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La CREATIVIDAD es la clave

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Literatura y sus medios digitales de creación e interacción

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Literatura y sus medios digitales de creación e interacción

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Creo que mi primera experiencia con un Literatura digital fue por medio de las narrativas digitales y la aplicación Wattpad. Esta última, es un lugar para crear, editar, y leer obras literarias desde y para esa plataforma. Asimismo, existe una red de interrelaciones en la cual la creación y la edición puede ser compartida, y los comentarios de otros usuarios para mejorar la obra es un hecho.

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La Literatura electrónica: una mayor interactividad 

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La Literatura electrónica: una mayor interactividad 

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Esta nueva forma de concebir a la creación literaria tiene como fundamento principal, la mayor y más eficaz interacción entre el lector-protagonista y el mundo de ficción, a través de las mecánicas de las nuevas tecnologías.

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¿ Qué impacto tiene la literatura digital?

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¿ Qué impacto tiene la literatura digital?

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El mundo literario dentro de un mundo digital

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El mundo literario dentro de un mundo digital

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Hoy en dia podriamos decir, que la literatura digital permite la interconexión y el acercamiento desde el autor de una obra, el narrador y los personajes , con el lector haciéndonos copartícipe. Pero al mismo tiempo debemos saber usar dichas herramientas dado que hoy en día se nos permite toda la información muchas veces no nos permite crear nuestros propios conocimientos.

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La literatura digital como fenómeno en descubrimiento

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La literatura digital como fenómeno en descubrimiento

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Honestamente no conozco mucho respecto de este fenómeno de la literatura digital. Pienso que mis primeros contactos con la misma fueron a través de blogs y la fundación wikimedia. Buscando y explorando en distintas páginas he llegado a producciones digitales, pero es un fenómeno en el cual aún me considero aprendiz.

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¿Qué sitios en español tenemos al alcance para acceder a la misma?

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¿Qué sitios en español tenemos al alcance para acceder a la misma?

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Según el sitio de wikipedia, estas son dos bibliotecas digitales:

https://www.ucm.es/leethi/que

http://www.cervantesvirtual.com/bib/portal/literaturaelectronica/

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La literatura digital se compone de varios géneros, entre los que se destacan: hipermedia, ciberpoesía, novela colectiva, ciberdrama

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¿Qué elementos la componen? ¿Qué características posee esta literatura? ¿Esta nueva forma de literarura tiene influencias de la globalización o surge por algún otro motivo en particular?

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La literatura digital como medio de aprendizaje

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La literatura digital como medio de aprendizaje

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Mis primeras experiencias, con la literatura digital fue a través de la narrativa digital, además de mantener contacto con blogs y tips digitales, dichas herramientas las utilizó para elaborar mis trabajos y reorganizar mis lecturas diarias.

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Comparto un hipermedia narrativo escrito por Jaime Rodríguez

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Comparto un hipermedia narrativo escrito por Jaime Rodríguez

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http://javeriana.edu.co/golpedegracia/

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En la era digital la literatura está más presente, cercana y, sobre todo, más accesible que nunca.

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No tengo mucho contacto con el tema de la literatura digital, pero desde mi punto de vista es algo importante, ya que todas las personas pueden tener acceso a obras, materiales, etc.

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¿Ha cambiado los hábitos de lectura en la era digital? ¿se observa ventajas o desventajas?

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¿ Qué impacto causó dichas transformaciones en los nativos digitales y qué tan provechoso se ha hecho para el desarrollo de la reflexión y la crítica?
¿ Qué nivel de reemplazado tiene la ciberliteratura,con respecto al contacto directo con la obra y si eso tiene repercusiones a nivel cognitivas?

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¿Qué es?
¿Es accesible para todas las personas?

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¿Como se define?
¿Que características posee?

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Considero que no  aun no tengo el conocimiento necesario para el adecuado manejo de esta nueva literatura. Sin embargo, reconozco que es un debe para nosotros, siendo docentes de literatura, ya que tendremos que trabajar con nativos digitales.

