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MOODLE
É uma plataforma digital online, e utilizada por professores e alunos, para que ambos possam ter acesso do ensino e aprendizagem totalmente online e a distância.

Ava
Ambiente virtual de aprendizagem, nele os recursos são de apoio ao ensino remoto dando todo auxílio e possibilidade de aprendizagem dentro de suas possibilidades. O professor e o aluno tem acesso a cursos e a treinamento totalmente digital na hora e no momento que deseja.

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A educação é muito importante para o ser humano, nos da a possibilidade de aprender e ensinar futuramente o que nós foi repassado, são aprendizado de geração que nós e deixado para que a educação familiar seja em casa , e o ensino formal seja na escola.

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A educação a distância, e um ensino onde professor e aluno estão em contato somente a distância, com uso das tecnologias hoje é possível que o aprendizado seja remotamente.
Levando em consideração sempre as classes sociais, e mais fácil na sua comodidade, mas nem todos terão acesso por não ter as mesmas condições de quem pode ter um aparelho digital , como por exemplo “celular.

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 As novas tecnologias têm extrema importância na sociedade atual em que vivemos.  A humanidade tem cada vez mais instrumentos que auxiliam no desenvolvimento das habilidades, fazendo com que o ser humano se torne capaz de modificar o meio em que vivemos, utilizando as várias formas de comunicações existentes. A tecnologia existe para que possamos buscar novos saberes, novos aprendizados, para que assim consigamos promover o bem estar e assim tendo uma melhor condição de vida e automaticamente favorecendo a construção do conhecimento.  O desenvolvimento dos sistemas de comunicação com tecnologias avançadas de informação resultou em uma superestrutura com características que exigem um novo funcionamento do cérebro e da memória para usufruir dos serviços que envolvem a informação, a economia e a mídia, cujo atendimento é rápido e sua forma de operação vem se incorporando no cotidiano da maioria das pessoas que necessitam se adaptar ao processo. A aplicabilidade tecnológica e sua relação com o conhecimento modificaram o papel social da escola que, vinculado à formação para o mundo do trabalho, necessitou de novos parâmetros e de uma melhor redefinição para acompanhar a “evolução tecnológica que define os contornos do exercício profissional contemporâneo.” (FORGRAD, 2004, p. 12). Grande parte da criação cientifica e tecnológica, voltado para a construção e aplicação de softwares mal utilizado, tem a finalidade de aperfeiçoar e criar modelos para a sociedade. A comunicação está cada vez mais avançada, mas grande parte da população não tem acesso a esses avanços tecnológicos, pois muitos vivem em uma situação de emergência, onde não tem nem mesmo o básico para sobrevivência.  O avanço das tecnologias tem sido de grande importância no auxílio dos professores, conseguindo proporcionar um ensino diferenciado para os alunos, tendo assim uma nova concepção do que é educação, um modo de pensar diferente de cada indivíduo, um novo olhar para compreender as relações humanas. 

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 As novas tecnologias têm extrema importância na sociedade atual em que vivemos.  A humanidade tem cada vez mais instrumentos que auxiliam no desenvolvimento das habilidades, fazendo com que o ser humano se torne capaz de modificar o meio em que vivemos, utilizando as várias formas de comunicações existentes. A tecnologia existe para que possamos buscar novos saberes, novos aprendizados, para que assim consigamos promover o bem estar e assim tendo uma melhor condição de vida e automaticamente favorecendo a construção do conhecimento.  O desenvolvimento dos sistemas de comunicação com tecnologias avançadas de informação resultou em uma superestrutura com características que exigem um novo funcionamento do cérebro e da memória para usufruir dos serviços que envolvem a informação, a economia e a mídia, cujo atendimento é rápido e sua forma de operação vem se incorporando no cotidiano da maioria das pessoas que necessitam se adaptar ao processo. A aplicabilidade tecnológica e sua relação com o conhecimento modificaram o papel social da escola que, vinculado à formação para o mundo do trabalho, necessitou de novos parâmetros e de uma melhor redefinição para acompanhar a “evolução tecnológica que define os contornos do exercício profissional contemporâneo.” (FORGRAD, 2004, p. 12). Grande parte da criação cientifica e tecnológica, voltado para a construção e aplicação de softwares mal utilizado, tem a finalidade de aperfeiçoar e criar modelos para a sociedade. A comunicação está cada vez mais avançada, mas grande parte da população não tem acesso a esses avanços tecnológicos, pois muitos vivem em uma situação de emergência, onde não tem nem mesmo o básico para sobrevivência.  O avanço das tecnologias tem sido de grande importância no auxílio dos professores, conseguindo proporcionar um ensino diferenciado para os alunos, tendo assim uma nova concepção do que é educação, um modo de pensar diferente de cada indivíduo, um novo olhar para compreender as relações humanas. 

