# data[].attributes.body
1. 수학 2-1 개념원리 복습하기

2. 과학 중등 하이탑 다시 처음부터 풀어보기

3. 수능 영단어 책 하루에 10개라도 외우기

4. 영재원 추천 도서들 일주일에 한권이라도 읽기

5. 학원이나 특강 숙제 열심히 하기

6. ㄷㅏㅇㅣㅇㅓㅌㅡ 하기 :)

# data[].attributes.headline
<겨울방학 공부 내용 계획>

# data[].attributes.subject
<겨울방학 공부 내용 계획>

# data[].attributes.body
1.영단어 하루에 70개씩 외우기
(영어 능력 및 어휘력 향상)
2.그날 공부한 것 그날 바로 복습
3.수학 개념 예습

# data[].attributes.body
2학년을 위한 국.영.수 준비
과학공부하기
역사공부하기
주기적으로 운동하기
양재천에 외발자전거 타러 가기
농구 슈팅연습하기
철봉운동하기

# data[].attributes.body
1. 영어 문법 교재 풀기(영어 문법 실력 향상)
(1) 목차를 보고 풀 단원들을 순서대로 정하기
(2) 각 단원을 푼 후 채점하고 틀린 문제 고치기
(3) 일정 단원을 푼 후 그 단원의 개념 복습하기
(4) 교재를 다 푼 후 중요 개념과 문제 복습하기
(5) 위의 절차를 거쳐 다양한 문법 교재 풀기

2. 한국사능력검정시험 준비(한국사 실력 향상)
(1) 교재의 목차를 보고 시대 순서 파악하기
(2) 각 단원을 푼 후 채점하고 틀린 문제 고치기
(3) 소단원을 일정한 기준으로 나누어 복습하기
(4) 책을 다 푼 후 중요 개념과 문제 복습하기
(5) 한국사시험 기출 문제 풀기

# data[].attributes.body
1. 영어 문법 공부하기
(1) 배웠던 개념 복습하기
(2) 2,3 학년 시험 대비

2. 과학
(1)산 통합과학 책 끝내기
(2) 2학년 시험 대비

3.수학
(1)배웠던 부분 복습하기
(2)수1(2) 진도 나가기

4. 독서
(1)1주일에 1권 읽고 기록하기

5.운동
(1)한가지 이상의 운동 매주 주말에 하기

# data[].attributes.body
-과학 학원 숙제 풀고 추가문제 풀기
-영어 문법 문제집 풀기
-2-1 블랙라벨 풀기
-책 최소 10개 읽고 독서기록장 쓰기

# data[].attributes.headline
(겨울 방학 공부 계획)

# data[].attributes.subject
(겨울 방학 공부 계획)

# data[].attributes.body
1.(수학)2-1 블라 풀기

2.그날그날 할 일 다 끝내기

3.자신에게 부끄럽지 않을때까지 하기

4.영어 블라 끝내기

5.독서 속도 올리기

# data[].attributes.body
1. (수학) 2-1 학기 수학 예습 (쎈 풀기)
2. (미술) 그림 작품 1개 이상 만들어보기
- 그림 영상으로 독학하기 (인체, 옷 주름 등)
3. (성실) 방학숙제 미루지 않기, 그날 끝내기
4. (독서, 일기) 방학 동안 계획표 쓰고 실천하기, 일기 4편 이상 쓰기
독서 4권 이상 읽기

# data[].attributes.body
다양한 고등학교에 대해서 알 수 있어서 유익한 시간이었다. 평소에는 고등학교에 대해 딱히 관심도 없어서 고등학교에 대해 아는 것이 없었는데 이번 기회로 많이 알게 된 것 같다. 내가 듣기에 가장 인상깊었던 조는 외국어고등학교에 대한 발표를 했던 2조였던 것 같다. 발표 내용 중 외국어고에서는 자기주도적 학습 능력을 키울 수 있다고 했었다. 나 또한 자기주도적 학습 능력이 필요해서 더욱 인상깊었던 내용이였었던 것 같다. 내가 진학을 희망하는 학교는 자사고등학교이다. 자사고등학교에서는 전공과목, 동아리 등이 많은 학교이기 때문에, 내가 원하는 전공에 자유롭게 신청하여 능력을 키울 수 있을 것 같다.

