du matériel), et " environnement numérique " (compétences permettant de " s'insérer dans un monde numérique ").

" Chacune des compétences intègrent une dimension pratique, mais aussi des connaissances et la compréhension d'enjeux, notamment en termes de citoyenneté, d'environnement, de positionnement dans une société numérique ", écrit Eduscol.

8 niveaux de maîtrise des compétences

Pour chacun des domaines et sous-domaines, 8 niveaux de maîtrise sont identifiés. Ces niveaux " sont définis indépendamment des niveaux de qualification du système éducatif ", indique Eduscol. Cependant, pour la scolarité obligatoire, " il est prévu de donner à titre indicatif un niveau de maîtrise attendu en fin de cycle 3 (Niveau 2) et de cycle 4 (Niveau 3) ".

PIX, une plate-forme de certification en ligne

Pour valider ses compétences numériques, une plateforme d'évaluation et de certification en ligne, PIX, sera mise en ligne à la rentrée 2017. " Elle permettra, à partir de situations d'évaluation dans les différents domaines et compétences du cadre de référence à un " usager " (élève à partir de la 4e, étudiant, adulte) d'accumuler, pas à pas, des unités de valeur ( PIX) correspondant aux différents niveaux du référentiel ", explique Eduscol.

Une " période de consultation " au printemps 2017

Une période de consultation du cadre de référence et des documents d'accompagnement sera mise en place " dans un panel d'écoles et de collèges ", entre février et avril 2017. La publication du décret, de l'arrêté et de la circulaire est " prévue avant la rentrée ".

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PIX : un nouveau cadre de référence pour remplacer le B2i - VousNousIls

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Dans le cadre du socle commun de compétences et des nouveaux programmes, qui " confortent la place du numérique dans les enseignements ", un projet de " cadre de référence des compétences numériques " a été élaboré, indique Eduscol.

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Site officiel de validation des compétences numériques