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As tecnologias da informação e comunicação ou simplesmente (TICs), podem ser compreendidas a todas as tecnologias que fazem parte dos processos informacionais e comunicativos da sociedade. Um conjunto de recursos tecnológicos que interagem entre si. Portanto as tecnologias estão presentes em todo o mundo, nos negócios empresariais, nas faculdades, no campo, nas cidades, nos transportes e em todos os seguimentos do círculo social.

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As instituições devem ser espaços atrativos e de qualidade para os alunos, sendo assim, deve ser modificado a forma de ensino ao sentir necessidade de adaptação, atualização e renovação, hoje em dia, ensinar e aprender exige muito mais flexibilidade espaçotemporal, pessoal e de grupo menos conteúdos fixos e processos mais abertos de pesquisa e de comunicação, uma das maiores dificuldades atualmente é conciliar a extensão da informação, a variedade das fontes de acesso, com o aprofundamento da sua compreensão, as tecnologias trazem hoje a possibilidade de aquisição de dados, imagens, resumos de forma rápida e atraente, dependendo cada vez menos da interferência do professor neste processo.

O papel principal do professor passa, então, a ser focado em ajudar o aluno a interpretar esses dados, a relacioná-los, a contextualizá-los, ajudar o aluno a acreditar em si, a sentir-se seguro, a valorizar-se como pessoa, fará com que o aprendizado seja efetivo, portanto, a educação positiva tem significativas vantagens sobre a educação repressiva, pois sempre que se começa qualquer processo pelo positivo, pelo incentivo, pela esperança, pelo apoio à capacidade de aprender e de mudar, se está no caminho certo para uma aprendizagem mais eficaz, ao trabalhar com a informática educativa não se pode perder de vista todos esses aspectos, fundamentais que são para que a verdadeira aprendizagem se faça presente.

Os professores não podem apenas jogar informações nas cabeças de seus alunos, aprender é um processo dinâmico em que são construídos novos entendimentos do mundo, por meio de exploração, experiências, discussões e reflexões ativas, portanto, o computador pode ser considerado o material de construção mais extraordinário que já foi inventado, pois permite que as pessoas criem tudo, desde vídeos musicais a simulações cientificas e criaturas robotizadas, no movimento revolucionário de criar-aprender-recriar, os sujeitos vão progressivamente ampliando seu repertório e tornando-se, efetivamente, mais fluentes para utilização das tecnologias.

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O Moodle é um sistema de código aberto para a criação de cursos online. Também conhecida como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a plataforma é utilizada por alunos e professores como ferramenta de apoio ao ensino à distância .A palavra Moodle, aliás, tornou-se um verbo. O termo descreve “o processo de passar por algo tranquilamente”.

Dentro de uma plataforma como essa, existem muitos recursos que apoiam o ensino. Nela, é possível:

disponibilizar materiais didáticos;

realizar avaliações;

propor debates;

ter interação entre alunos, etc.

AVA
O Ambiente Virtual de Aprendizagem, ou simplesmente AVA, é um sistema criado para gerenciar cursos através da internet, sejam eles presenciais, semi-presenciais ou à distância. Através de um ambiente computacional interativo, ele auxilia os professores no gerenciamento do curso e seus conteúdos, permitindo também a interação entre alunos e docentes.

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Podemos definir educação como o meio fundamental para que os hábitos, costumes, comportamentos e valores de uma sociedade sejam transferidos de geração em geração, de acordo com a evolução da coletividade como um todo.

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A transformação da humanidade passa a perceber que está munida de instrumentos que desencadeiam o desenvolvimento de suas habilidades e a torna capaz de intervir, criar e modificar o meio em que vive. A humanidade, então, vai se constituindo pela relação intrínseca que mantém com o meio, o qual diversas vezes, determina e amplia seu universo cultural e, utilizando-se das várias formas de comunicação existentes, complementa continuamente sua própria existência. Existe para buscar um sentido para a vida, conduzir à humanização, a uma consciência que favoreça a solidariedade e a autonomia, bem como constituir espaços para o desenvolvimento de capacidades visando à produção de novos saberes que possam promover o bem-estar e melhores condições de vida às pessoas, a educação além de estar vinculada a esta necessidade, vai além de favorecer a construção do conhecimento.