# data[].attributes.body
여러가지 고등학교를 알았다. 사실 고등학교가 여러종류가 있는 것도 몰랐는데 이번 발표를 통해서 여러가지를 알게되었다. 하지만 우리 조중 한명은 참여를 안해서 화가나고 점수가 많이 깍였다. 그래서 많이 억울하다. 다시 고등학교 이야기로 돌아와서 이 발표를 듣고 어떤 고등학교에 갈지 고민하게 되었다.

# data[].attributes.headline
고등학교 발표 이후 과제

# data[].attributes.subject
고등학교 발표 이후 과제

# data[].attributes.body
1. 발표 이후 느낀점
- 이렇게 다양한 고등학교에 대해 알아볼 일이 없었는데
조사를 하고 발표하고 다른 조의 발표를 듣는 과정에서 다양한 내가 몰랐던 정보를 알고 더 알아보고 싶어졌다

2. 기억에 남는 조
자사고
- 발표할 내용 조사도 잘하고 선생님의 발표에 대한 대답이 인상 깊었다.
주변에서 자사고 자사고 말만 들었지 자립형사립고등학교 라는 것도 이번에 알았다 ㅋㅋ 좋은 정보를 많이 알고 가는 것 같다

3. 내가 희망하는 고등하교
- 일반고등학교 혹은 특성화고등학교(애니메이션고등학교)
공부도 하고 싶긴 하지만 나의 특기를 살리고 싶어서

# data[].attributes.body
1. 수학 선행 진도
2. 자이스토리 하루 한 회차
3. 과학 중학교과정 복습

# data[].attributes.headline
진로과제-고등학교의 유형

# data[].attributes.subject
진로과제-고등학교의 유형

# data[].attributes.body
1. 인상깊었던 점
-다양한 고등학교가 있다는 것
-2025년에는 고교학점제가 도입된다는 것

2. 기억에 남는 조
-자사고조
-내가 희망하는 고등학교 유형
-2025년에 폐지되는 이유를 설명해주었다
-자사고는 독립된 교육과정과 자기주도적            학습을 중요시한다고 말해주었다

3. 내가 희망하는 고등학교 유형
-자사고
-자율적인 학습방법이 좋아서
-내가 배우고 싶은 과목을 선택할 수 있어서
-열심히 공부할 수 있다

# data[].attributes.body
여러가지 고등학교에 대해서 발표를 하면서 많은 고등학교의 장단점과 그 고등학교의 특성을 잘 파악할 수 있었다. 이렇게 많은 종류의 고등학교가 있는 줄 몰랐는데  이 4주 동안의 시간을 통해서 많이 알게 되었다. 2년 정도 후에 진학할 고등학교에 대해서 다시 한 번 생각해보는 기회가 된 것 같아서 고등학교에 대한 조사가 굉장히 도움이 된 것 같아서 좋았다.
특히, 자사고 조의 발표가 인상 깊었다. 자사고의 특징을 자세히 잘 설명한 것 같다. 과학고를 조사하면서 과학고가 참여하는 대회들을 조사했는데, 꽤 많은 대회에 참가해서 흥미로웠다.
고등학교 진학을 하고 싶은 고등학교는 과학고이다. 노력을 많이 해서라도 과학고를 들어가고 싶은 이유는 과학고에서 일반고에서는 많이 거치지 않는 교육과정도 경험해보고 싶기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 조사/발표 후 느낀점
한번도 고등학교를 조사하거나 발표해본 경험이 없었는데 이번에 발표해보니 내가 몰랐던 여러 정보들과 사실들을 알게되었다.
다음기회에는 다른 고등학교에 대해 조사해보고싶다고 느꼈다.