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¿Qué es la ciberliteratura, y qué características presenta?

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¿Como influye la ciberliteratura en el desarrollo de un aprendizaje profundo por parte del estudiante?

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¿Cuáles son las características que la definen como literatura digital?

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Me parece que la literatura en la era digital va evolucionando cada vez mas rápidamente y se debe ir conociendo todos los medios para poder adaptarle a nuestras clases.

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He tenido un acercamiento a este tipo de literatura, pero sin tener conciencia de la misma. Me parece muy importante un acercamiento a la literatura digital, ya que avanza rápidamente, y como futuros docentes de literatura es indispensable su manejo.

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Todo lo que se llama literatura digital, ¿se puede considerar como literatura?

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Todo lo que se llama literatura digital, ¿se puede considerar como literatura?

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¿Cuáles son los elementos que definen la literatura digital?
¿Cuál será el futuro de la literatura ?

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¿Cuáles son las ventajas de esa nueva literatura digital?

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"Grita" es un texto escrito por José Aburto en el año 2005. Explorando  la ciberliteratura encontré que la presentación del texto lleva al lector a la interacción constante ya que para observar las letras se debe de producir sonido constantemente, la pantalla se mantiene en rojo y con la palabra grita hasta que el sonido de la voz nos abre paso a visualizar el texto.
Seleccionando una de las palabras del texto este nos lleva a una imagen la cual también se encuentra en tono rojo, pero los animales allí presentes son blancos hasta el momento que nos paramos con el mouse sobre uno de ellos y se mueven hasta que se vuelven de color rojo.

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Es un videopoema creado por el poeta Ottar Ormstad en el 2009, en Olso, Noruega. Dicho video poema se convierte en una película, donde el poeta combina la poesía con la música y las imágenes. Lo que intenta transmitir el poeta es la manifestación de la vida en la muerte, a través de la creación del hombre y la destrucción de la naturaleza. Al entrar ya comienza con el video de 7 minutos, donde te relata brevemente esas ideas manifiesta a través de la relación de imágenes, letras y música.

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"Poetuitéame" (2014) es un producto de una interrelación de pequeños enunciados extraídos de Twitter. A partir de la búsqueda de "#hashtags" que, en este caso, son: #poema #poeta #poesía #sufrir #dolor #reggaeton, se logra visualizar publicaciones de distintos usuarios que han utilizado estas palabras (con el hashtag [#]) en la redacción de sus enunciados. Así, las autoras de este poema (Karen Villeda y Denise Audirac), crean el mismo a partir de lo que los usuarios de Twitter han publicado con relación a dichos hashtags.
http://collection.eliterature.org/3/work.html?work=poetuiteame

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GRITA: es un poema cuyo formato exige la interacción del lector, que en este caso debe gritar para poder leer el poema. El hecho de gritar para poder leer el poema es una forma de deconstruir la idea de lectura para sí, ya que si se está en un entorno con otras personas esto supone una exposición para el que está “leyendo”, pero también pretende despertar la curiosidad del otro.
http://collection.eliterature.org/3/work.html?work=grita

TIPOEMAS Y ANIPOEMAS: Creado por Ana María Uribe. Se trata de poesía visual, las letras se  personifican y adquieren movimientos y formas determinadas.
http://collection.eliterature.org/3/work.html?work=tipoemas-y-anipoemas

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¿Este tipo de literatura desplazará la idea que tenemos, por ejemplo, de los elementos que caracterizan un poema, un cuento? ¿Supone la creación de nuevos géneros o la desaparición de los mismos? ¿Cuáles serán los parámetros que utilizará la crítica para hablar de esta literatura?

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La literatura digital es una nueva realidad de la literatura, nueva forma de la creación literaria que se da entre palabra y máquina. Algunas de las características de esta literatura son la inestabilidad y la  hibridación, ya que hay fusión de distintos medios.

Coexisten dos tendencias bien diferenciadas dentro de la literatura digital: por un lado está la que se basa en la práctica del lenguaje de programación, donde el texto es visto como un código y los escritores como programadores que controlan el lenguaje de la máquina y crean a partir de él; y por otro una literatura más colaborativa que se sustenta en las nuevas redes sociales, como por ejemplo la twiter literatura.