Hoje, o desenvolvimento dos sistemas de comunicação com tecnologias avançadas de informação resultou em uma superestrutura com características que exigem um novo funcionamento do cérebro e da memória para usufruir dos serviços que envolvem a informação, a economia e a mídia, cujo atendimento é rápido e sua forma de operação vem se incorporando no cotidiano da maioria das pessoas que necessitam se adaptar ao processo.

A aplicabilidade tecnológica e sua relação com o conhecimento modificaram o papel social da escola que, vinculado à formação para o mundo do trabalho, necessitou de novos parâmetros e de uma melhor redefinição para acompanhar a “evolução tecnológica que define os contornos do exercício profissional contemporâneo.” (FORGRAD, 2004, p. 12).

Embora esta forma de comunicação seja tão avançada com sistemas de informação sofisticados, grande parte da humanidade permanece solitária, distante e alheia a essas mudanças porque o avanço científico-tecnológico que está em evidência, como parte de um processo internacional em que aqueles que vivem em condições desprivilegiadas economicamente não têm participação direta. Isso torna a sociedade vulnerável, principalmente pela dificuldade de acesso à tecnologia, o que aumenta o estado de dependência dos países menos desenvolvidos.

Grande parte do arsenal científico e tecnológico tem a finalidade de aperfeiçoar e criar modelos para a sociedade, de determinar comportamentos e de implantar regras de sobrevivência. Há um desconhecimento ímpar dos limites e das possibilidades da tecnologia informática que distancia cada vez mais as pessoas desse processo. Isso ocorre, talvez, pelo fato de que muitas das grandes invenções e descobertas geradas pela tecnologia, da forma como foram utilizadas, poucos contribuíram para diminuir as desigualdades sociais e atender as reais necessidades da população.

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Na educação a distância, podemos dizer que alunos, professores e tutores interagem entre si a partir de uma plataforma online para cursos EAD que possibilita esse diálogo.

Aqui, ambos os envolvidos neste processo estão separados por tempo e espaço, visto que não é necessário estarem no mesmo ambiente físico e nem ao mesmo tempo, visto que estas questões são supridas através de um ambiente virtual de aprendizagem para tal, sempre sendo necessário o acesso à Internet.

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É claro que não podemos negar o quão importante estão sendo a implantação das TIC's no meio social, cada vez mais o mundo esta se adaptando a esse novo modelo de vida ao qual de alguma maneira estamos ligados todos os dias.

Como bem nos traz o texto, sobre a inserção das TIC's no meio social, é certo que trouxe muito facilidade em vários âmbitos.

Podemos observar que, ao mesmo tempo  em que ela traz uma grande variedades de atividades a ser implementadas no educação. Também vem a questão da desigualdade social, aonde muitos alunos só podem ter acesso a essas tecnologias na instituição que estudam. Grande parte desses educandos não tem o privilégio de poder ter um computador ou um Smartphone, e muito menos acesso a internet em casa, e consequentemente afetando o desenvolvimento desse aluno que não teve o privilegio de poder "caminhar" com igualdade como os demais tiveram. Resultando em um impacto negativo para seu futuro, pois cada vez mais a sociedade requer mais e mais habilidades na utilização desses meios tecnológicos, conforme nos traz o texto O impacto das tecnologias de informação e de comunicação na educação  [...]O mercado de trabalho é outro fator que limita o acesso da população à tecnologia. A competitividade incentiva o desenvolvimento tecnológico, tornando os recursos utilizados mais complexos e potentes exigindo maior conhecimento técnico e científico para manuseá-lo e, como conseqüência, os empregos baseados nos serviços de automação acabam privilegiando os especialistas e operadores da computação [...]

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A integração da tecnologia de informação e comunicação na escola favorece em muito a aprendizagem do aluno e a aproximação de professores e alunos, pois através deste meio tecnológico ambos tem a possibilidade de construírem conhecimento através da escrita, reescrita, troca de ideias e experiências. A informática, as telecomunicações e as mídias eletrônicas, elas criaram no meio educacional um encantamento em relação aos conceitos de espaço e distância, como as redes eletrônicas e o telefone celular, que nos proporcionam ter em nossas mãos o que antes estava a quilômetros de distância.