2. 인상깊었던 조
자사고
조사를 자세하게 해서 발표했고, 선생님의 질문에 대해 당황하지 않고 알맞는 대답을 한 점이 인상깊었다.

3. 진학 희망 고등학교
일반고
여러 다른 특징이 있는 고등학교가 아닌 일반고등학교에 가고싶어서

# data[].attributes.headline
10110 박서희                                         여러 고등학교의 특징을 알았다 관심 분야에 대해 공부하고 궁금한 점을 알아냈고 고등학교 중 내가 들은 가장 인상깊은 고등학교는 일반고등학교였다 평소에도 일반고등학교에 관심이 있었고 일반고등학교를 가고싶은 마음도 있었다 일반고등학교 조원들이 열심히 일반고의 대한 설명과 모르는것을 잘 알려주어서 고마웠다. 내가 진학하고 싶은 고등학교는 일반고다. 원하는 직업이 아직 없고, 일반고등학교를 가면 뭐라도 편하게 집중하고싶기 때문이다     

# data[].attributes.subject
10110 박서희                                         여러 고등학교의 특징을 알았다 관심 분야에 대해 공부하고 궁금한 점을 알아냈고 고등학교 중 내가 들은 가장 인상깊은 고등학교는 일반고등학교였다 평소에도 일반고등학교에 관심이 있었고 일반고등학교를 가고싶은 마음도 있었다 일반고등학교 조원들이 열심히 일반고의 대한 설명과 모르는것을 잘 알려주어서 고마웠다. 내가 진학하고 싶은 고등학교는 일반고다. 원하는 직업이 아직 없고, 일반고등학교를 가면 뭐라도 편하게 집중하고싶기 때문이다     

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.body
1. 고등학교 조사후 느낀점
나는 과학고를 조사하게 되었는데, 이를 조사하며 과학고에 대해 알지 못했던 정보(남녀성비가 8:2까지 벌어진다는 것이나 서울과도는 과학고가 아닌 영재고인 것 등)에 대하여 알게 되어 흥미러웠고 유익했다.
2. 인상깊었던 조와 그 이유
모든 조의 발표가 굉장히 유익하고 새로운 정보를 많이 알려주었지만 인상이 가장 깊었던 조는 자사고 조인것 같다. 내용도 현재 자사고 체재에 대한, 예전의 체제가 아닌 정보로 잘 정리하였고 질문에 정말 잘 대답한 것이 인상 깊었다.
3. 진학희망 고등학교
아직 진로를 문과나 이과로 확정하지 못해 정확한 계획은 없지만 이과로 확정을 하게된다면 과학예술고등학교를 진학하고 싶고 그렇지 않다면 일반고에서 내신을 열심히 따 수시를 노려보고 싶다.

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀점 (10118 양서진)

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀점 (10118 양서진)

# data[].attributes.body
1) 발표 이후 느낀점
평소에 나의 미래에 대해 별로 생각해 보지 않았고 계속 조금은 생각해 봐야 겠다고 느끼는 중이었지만 계속 미루었었다. 그러나 이번 발표로 고등학교 진학에 대해 생각할 수 있는 계기가 되어서 나에게 꼭 필요했었던 시간이었던 것 같다.

2) 인상 깊었던 조
과학고 - 학교의 특성, 특징 등에 대해 많이 조사하고 찾아보고 발표를 하여 생각보다 과학고에 대해 더 많이 알게 되었고, 더 많고 새로운 사실들을 알게 해 주어서 인상 깊었다.

3) 진학 희망 고등학교
과학고에 진학해 여러가지 신기한 것들을 배워보고 싶다. 과학은 어렵지만 알고 보면 재미난 것들도 많아 관련 분야를 배우고 싶다. 하지만 일반고에 진학해 과학반에 들어가는 것도 나쁘지 않은 것 같다고 생각한다.

