# data[].attributes.headline
Los estudiantes del 4to grado D son participativos. 

# data[].attributes.subject
Los estudiantes del 4to grado D son participativos. 

# data[].attributes.headline
Los estudiantes de 4to E y F presentan predisposición para el desarrollo de sus actividades, salvo muy pocos que hay que estar detrás de ellos. (Marcia)

# data[].attributes.subject
Los estudiantes de 4to E y F presentan predisposición para el desarrollo de sus actividades, salvo muy pocos que hay que estar detrás de ellos. (Marcia)

# data[].attributes.body
Estudiantes participativos y con un buen nivel académico

# data[].attributes.body
En 4to B,C hay alumnos creativos.

# data[].attributes.body
Los estudiantes en el 90% si son responsables y presentan sus evidencias

# data[].attributes.headline
4 A Matemática, estudiantes entusiastas y participativos  en su mayoría.

# data[].attributes.subject
4 A Matemática, estudiantes entusiastas y participativos  en su mayoría.

# data[].attributes.body
Al ser estudiantes muy expresivos se debe ordenar la participación oral y el respeto por las opiniones.
Estudiantes como Seminario y Bello con mínima asistencia y nula participación académica lo que hacen es generar desorden

# data[].attributes.headline
Hubo una estudiante del 4to D enferma de covid. 

# data[].attributes.subject
Hubo una estudiante del 4to D enferma de covid. 

# data[].attributes.body
4 A-B-C Ss muy buenos,participativos,involucrados en el área,cumplen con cada actividad,muy ordenados y creativos!

# data[].attributes.headline
4° a-d-e estudiantes que se les dificulta desarrollar las competencias de ciencia sobretodo en indagación y estudiantes que no participan sobretodo (FALTAN) en 4D 

# data[].attributes.subject
4° a-d-e estudiantes que se les dificulta desarrollar las competencias de ciencia sobretodo en indagación y estudiantes que no participan sobretodo (FALTAN) en 4D 

# data[].attributes.headline
Existen algunos estudiantes del E y F que, a veces vienen sin almorzar, traen el almuerzo y , algunos no soportan estar con el estómago vacío hasta las 4.10. (Marcia)

# data[].attributes.subject
Existen algunos estudiantes del E y F que, a veces vienen sin almorzar, traen el almuerzo y , algunos no soportan estar con el estómago vacío hasta las 4.10. (Marcia)

# data[].attributes.body
Los estudiantes de 4to. D, E Y Participan de una manera activa en el área de ciencias sociales

# data[].attributes.headline
Manejo individual y personalizado de los casos de estudiantes para ver si cumplen con el 30% de inasistencias

# data[].attributes.subject
Manejo individual y personalizado de los casos de estudiantes para ver si cumplen con el 30% de inasistencias

# data[].attributes.headline
4 A Matemática,algunos estudiantes faltan mucho y no presentan actividades, otro grupo asiste pero está muy al pendiente de celulares, no desarrollan sus actividades.

# data[].attributes.subject
4 A Matemática,algunos estudiantes faltan mucho y no presentan actividades, otro grupo asiste pero está muy al pendiente de celulares, no desarrollan sus actividades.

# data[].attributes.body
Ss que tienen inasistencias de Seminario y Bello.
No cumplen con las actividades, son muy indisciplinados y generan desorden.

# data[].attributes.body
Los alumnos faltan mucho demasiado

# data[].attributes.headline
La estudiante enferma de covid no asistió a clases, por tal motivo no hubo más contagio. 

# data[].attributes.subject
La estudiante enferma de covid no asistió a clases, por tal motivo no hubo más contagio. 

# data[].attributes.body
algunos estudiantes , con frecuencia llegan tarde

# data[].attributes.headline
Conversar con los padres para que , en lo posible, almuercen antes de venir al colegio.

# data[].attributes.subject
Conversar con los padres para que , en lo posible, almuercen antes de venir al colegio.

# data[].attributes.body
Algunos estudiantes son intermitendes en cuanto a su asistencia a clases 4° A (Bello, Seminario y Parreño), 4° B (Alcántara, Guerra, Mendoza, Vizcarra Sagastegui). 4° C (Linares, Portilla, Ropero).
No todos cumplen con sus actividades.

# data[].attributes.body
Estudiantes muy creativos, participativos en los trabajos en equipo.

# data[].attributes.headline
4 A, 4 B, 4 C matemática Coordinación con los auxiliares y tutor para establecer compromisos con los padres y que puedan apoyar en la educación de sus hijos

# data[].attributes.subject
4 A, 4 B, 4 C matemática Coordinación con los auxiliares y tutor para establecer compromisos con los padres y que puedan apoyar en la educación de sus hijos

# data[].attributes.body
Los permisos deben ser dosificados.

# data[].attributes.body
tomar acciones , con los estudiantes que llegan tarde . comunicar a los padres

# data[].attributes.body
4TO D, E y F son grupos que se interesan por participar, cumplen con las actividades y se esfuerzan por aprender más el Inglés.
Al principio de las exposiciones, se sentían tímidos, ya que tendrían que exponer completamente en Inglés, pero ellos mismos fueron dándose valor y perdiendo el miedo a expresarse en un idioma diferente.

# data[].attributes.body
Muestran mucho interés en aprender, que lo demuestran con su participación en las clases.

# data[].attributes.headline
4 B y 4 C Matemática, estudiantes muy ordenados y tranquilos pero poco participativos.

# data[].attributes.subject
4 B y 4 C Matemática, estudiantes muy ordenados y tranquilos pero poco participativos.

# data[].attributes.headline
4B y 4C estudiantes, varios tienen muchas inasistencias injustificadas, no cumplen sus actividades.

# data[].attributes.subject
4B y 4C estudiantes, varios tienen muchas inasistencias injustificadas, no cumplen sus actividades.

# data[].attributes.body
En 4° D Jazmin Cachique, se distrae con muchos permisos al baño y si se le llama la atención se incomoda.
4° E  Marcano Alejandra, se distrae porque mas para fuera del aula, con permiso por diversos motivos.

# data[].attributes.headline
Que los profesores recibamos las actividades dentro del horario que nos toca y no permitir recibir las actividades fuera del aula.

# data[].attributes.subject
Que los profesores recibamos las actividades dentro del horario que nos toca y no permitir recibir las actividades fuera del aula.