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A integração da tecnologia de informação e comunicação na escola favorece em muito a aprendizagem do aluno e a aproximação de professores e alunos, pois através deste meio tecnológico ambos tem a possibilidade de construírem conhecimento através da escrita, reescrita, troca de ideias e experiências. A informática, as telecomunicações e as mídias eletrônicas, elas criaram no meio educacional um encantamento em relação aos conceitos de espaço e distância, como as redes eletrônicas e o telefone celular, que nos proporcionam ter em nossas mãos o que antes estava a quilômetros de distância.

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Exemplos de TICs que são usados na educação:

Celular;

Tablet;

Computador;

Televisão;

Impressora com scanner;

YouTube;

Câmera fotográfica;

E-mails;

Mas por outro lado, essas tecnologias, direta ou indiretamente impregnam toda a sociedade, pois a todo instante a realidade se modifica pelo aperfeiçoamento da tecnologia já conhecida e pela introdução de novos sistemas e linguagens, assim como pela contínua e rapidíssima superação dos índices existentes, cujos resultados oscilam entre o que é positivo e o que é negativo. Nesse cenário, a maioria dos indivíduos vive um cotidiano configurado pela massa de informação disponível, veiculada eletronicamente em escala mundial, sem condições de intervir no processo uma vez que, sendo a informática utilizada como um mecanismo que  favorece o aumento do poder e o controle de uns sobre os outros, por meio dela, uma minoria acaba por determinar as condições de vida das demais camadas sociais (MACIEL, Fátima Margareth, p. 12-13).

O mercado de trabalho é outro fator que limita o acesso da população à tecnologia. A competitividade incentiva o desenvolvimento tecnológico, tornando os recursos utilizados mais complexos e potentes exigindo maior conhecimento técnico e científico para manuseá-lo e, como consequência, os empregos baseados nos serviços de automação acabam privilegiando os especialistas e operadores da computação (MACIEL Fátima Margareth p. 13).

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O AVA moodle é um ambiente virtual que estamos realizando nossas aulas nos dias de hoje, onde podemos nos comunicar e nos encontrar de maneira síncrona e assíncrona, ou seja, podemos nos comunicar com o fórum de discussões e em aulas de google meet, ele é um sistema de código aberto para a criação de cursos online, entretanto, foi apresentado para ser compatível, flexível e de fácil modificação para todos. As aulas pela ferramenta moodle passaram a ser mais divertida, os alunos podem por meio da internet, acessar conteúdos, atividades, textos e vídeos, assim, trazendo informações com fins pedagógicos e que além de tudo proporcione uma aprendizagem colaborativa e comunicativa com os demais colegas. O AVA- moodle é voltado para os especialistas e acadêmicos de modo geral, portanto, é muito importante a interação no processo educacional.

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A educação a distância é destacada como uma modalidade de educação que faz uso de tecnologias para que os alunos e professores mesmo separados consigam interagir, ou seja, esse meio de ensino promove um processo de aprendizagem dinâmico e eficiente através do uso de recursos tecnológicos. A educação a distância é regulamentada na organização da educação formal somente a partir da Lei 9394/96, essa legislação, portanto, possibilitou aos sistemas de ensino a disponibilização das ações para ampliação da educação presencial com oferta de cursos nos diversos níveis de ensino.

As formas de educação, entretanto, fazem parte de grandes informações e culturas por meio da linguagem, as realizações acontecem nos meios presenciais em que há possibilidade de discussão e organização das informações, como também, utilizando as modalidades remotas de transição.

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O conceito da educação diz respeito ao processo de ensinar e aprender, atualmente a educação está relacionada no processo de desenvolvimento de capacidades cognitivas físicas e moral, tendo em vista o preparo para a prática social.  A educação tem como objetivo e sentido de disciplinar e preparar uma pessoa para o mundo, a educação ela possibilita o crescimento individual, a produção e a reprodução social e cultural, aliás a educação fornece conhecimento, e além disso é a melhor ferramenta de luta contra qualquer tipo de exclusão.
" A educação é uma arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo" - Nelson Mandela.
A sabedoria e os costumes há uma grande importância, é visto que a educação da um sentido para a vida.
Para Carlos Rodrigues Brandão a educação é para além, não existe uma educação e sim diversas educações, podemos citar que a educação acontece em vários lugares.