# data[].attributes.headline
1. 조사/발표 후 느낀 점

# data[].attributes.subject
1. 조사/발표 후 느낀 점

# data[].attributes.body
고등학교에 대해 조사를 자세하게 해본적이 없었는데, 이 수업을 통해 각각 고등학교의 종류와 특징, 그 고등학교 진학을 위해 무엇을 해야하는지 등등 많은 것을 알게 되었다. 이번에는 외고 라는 고등학교를 조사해보았는데 다음에는 다르 고등학교를 조사해보고 싶다고 생각했다

2. 인상깊었던 조
자사고
자사고는 발표를 큰 소리로 매우 잘했고, 선생님이 마지막에 질문을 하셨는데 바로 답했다. 다른 고등학교 도 잘했지만 자사고가 가장 인상깊었다.

3. 진학 희망  고등학교
외고 또는 일반고를 가고 싶다. 영어를 다른 과목보다 더 좋아하기도 하고, 외국어 쪽에 관심이 많기 때문이다.

# data[].attributes.headline
<고등학교 유형 조사 후 느낀 점>

# data[].attributes.subject
<고등학교 유형 조사 후 느낀 점>

# data[].attributes.body
1. 고등학교 유형 조사 후 느낀 점
나는 자사고라는 고등학교를 조사하게 되었다. 조사를 진행하며 자사고가 수능과 학생부 종합 전형에 집중한다는 것을 알게 되었는데, 평소 대학 진학 능력을 평가하는 수능과 내신성적에 다양한 활동 기록까지 평가하는 학생부 종합 전형에 대해 많은 관심을 가지고 있었던 터라 굉장히 흥미로운 내용이었고, 이를 계기로 자사고에 더 많은 관심을 가지게 된 것 같다.

2. 인상 깊었던 조와 그 이유
나는 영재학교에 대해 조사한 조가 굉장히 인상깊었다. 평소에 나는 영재고에 대해 관심이 많았고 학점제로 운영되는 영재고의 교육과정을 흥미롭게 생각하고 있었다. 영재학교에 관해 조사한 조는 이러한 영재학교의 배경, 교육과정, 입시 등을 자세하게 설명하였고, 기숙내용과 남녀성비에 관한 질문에 대한 대답도 논리적으로 했으므로 굉장히 기억에 남는다.

3. 진학 희망 고등학교 1개와 그 이유
나는 2025년에 일반고로 전환되는 고등학교가 많아 아직 정확한 진로를 정하지는 않았다. 그러나 만약 고등학교에 진학을 한다면 나는 자율형 사립 고등학교에 진학할 것 같다. 왜냐하면 나는 개성 있는 교육과 자율적 학습에 관심이 많고, 내신 성적과 다양한 활동 기록을 평가하는 학생부 종합 전형에서 이점을 가질 수 있을 것 같기 때문이다.

# data[].attributes.headline
*고등학교 유형 조사 후 느낀점*

# data[].attributes.subject
*고등학교 유형 조사 후 느낀점*

# data[].attributes.body
1. (고등학교 유형 조사 후 느낀 점)
사실 조사 전부터 자사고는 내 관심 영역이었다. 조사를 진행하면서 자사고에 관련 된 입시제도, 자사고를 졸업 한 후의 일들을 공부하게 되었다.평소 내가  흥미를 가지던 자사고 대한 상상과 비슷해서 속으로 감탄을 연발했다. 하지만 이렇게 좋은 학교를 조사하면서 아쉬움도 내심 있었다. 5년 뒤인 2025년엔 고교학점제가 일반고에 대입 됨으로써  자사고의 기능이 무용지물이 된다는 것이었다.  이 점이 참 아쉬웠지만 그래도 이를 계기로 자사고에 대해 더 알고 흥미를 갖게 된 점이 좋은것 같다.

2. (인상 깊었던 조와 그 이유)
난 개인적으로 국제고등학교에 대해 조사한 조가 인상 깊었다. 사실 자사고 다음으로 흥미 있던 고등학교이기도 하여 관심이 갈 수 밖에 없었지만 조원들이 보여준 조화가 이런 판단을 내리게 도와주었다. 국제고를 조사 한 조는 국제고에 관한 배경, 입시, 국제고 졸업 학생들의 미래 등을 흥미롭게 설명하였다. 지금과 같은 21세기에 걸맞는 학교라고 설명한 점이 마음에 와닿았다.

