# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poznaj nasz zespół

Poznaj zespół CRT! Sprawdź czym się zajmujemy, jakie mamy kwalifikacje oraz mocne strony.

Newsletter

Zapisz się do newslettera Centrum Rozwoju Talentów. Bądź na bieżąco ze wszystkim, co się u nas dzieje.

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznaj zespół CRT! Sprawdź czym się zajmujemy, jakie mamy kwalifikacje oraz mocne strony. Zapisz się do newslettera Centrum Rozwoju Talentów. Bądź na bieżąco ze wszystkim, co się u nas dzieje.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rośnij w Siłę - Rozwój osobisty | Motywacja | Sukces | Lepsze życie

# data[].attributes.attachment_link.description
Źródło praktycznej wiedzy, inspiracji i motywacji, które pozwoli Ci poprawić każdy aspekt Twojego życia. Rozwój osobisty, motywacja, sukces. Zacznij dziś!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Gabriela Borowczyk | myślenie wizualne, flipowanie, marka osobista, archetypy marki

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MOJA MISJA

Jestem trenerem, facylitatorem graficznym
i strategicznym. Lubię ludzi.
Do życia i pracy regularnie dodaję szczyptę humoru.
Zawsze mam mazaki w torebce. Jestem przekonana,
że świat potrzebuje facylitacji graficznej.

# data[].attributes.attachment_link.description
MOJA MISJA Jestem trenerem, facylitatorem graficznym i strategicznym. Lubię ludzi. Do życia i pracy regularnie dodaję szczyptę humoru.Zawsze mam mazaki w torebce. Jestem przekonana, że świat potrzebuje facylitacji graficznej.

# data[].attributes.attachment_link.title
Motywacja wewnętrzna | Co to jest? | Przykłady motywacji | Blog

# data[].attributes.attachment_link.description
Motywacja wewnętrzna czym jest? Wbrew pozorom motywacja to pojęcie bardzo obszerne. Na pewno może cieszyć to, że aktualnie coraz więcej ludzi zdaje sobie sprawę z faktu, że właściwe zaangażowanie jest praktycznie niezbędne, żeby realizować postawione przed sobą cele. Odpowiednia motywacja przydaje s…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czy praca jest ważna? Prawie wszyscy bez wahania odpowiemy "Oczywiście, że tak!". Dlaczego więc tak często wybór zawodu pozostawiamy przypadkowi, chwilowej modzie, kaprysowi czy naszym wyobrażeniom, zamiast zająć się tym tematem na poważnie i odpowiednio wcześnie? Mieszkaniec Europy przepracowuje średnio 35 lat swojego życia, warto więc poświęcić czas i uwagę, by wybrać ścieżkę zawodową z namysłem i świadomością. Ważne decyzje dokonywane są już na etapie ósmej klasy szkoły podstawowej.

Wyobraźmy sobie jakąś czynność, której nie lubimy wykonywać. A teraz wyobraźmy sobie, że wykonujemy tę czynność przez 8 godzin każdego dnia od poniedziałku do piątku. Piątkowy wieczór staje się wielkim świętem, ponieważ możemy przestać wykonywać tę nielubianą czynność na całe dwa dni weekendu. Jednak z każdą upływającą godziną nasza radość ustępuje uczuciu zniechęcenia. Poniedziałkowy poranek oznacza powrót do wykonywania tej utrapionej czynności.

Wyobraźmy sobie teraz czynność którą lubimy, a uczenie się nowych rzeczy na jej temat jest dla nas przyjemne. Wykonując tę czynność przez 8 godzin dziennie każdego dnia od poniedziałku do piątku doskonalimy nasze umiejętności i wkrótce stajemy się ekspertami w tej dziedzinie. Zadam więc jeszcze jedno pytanie. Czy warto lubić swoją pracę?

Szkoła średnia - pierwszy ważny wybór

Profil szkoły średniej to pierwszy krok na drodze zawodowego rozwoju. Przed tym wyborem warto zadbać o zdiagnozowanie predyspozycji i preferencji zawodowych dziecka. Każdy z nas posiada zestaw cech, które czynią nas jedynymi w swoim rodzaju. Znajomość tych cech pomaga w zrozumieniu samych siebie, naszych potrzeb, ambicji, planów. Dobra diagnoza umożliwia świadomy wybór właściwej ścieżki już na wczesnym etapie życia, dopasowanie właściwych zajęć pozaszkolnych, wybór szkoły średniej, studiów.