Entrevistas;
- A educação é essencial na nossa vida, as pessoas que não tem estudo não conseguem crescer como seres humanos, sofrem na área financeira e não conseguem também usufruir das grandes oportunidades que a vida da, sem estudo são poucas as coisas que conseguem conquistar o que realmente desejam e muitas vezes deixam até de lado os sonhos e objetivos. As pessoas que não se formam e não estudam se tornam pessoas neutras, como também, podemos mencionar sobre a educação que vem de casa, em um conjunto com a área familiar no fato de ser educado e respeitar principalmente os mais de idade. " A educação não ocupa lugar ", na época em que estamos vivendo é essencial estudarmos e sermos alguém na vida, para que assim possamos conquistar o que realmente desejamos para que possamos crescer em sociedade e se tornar melhor a cada dia.

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1- O Moodle é um tipo de plataforma online e gratuita de aprendizado a distância. É um software livre, serve de apoio à aprendizagem online.
Ambiente que utilizamos para desenvolver as aulas, através dele podemos nos comunicar de forma síncrona (utilizando o chat, por exemplo) ou assíncrona (utilizando o fórum) ou em momentos posterior a postagem de alguma atividade.

2- Dentro da plataforma Moodle existem muitos recursos disponíveis. Os profissionais de educação ou treinamento podem criar salas de estudo, disponibilizar os materiais didáticos, realizar avaliações, propor discussões e interações entre os alunos… Tudo de forma online no ambiente virtual Moodle e com acesso facilitado para todo o grupo, seja para quem está ensinando, como para quem está aprendendo.

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1- Modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Não havendo o contato físico em sala de aula, somente virtual.

2- Devido ao fator de que a modalidade, muitas vezes, é instituída como compensação e devido à equívocos conceituais, ela se faz a margem da regularidade e com grande preconceito social.

PONTOS FORTES: Inclusão de pessoas com necessidades especiais;

Democratização do acesso ao ensino;

Maior flexibilidade de horários para o acesso a redução;

Facilidade de acesso.

PONTOS FRÁGEIS: Dependência da tecnologia;

Dispersão física dos alunos;

Limitação nas discussões;

Custo financeiro.

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A inovação tecnológica está presente no cotidiano de alunos e professores, proporcionando o uso de modernos recursos didáticos na escola, e com isso promovendo melhorias no processo de ensino e aprendizagem. O avanço das tecnologias de informação possibilitou a criação de ferramentas que podem ser utilizadas pelos professores em sala de aula, o que permite maior disponibilidade de informação e recursos para o educando, tornando o processo educativo mais dinâmico, eficiente e inovador. Nesse sentido, o uso das ferramentas tecnológicas na educação deve ser vista sob a ótica de uma nova metodologia de ensino, possibilitando a interação digital dos educandos com os conteúdos, isto é, o aluno passa a interagir com diversas ferramentas que o possibilitam a utilizar o seus esquemas mentais a partir do uso racional e mediado da informação. Diante de tudo isso, é inegável reconhecer a importância das inovações tecnológicas no contexto educacional e, principalmente, no cotidiano de alunos e professores. Isso se deve a utilização das ferramentas tecnológicas na forma de recursos didáticos na sala de aula, favorecendo o processo de ensino aprendizagem nos diversos setores da educação. Portanto, a tecnologia no ensino propicia para alunos e professores, uma nova forma de ensinar e aprender, integrando valores e competências nas atividades educacionais . As TICs são utilizadas através de várias ferramentas , tais como: (celular, tablet, televisão, câmera fotográfica, e-mail....)

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A inovação tecnológica está presente no cotidiano de alunos e professores, proporcionando o uso de modernos recursos didáticos na escola, e com isso promovendo melhorias no processo de ensino e aprendizagem. O avanço das tecnologias de informação possibilitou a criação de ferramentas que podem ser utilizadas pelos professores em sala de aula, o que permite maior disponibilidade de informação e recursos para o educando, tornando o processo educativo mais dinâmico, eficiente e inovador. Nesse sentido, o uso das ferramentas tecnológicas na educação deve ser vista sob a ótica de uma nova metodologia de ensino, possibilitando a interação digital dos educandos com os conteúdos, isto é, o aluno passa a interagir com diversas ferramentas que o possibilitam a utilizar o seus esquemas mentais a partir do uso racional e mediado da informação. Diante de tudo isso, é inegável reconhecer a importância das inovações tecnológicas no contexto educacional e, principalmente, no cotidiano de alunos e professores. Isso se deve a utilização das ferramentas tecnológicas na forma de recursos didáticos na sala de aula, favorecendo o processo de ensino aprendizagem nos diversos setores da educação. Portanto, a tecnologia no ensino propicia para alunos e professores, uma nova forma de ensinar e aprender, integrando valores e competências nas atividades educacionais . As TICs são utilizadas através de várias ferramentas , tais como: (celular, tablet, televisão, câmera fotográfica, e-mail....)