3. (진학 희망 고등학교 1개와 그 이유)
지금처럼 입시제도나 교육과정이 파란만장하게 계속 변화하는 상황 속에선 나 같은 중학생의 진학계획을 고착화하는 것은 어려울 것이다. 그러나 지금 내 생각이 나중까지 지속되게 된다면 자사고(자율형 사립 고등학교)에 진학할 것 같다. 자사고 그 특유의 교육과 자율적 학습이 매력적이면서도 내신 성적과 다양한 활동 기록을 평가하는 학생부 종합 전형에서 이점을 가질 수 있을것 같기 때문이다.

# data[].attributes.headline
10125 이윤기 진로과제-고등학교의 유형

# data[].attributes.subject
10125 이윤기 진로과제-고등학교의 유형

# data[].attributes.body
1. 조사 후 느낀 점
과학고에 관한 다양한 사실들을 알게 되어 좋았고, 내 진로로 생각도 해보고 있었던 과학고를 조사하게 된 것은 큰 행운이라 생각된다
2.새로 알게 된 점
과학고와 영재고의 경계가 좀 헷갈리고 그냥 둘이 같은 건가? 하는 생각도 있었지만 이번 시간을 통해 알게 되었다. 또 내가 모르고 있었던 (발표는 안했지만) 마이스터 고등학교 같은 새로운 고등학교 유형을 알게되었다.  또 자사고에 대해서도 이름만 들어보고 뭐하는 곳인지 몰랐는데 새로 알게되었다.
3.진학 희망
과학고 (구체적인 고등학교는 못정했다).
과학에 흥미도 있는것 같고 나중에 직업을 갖게 된다면 과학 분야 쪽에 종사하고 싶은 마음이 있다. 그 목표를 이루기 위해선 과학고가 가장 도움이 될 것 같다. (영재고..는 선천적인 넘을 수 없는 천재...들이 너무 많을것 같아서..)

# data[].attributes.body
1. 조사 / 발표 후 느낀점

처음에 조사를 시작하기 전, 과학고와 영재고가 거의 똑같은 고등학교인줄 알았다. 하지만 실제로 과학고에 대한 조사를 해보니 이 두 학교가 왜 나뉘어졌는지 알수 있었다. 또한, 내가 평소에 진학하고 싶었던 과학고의 입시 전형, 조건 등 여러 사실들을 직접 조사해보고 알수 있어 내 진로에 큰 도움이 된거 같다.

2. 새로 알게 된 점

과학고에 대해 새로 알게 된 점들 중 가장 인상깊었던 점은 과학고 준비과정 부분과 졸업 후 진학 및 취업 부분이었다. 전에는 자세히 알수 없었던 자기소개서 작성, 면접 과정 등 과학고를 입학하기 위해서 준비해야 하는 과정에 대해 자세히 알수 있었다. 또한, 과학고를 졸업하면 어떤 직업에 유리하고 취업하기 쉬운지도 궁금했었는데 이번 조사 (발표)를 통해 의대를 갈수 있는 방법이 다 막혀버린 영재고와 다르게 과학고 학생들은 의대를 많이 간다는 것을 알수 있었다. 지금은 특목고를 폐지하려는 정책으로 인해 우리가 고등학교를 갈 2024년 다음 년도인 2025년도에는 외고, 자사고, 영재고, 과학고 같은 특목고들이 사라진다. 따라서, 내가 만약 과학고에 입학하게 된다면 내가 마지막 입학생이 될수도 있다는 사실도 새로 알게 되어 무척 신기했따.