La literatura digital en algunos años ya no tendrá el adjetivo “digital”, ya que este tipo de literatura será naturalizada. Esto  supone la adaptación del escritor a estas nuevas prácticas y deja algunas preguntas, como por ejemplo, qué pasará con los géneros literarios.

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“La ciberliteratura comprende un conjunto de manifestaciones que, con la finalidad estética propia de esta forma artística, constituyen una nueva manera de entender lo literario a partir de las posibilidades tecnológicas abiertas por el desarrollo del entorno digital” (Morales Sánchez).
Es un nuevo tipo de literatura que está en constante cambio al igual que el mundo, y revolucionando lo que conocíamos por literatura.
Esta literatura acompaña el progreso tecnológico en un mundo que ha acortado distancias gracias a las tecnologías, haciendo posible que conozcamos nuevos escritores y sus obras de manera mucho más rápida que antes.
Salvador Madrid, (poeta hondureño, especialista en literatura, investigador, crítico de arte y gestor cultural) opina que: “No hay que desconfiar ni hay que temerle a las versiones nuevas de la tecnología, importa la lectura, importa lo valioso que la lectura nos enseña, lo demás es un soporte. Creo que si todas las bibliotecas se volvieran virtuales eso sería maravilloso, la cultura se volvería mucho más democrática, mucho más barata”.

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Luego de leer un poco sobre lo qué es literatura digital descubrí que muchas veces la utilice sin saber...
Por ejemplo, el formato wiki y el blog que permiten agrupar el conocimiento y construir textos en manera colaborativa, en un mismo sitio; también la narrativa hipermedia que combina imágenes, sonidos, movimientos.

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“la historia del conocimiento que ha ido pasando de una ubicación a otra, de un formato a otro: palabra oral, piedra/paredes, grandes bibliotecas de la antigüedad y de la actualidad y ahora el conocimiento está en internet” así como un día el soporte de la escritura lo fue la piedra, luego el papel, hoy también lo es internet y está al alcance de casi toda la humanidad. ¿esto convertiría a todo el que tenga acceso (a internet) en escritor, en crítico literario? ¿cuáles serían los parámetros qué la limiten (a esta literatura)? ¿aún podemos hablar en "buena" y "mala" literatura?

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¿cómo perciben los nativos digitales este nuevo tipo de literatura? ¿Que opinan sobre la misma?

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"Bacterias argentinas" y "Tipoemas y Anipoemas"

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"Bacterias argentinas" y "Tipoemas y Anipoemas"

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“Bacterias argentinas” es una creación de Santiago Ortíz, que capta en gran medida la atención del lector, ya que a partir de cada “microorganismo” que se presenta se puede observar un pequeño texto, que al unirse con otras líneas se va convirtiendo en un texto más extenso. Además de los diferentes colores y los movimientos que se pueden ver, el lector puede escuchar la lectura del texto que se va formando progresivamente.

“Tipoemas y Anipoemas” es una creación de Ana María Uribe. Allí se observa poesía tipofráfica, lo que llama poderosamente la atención de los receptores, ya que cada poema posee movimiento y aunque parece sencillo, requiere gran ingenio para su creación. Atraen y sorprenden a los lectores por su constante movilidad y lo que intentan transmitir.

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El objetivo de estudio y transmisión de la literatura siempre fue de transformaciones paulatinas, paso de ser una literatura oral  y popular, a una escrita y culta, hoy en día en el siglo XXI esta literatura se encuentra atravesando un periodo o una era digital, por lo cual podemos decir que lo que cambió fue el formato que conservan las antiguas obras y las nuevas.
Considero que la literatura electrónica y en general la era digital es algo inevitable en nuestro tiempo, la adaptación de dicho cambio depende de la aceptación del individuo.