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Moodle é uma plataforma online para aprendizado à distância. Nele, é possível fornecer cursos, aulas e todo tipo de treinamento online. É uma sala de aula virtual onde o aluno tem a possibilidade de acompanhar atividades do curso pela internet.

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Moodle é uma plataforma online para aprendizado à distância. Nele, é possível fornecer cursos, aulas e todo tipo de treinamento online. É uma sala de aula virtual onde o aluno tem a possibilidade de acompanhar atividades do curso pela internet.

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AVA é um sistema remoto que proporciona o desenvolvimento e distribuição de conteúdos diversos para cursos online e disciplinas semipresenciais para alunos em geral,  por este motivo, serve como facilitador para a educação. O AVA permite que o aluno tenha autonomia sobre o seu próprio aprendizado. Cabe a ele escolher qual é o melhor momento para realizar as atividades e, no caso das aulas assíncronas, assistir aos conteúdos. Para tornar o processo mais rápido, dinâmico e menos custoso.

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Educação á Distancia é uma forma de educação que faz a partir de possibilidades remotas de transmissão. É uma educação mediada por tecnologias (computador, celular, notebook, tv, rádio), em que alunos e professores estão separados fisicamente de um local presencial.

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Educação á Distancia é uma forma de educação que faz a partir de possibilidades remotas de transmissão. É uma educação mediada por tecnologias (computador, celular, notebook, tv, rádio), em que alunos e professores estão separados fisicamente de um local presencial.

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Na sociedade, a EAD algumas vezes é julgada, por não ser uma educação presencial, acham que o aluno não vai aprender da mesma forma, acham perda de tempo e dinheiro.

A EAD, traz alguns pontos fortes e fracos:

Pontos fortes: flexibilidade do tempo e espaço pedagógico; didática específica, inclusão de pessoas com necessidades especiais, utilização da tecnologia da informação e comunicação.
Pontos fracos: desigualdades econômicas, sociais e cultural, falta de equipamentos e internet de boa qualidade, metodologias que não motivam, são pouco atrativas e cansativas.

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Para mim, educação é ter princípios e atitudes que fazem o bem, é ter respeito, empatia, ser bondoso, ser honesto e humilde, entender o lado do outro, respeitar as diferenças. A educação está em nossas ações do dia a dia, em tudo o que fazemos.

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Para mim, educação é ter princípios e atitudes que fazem o bem, é ter respeito, empatia, ser bondoso, ser honesto e humilde, entender o lado do outro, respeitar as diferenças. A educação está em nossas ações do dia a dia, em tudo o que fazemos.

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Segundo Carlos Brandao, a educação tem força, pois ela participa da criação de crenças e ideias, envolve trocas e tipos de sociedade. A educação ajuda a pensar e formar os tipos de homens.
Não há uma forma única de se educar, a escola não é o único lugar que acontece a educação. Em todo o mundo existem formas diversas e distintas de educação.

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A presença da tecnologia é importante para efetivação de práticas de educação e comunicação na modalidade a distância, entretanto, mais importante que a presença da tecnologia é o processo de planejamento e mediação do conhecimento em que compromisso didático e ético são categorias centrais.
Estudar por meio de recursos de aprendizagem a distância não é um exercício menos árduo do que nos espaços presenciais, exige rigorosidade metodológica por parte da equipe executora, assim como dos sujeitos que aprendem. Educação a Distância é a distância física entre professores e alunos que participam da oferta de ensino, que podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. É reconhecida oficialmente em 1996 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apresenta-se como possibilidade de democratização do processo educacional a todos, principalmente à população que não teria acesso facilitado a espaços presenciais de escolarização formal. Todas as formas de educação a partir da propagação de informações e de cultura por meio de algum suporte da linguagem. Geralmente na maior parte das vezes, essa transmissão acontece em ambientes presenciais em que existe a possibilidade de discussão e reorganização das informações de forma síncrona e imediata.
Quando discutimos políticas para educação em um país como o nosso, em que inúmeros problemas se fazem presentes, dentre os quais desigualdade social, econômica e cultural. Devido ao fator de que a modalidade, muitas vezes, é instituída como compensação e devido à equívocos conceituais, ela se faz à margem da regularidade e com grande preconceito social.