3. 희망하는 고등학교

내가 가고 싶은 고등학교는 영재고 또는 과학고이다. 평소에도 과학과 수학에 대한 관심이 컸고 항상 문제를 풀때 재미?를 느꼈다. 따라서 난 내 적성에 맞는 특목고를 가고 싶기 때문에 영재고와 과학고를 선택했따. (또한, 과학고나 영재고를 가면 내가 가장 갖고 싶은 직업인 의사나 공학자 같은 의대, 공대를 일반고보다 쉽게 갈수 있기 때문이기도 하다.)

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.body
고등학교 조사 후, 생각보다 고등학교의 종류가 매우 다양하고 세분화가 되어 있어서 놀랐다.
나는 과학고 조의 내용이 제일 흥미로웠다. 과학고를 졸업하고 나서 다양한 대학으로 진학할 수 있다는 것이 특히나 흥미로웠다.
나는 흥미로웠던 과학고를 가고 싶다. 과학고에서 과학을 비롯한 특별한 교육과정 경험하고 여러 분야로 진출할 기회까지 얻을 수 있기 때문이다.

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀 점

# data[].attributes.body
1. 기존에 알고 있던 고등학교 유형들이 있었지만 이번에 한 조사 덕분에 더 많은 고등학교들을 알게 되었다.
2. 친구들과 자사고에 대해 조사하면서 2025년에는 자사고가 폐지 된다는 사실을 알게 되었다. 그 이유가 자사고 때문에 일반고의 교육력이 저하됐다는 것이었다. 몰랐던 사실을 알게 되어서 인상 깊었다.
3. 내가 희망하는 고등학교의 유형은 외고 이다. 외고에서는 영어 말고도 제 2외국어를 배울 수 있다는 것이 메리트 인것 같다.

# data[].attributes.headline
진로과제 - 고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.subject
진로과제 - 고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.body
1. 고등학교 유형 조사 후 느낀점
고등학교 유형에 대해 조사하기 전에도 고등학교의 유형에 대해 알고 있었지만, 각 고등학교의 특징이나 교육과정 등 자세한 부분에 대해서는 잘 몰랐다. 이번 고등학교 유형 조사 발표를 하면서 여러 종류의 고등학교와 각기 다른 특성에 대해 알게 되어서 유익했고, 가고 싶은 고등학교를 발견할 수 있는 시간이었다.

2. 인상깊었던 조와 그 이유
나는 과학고에 대해 조사하고 발표한 조가 가장 인상깊었다. 특히 발표 내용 중 과학고는 과학분야 인재 양성을 위해 국민 세금으로 운영되는 공립고등학교이며 전원 기숙사 생활을 한다는 점이 흥미로웠다.

3. 진학 희망 고등학교와 그 이유
나는 자율형사립고등학교에 진학하고 싶다. 그 이유는 자사고에서는 자신이 배우고 싶은 과목을 선택해서 수강할 수 있기 때문에 선택한 과목의 공부에 자기주도적으로 참여할 수 있기 때문이다. 또한, 뮤지컬부나 디자인부 등 다양한 동아리 활동을 할 수 있어 이를 통해 공부에 대한 압박감을 해소할 수 있을 것 같기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 고등학교 유형 조사 후 느낀 점
나는 지금까지 자사고나 외고, 과학고와 같은 고등학교 종류만 대강 알고 있었고, 입시나 입학 조건 등은 고려하지 않았다. 그러나 이번 고등학교 조사를 통해서 내가 원하는 고등학교에 대한 자세하고 구체적인 정보와 유리한 입학 조건 등을 알게 되었으며, 내가 희망하는 고등학교 유형뿐만 아니라 다른 종류의 고등학교들도 정확히 알 수 있어서 보람찼다. 이번 조사가 내가 희망하는 고등학교에 가는 데 큰 도움이 될 것 같다.
2. 인상 깊었던 조와 그 이유
자사고가 가장 인상 깊었다. 자사고 조는 입시, 입학 조건, 배우는 것, 준비해야 할 것 등을 빠짐없이 잘 설명하였고 선생님의 질문에도 꼼꼼하게 답해 자료 조사가 철저히 진행되었으며 팀원들 간의 협력도도 높은 것처럼 보였기 때문이다.
3. 진학 희망 고등학교
내가 가고 싶은 곳은 자사고로 변경된 용인 외대부고이다. 용인 외대부고로 영어캠프를 갔었는데, 기숙사 등의 시설이 매우 좋았으며, 영어와 외국어를 배우기를 좋아하는 나에게 용인 외대부고가 적합하다고 생각했기 때문이다.