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El nuevo formato de la literatura digital favoreció a la masiva compra y venta, la velocidad de las demandas cognitivas, la accesibilidad a todas las obras más allá del idioma y la cultura, por medio de la globalización se fueron generalizando todos estos avances. Esta forma de  literatura nació con el motivo de ser un facilitador para las personas de la era digital y promover la lectura directa de las obras y la información rápida, así como de la creación.
Con respecto a los cambios producidos en el concepto de literatura considero que no la evolucionado radicalmente, se le han ido implementando nuevos medios de propagación y difusión pero continua manteniendo su esencia.
La literatura electrónica está informada por la cultura contemporánea, particularmente juegos de computadora, películas, animaciones, artes digitales, diseño gráfico y visual electrónica. Esto presupone saltar las barreras de la imaginación natural y ponernos a la altura de la ciencia, probando así, a la misma literatura y su objeto de estudio, lo que debe hacer y los que es.
Basándonos en las lecturas realizadas sobre nuevos formato podríamos decir que existe el texto impreso y el texto electrónico pero ambos parten de códigos específicos para su creación y aplicación, aunque creamos que el texto impreso se aleja del electrónico ambos parte de un mismo formato. Aunque el texto electrónico es distinto al impreso por la inmediatez del código para el rendimiento del texto creando así una literatura electrónica más eficiente. Los principales géneros en el canon de la literatura electrónica surgen de la estructura y especificidad del código subyacente, y su variedad es diversa.
Es necesario realizar una adaptación de las prácticas de enseñanza de la literatura ya que los actuales estudiantes viven en un mundo globalizado al igual que el docente, y la literatura debe de seguir el ritmo de los avances tanto tecnológicos como culturales, con la finalidad de que los alumnos logren llegar al aprendizaje de forma agradable y posible de alcanzar para todos, además la literatura digital contribuye a una democratización de la cultura pues la coloca al alcance de todos de una manera más barata.
La literatura digital y su transición es un método didáctico que logra motivar al alumno he infundirle interés por lo que se le está enseñando, ya que este se encuentra dentro de todos los avances tecnológicos y la función del docente debería ser relacionar estas dos funciones (enseñanza- avances tecnológicos) para lograr un fin único y beneficiario tanto para el alumno como para el docente, o en casos particulares para los individuos de determinadas sociedades, enriqueciendo el texto literario y fomentando el conocimiento de sus receptores.
En el siglo XX la literatura electrónica ha visto un cuerpo en crecimiento de trabajo que interroga a los medios en red y programables como la base material para la innovación y creación artística. Para la mayor expresión y creación de la imaginación sin fronteras, esto se debe a que antiguamente no era necesaria la búsqueda de temas relevantes, sino que se basan en lo que veían o partían de un ideal de la época o alguna criticas social, hoy en día la demanda recae sobre el escritor que debe satisfacer al comprador y lector a la vez.
La multimodalidad de las obras de arte digital desafía a los escritores, usuarios y críticos a reunir diversos conocimientos y tradiciones interpretativas para comprender plenamente las estrategias estéticas y las posibilidades de la literatura electrónica. Los medios computacionales intrínsecos a la realidad electrónica han necesitado nuevos tipos de práctica crítica, un cambio de la lectoescritura, “electracidad”. El pensamiento humano y la ejecución de la máquina colaboran para producir obras literarias que hacen referencia a ambos modos cognitivos. La ficción hipertextual, la ficción en red, la ficción interactiva, las narraciones lucrativas, las piezas de instalación, el “código” el arte generativo, son suficientes para ilustrar la diversidad del campo, las complejas relaciones que surgen entre la literatura impresa y electrónica.
Nos queda a través de los años aceptar y acompañar los cambios y transformaciones que la literatura va a tener y seguirá teniendo para acompañar el avance en masa de la cultura de una sociedad demandante y que debe dejar su historia a través de las redes, la literatura no está impresa, esta digitalizada, globalizada, y generalizada. Por lo tanto es el propio individuo quien puede y debe identificar la esencia que hace que la literatura siga siendo considerada como tal “Literatura” sin importar su medio de difusión.
Yenifer Eugenio -Micaela De Acevedo