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A educação é um conjunto de ações e influências exercidas voluntaria ente por um ser humano em outro, normalmente de um adulto a um jovem. Essas ações pretendem alcançar um determinado propósito no indivíduo para que possa desempenhar alguma função nos contextos sociais, economias, culturas e políticas de uma sociedade. (René Hubert)

A educação para mim está em todo lugar, a educação é aprender e ensinar, é educar e ser educado, educação representa a aquisição do conhecimento, para mim educação tem força!

Entrevistas:

Oque é a educação:

Pessoa 1- 18 Anos: Educação é base para todo cidadão se por em meio social e criar suas opiniões, ser um crítico atuante na sociedade.

Pessoa 2- 56 Anos: Educação é o modo de se relacionar com as pessoas, seu comportamento, seu jeito de entender, ser paciente diante da sociedade, existem vários outros motivos para explicar a Educação.

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Leitura 1_o que é educaçao_Brandao_capitulo 1

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1)O que é o Moodle e para o que serve?
O Moodle é uma plataforma de estudos online,
Sendo um ambiente virtual, através dele é possível que professores e alunos lecionem e estudem virtualmente.

2) De que maneira o AVA - Moodle pode ser utilizado como recurso pedagógico?
A utilização do Ava - Moodle, eu vejo  como se fosse a nossa universidade diante de nossos olhos. Nesse ambiente eu vejo o Moodle, ele mesmo sendo um  recurso pedagógico pois ele nos proporciona aprendizagem por meio de suas ferramentas no ambiente online, sendo assim também o uso dessa tecnologia um recurso pedagógico muito importante.

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1-O que é Educação a Distância?
É uma modalidade de ensino, aonde o aluno aprende através de  meios tecnológicos, aonde professores e alunos ensinam e aprendem em  espaços e tempos diferentes.

2- Como ela é vista pela sociedade?
Ela é vista com bastante preconceito, com amplo julgamento de que, as instituições que oferecem essa modalidade de ensino estão mais preocupados  com a quantidade de alunos, visando lucros. E menos preocupados com a  qualidade do ensino ofertado.

Pontos fortes: Flexibilização de horários, cada um estuda no seu tempo.  facilidade de acesso por meios tecnológicos (não precisar se deslocar até a instituição).

Pontos frágeis: Custos. Não poder estar em sala debatendo com colegas e professores. Acesso a conteúdos prontos.

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Moodle
O Moodle funciona como uma sala de aula online onde os professores podem disponibilizar material didático e propor tarefas interativas, como testes e discussões em fóruns. Ele incorporado a um Sistema de Gestão da Aprendizagem. A interatividade é clara quando você tem a possibilidade de fazer várias coisas ao mesmo tempo, ou seja, sua relação com a EaD é nítida ao passo que a navegação facilita a aprendizagem. Moodle apresenta um sistema operativo de ambiente virtual de aprendizagem em multiplataformas, ou seja, que pode ser executado em mais de uma plataforma, utilizando a tecnologia como forma de ensino.
Uma grande plataforma que suporta uma grande quantidade de arquivos, ele foi pesado como uma ferramenta que suporte um sistema de ensino.

Entre tantas cito algumas coisas que podem ser feitas no Moodle:

· Temos o ambiente de aprendizagem;

· Tem como registrar presença;

·  Professor monta as aula como se fosse apostila;

·  Temos fóruns de perguntas e repostas;

·  Realizar provas ;

·  Ela é gratuita e a universidade, os acadêmicos tem fácil acesso para as aulas;
· Enviar arquivos (trabalhos, vídeos, fotos e entre outros);
· Visualizar notas;
· Enviar mensagens;
· Entre outras...

AVA- Moodle
AVA – Moodle, é voltado para os especialistas e acadêmicos de modo geral. Conteúdos são aplicados na plataforma, pelos professores e os alunos tem acesso para participar das aulas e atividades. Estudar por meio de um curso online permite que o aluno seja autônomo no processo de estudos e acesse um conteúdo único numa determinada plataforma de EaD. A interação no processo educacional é fundamental para propiciar o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado

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Registre suas aprendizagens sobre o assunto abordado