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.body
진로 발표조사 때문에 국제고에 대해서 열심히 조사하고, 또 다른 조가 조사한 다양한 조의 자료 조사하고 발표한것을 보았는데 각 과목별로 재능과 관심이 있는 학생들을 전문적으로 교육 시켜주는 것에 대해서 신기했다. 나는 딱히 가고싶은 학교는 없었지만 예를들어 내가 과학과 수학에 관심이 많았다면 과학과 수학을 전문적으로 배우는 과학고를 목표로 하고, 또 만족도도 높을 것이다.이건 발표를 들으면서 들은 생각인데 청소년기에는 아직 재능과 흥미를 완전히 알지는 못하기 때문에 중학생때 여러가지 고등학교를 일주일 정도씩 체험해 보는것도 좋을것 같다고 생각했다.
나는 다른 과목보다 과학에 흥미가 있는편이고 내가 희망하는 직업도 과학고를 나오면 더 가능성이 높다고 생각하기 때문에  과학고가 가고 싶기는 하지만 일반고에서도 힘들다고 생각하기 때문에 현실적으로는 힘들다고 생각하고 있다(물론 도전을 해봐야겠지만).

# data[].attributes.body
1. 고등학교 조사를 통해 새로운 종류의 고등학교도 많이 알게 되었고, 미래에 내가 어떤 고등학교에 진학을 하고 싶은지도 고민하게 해주는 유용한 기회였다. 고등학교를 가기 위한 조건들과 필요한 능력들을 알게 되었고 학교생활을 바르고 성실하게 지내야 한다는 것을 느끼게 해주었다.

2. 자사고에 대하여 발표한 조가 인상깊었다. 자사고에 대한 많은 정보를 이해가 잘되게 잘표를 해주었고, 못 대답한 질문도 없었다. 특히 자사고가 2025년에 폐지가 된다는 내용이 인상깊었고 고교학점제 도입도 잘 발표를 해주어서 기억에 잘 남는다.

3. 자사고나 일반고에 진학하고 싶다. 아직 진로가 확실하게 정해지지 않아서 과학고나 예고 체고처럼 특정한 교육과정을 배우는 학교는 선호하지 않고 그냥 평범하게 모든 과목을 배우는 학교가 더 진학을 하고 싶다.

# data[].attributes.headline
고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.subject
고등학교 유형 조사 후 느낀점

# data[].attributes.body
이 활동을 하기전에는 고등학교는 마냥 먼 이야기라 생각하고 관심이 없었는데, 이 활동을 하며 다양한 분야의 고등학교를 접해보면서 궁금한 점도 생기고, 고등학교 진학에 대해 고민을 하는 시간을 가지게 되었다.

# data[].attributes.body
1. 나는 지금까지 어떤 고등학교에 들어갈지 생각을 제대로 안 해본 것 같다. 그러나 이번 고등학교 조사를 통해서 다양한 고등학교에 대한 자세하고 구체적인 정보와 유리한 입학 조건 등을 알게 되었다. 이번 조사는 내 진로를 설계하고 고등학교를 정할 수 있는 좋은 계기 됐던 것 같다.

2. 자사고가 가장 인상 깊었다. 자사고 조는 입시, 입학 조건, 배우는 것, 준비해야 할 것 등을 빠짐없이 잘 설명하였고 선생님의 질문에도 꼼꼼하게 답하여 준비를 철저히 했다는 것을 느낄 수 있었다.

3. 내가 가고 싶은 곳은 과학고이다. 평소에 과학에 흥미를 가지고 있었고, 이번 활동을 통해 과학고의 특별한 교육과정에 흥미를 가졌기 때문이다.

# data[].attributes.body
조사하면서 내가 평소에 관심있던 고등학교를 조사하게 되었고 모르는점도 많이 알게 되었댜 하지만 제일 좋았던것은 팀워크이다 원래 다른 고를 선택했지만 인원때문에 예체고로 오게되어/ㅅ는데 의외로 너무 잘맞아수 좋았다 팀끼리 한번도 싸우지읺고 웃으면서 진행ㅐㅆ다 솔직히 너무 모든것이 순조록게 흘러가서 이활동을 만들어 주신 쌤힌테 감사하기까지하다 또 강백이네조가 인상깊었다 솔직히 남자로만 이루어지 조여서 장난기가득할줄알았지만
배경지식이탄탄하고 무엇이든 대답을잘해서 좋았다

# data[].attributes.headline
진로과제-고둥학교 유형 조사하기

# data[].attributes.subject
진로과제-고둥학교 유형 조사하기

# data[].attributes.body
1. 조사 후 느낀점
나는 영재고에 대해 조사했는데, 원래 영재고에 가고 싶다는 생각만 했었지 영재고에 대해서 잘 모르고 있다가 이번 조사를 기회로 영재고에 대해 많은 것을 알게 되었다. 특히 다른 조의 발표를 들으며 영재고와 다른 학교들의 장단점을 알 수 있어서 좋았다. 이번 활동이 희망하는 고등학교에 진학하는데 도움이 될 것 같다.
2.인상 갚었던 조
-자사고

-2025년에 고교학점제 도입으로 인해 자사고가 폐지되는 이유를 잘 설명해 주었고, 일반고에 비해 자사고는 어떤점이 특별한지 잘 설명해주었다.
3. 진학하고 싶은 고등학교
영재고중 하나인 서울과학고등학교에 진학하고 싶다.
수학과 과학을 좋아하는 나의 특기를 살릴 수 있고, 영재고만의 교육과정을 이수할 수 있기 떄문이다. 또한 내가 원하는대로 수강 할 수 있어 자율적인 공부 분위기가 형성된다는 점도 마음에 들었다.

# data[].attributes.body
조사 후 느낀점
-외고를 조사했는데, 평소 크게 관심을 가지고 있는 분야는 아니었어서 배울점이 많았던 것 같다. 자사고에서 외고로 바뀌고, 외고에서 자사고로 바뀐 케이스를 보면서 신기하게 생각했다. 친구들과 함께 즐겁게 활동할 수 있어서 좋았다.
인상깊었던 조와 그 이유
-자사고를 발표한 조가 가장 인상깊었다. 그 이유는 비록 발표를 나중해 해 당연히 잘 해야했겠지만, 그 부담을 감안했을 때 누가봐도 조사를 잘 하고 준비를 잘 했다는 생각이 들었다.
희망하는 학교와 이유
-경기여고,숙명여고 아니면 용인외대부고를 가고싶다고 생각했다. 이번 진로 조사에서 일반고나 자사고를 택하고 싶었지만 인원 제한 때문에 외고를 하기 됐지만, 외고를 통해 배운 점이 있었구 자사고나 일반고도 친구들의 발표를 잘 들어 괜찮다고 생각한다. 집에 가까운 학교를 가는 게 제일 나을 거 같긴 하다.

# data[].attributes.body
1. 먼 이야기라고만 생각했던 고등학교에 대해 알아볼 수 있어서 좋았고, 내가 진학할 예정인 일반고에 대해 알아볼 수 있어 더 좋았던 것 같다.
2. 자사고가 가장 인상깊었다. 조사도 잘 하였고, 선생님의 질문에 가장 잘 답하였다고 생각하기 때문이다.
3. 일반고등학교 중에서도 숙명여고에 진학할 것이다. 내신 관리도 특목고보다는 수월할 것이고 집에서 가깝기 때문이다.