Wynik nie może być jednak traktowany jak wyrok, lecz jak wskazówka i punkt wyjścia do rozmowy z dzieckiem. Szczególnie gdy zauważymy dużą rozbieżność diagnozy z profilem szkoły, do której wybiera się nasze dziecko. Przyjrzyjmy się, czy nie wywarliśmy nadmiernej presji na jego wybór i nie bagatelizujemy naturalnego daru, którym jest obdarzone. Istnieją tendencje do przeceniania niektórych zdolności i niedoceniania innych, gdy tymczasem nie ma gotowej recepty na sukces zawodowy. Najważniejsza wartość, którą powinniśmy chronić i wspierać to wewnętrzna motywacja dziecka, gdyż ona uczyni to czemu nie podoła dyplom prestiżowego kierunku studiów. Silna wewnętrzna motywacja daje moc, by sprostać najtrudniejszym wyzwaniom i podniesie naszego potomka z łóżka nawet w najbrzydszy poranek każdego z 35 lat aktywności zawodowej.

Jak sprawdzić predyspozycje zawodowe dziecka?

Kolejne progi edukacji wiążą się z podejmowaniem ważnych decyzji zawodowych. Właściwy wybór to dobra inwestycja czasu i energii. Zły to strata czasu i uciążliwości zmiany kierunku kształcenia. Czy nastolatek zdoła sam podjąć jedną z najważniejszych zawodowych decyzji w życiu, czyli tę o wyborze szkoły średniej lub kierunku studiów? Wierzę, że tak, ale będzie ona tym lepsza im więcej zdobędzie informacji na starcie.

Ścieżka kariery może być bardzo kręta. Czasami wiedzie na pustkowie, wypala energię do życia i każe zrobić poważny rachunek dobrych i złych zawodowych decyzji. Wielu nastolatków trafi siłą pędu za stadem do przypadkowych szkół. Te decyzje będą rzutować na całe ich przyszłe zawodowe życie. Jak tego uniknąć?

Doradca zawodowy to ktoś, kto przeprowadza dziecko przez proces odnajdywania swojej zawodowej drogi. Pomagają w tym różne narzędzia diagnostyczne, testy i kwestionariusze, programy komputerowe, gry, warsztaty. Ich celem jest pozyskanie jak największej ilości informacji na temat predyspozycji i preferencji dziecka, tak aby jego kariera była uszyta dokładnie na jego miarę. Kluczem do sukcesu jest jednak rozmowa i wspólna praca ucznia i doradcy nad interpretacją wyników, a ostateczna decyzja musi pozostać w rękach ucznia. Doradca zawodowy jest więc osobą rzucającą światło na spektrum możliwości, a im mniejsze dyrektywne zapędy posiada, tym lepiej.

Doradztwo zawodowe w szkole

Z dniem 1 września 2018 roku weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie doradztwa zawodowego. Rozporządzenie reguluje treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego, warunki i sposób realizacji i organizacji doradztwa zawodowego w szkołach i placówkach, począwszy od przedszkola, na szkołach średnich kończąc. Na każdym etapie edukacji mają być poruszane kwestie poznania własnych zasobów, rynku pracy i świata zawodów, rynku edukacyjnego i uczenia się przez całe życie, planowania własnego rozwoju i podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowych. Do końca roku szkolnego 2021/2022 dyrektorzy mogą powierzyć prowadzenie tych zajęć dowolnemu nauczycielowi. Później muszą oddać to zadania w ręce dyplomowanych doradców zawodowych.

Rozporządzenie zakłada tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Oznacza to, że w każdej szkole i placówce odnajdziemy inny program. Jak rozpoznać czy program w szkole naszego dziecka jest dobry? Niezawodna będzie rozmowa z dzieckiem. Jeśli jest świadome swoich dobrych stron i potrafi śmiało określić dalszy kierunek kształcenia wynikający z jego zainteresowań i uzdolnień, to możemy spać spokojnie. Jeśli jednak nie wie co począć ze swoją przyszłością, warto udać się na konsultacje indywidualne do szkolnego doradcy zawodowego lub niezależnego eksperta i odnaleźć dopasowany do potrzeb dziecka plan działania.

Co zrobić gdy już wiemy jakie predyspozycje i preferencje zawodowe ma nasze dziecko? To początek wielkiej zawodowej przygody. Teraz, kiedy znamy już kierunek, możemy rozpocząć wędrówkę. Możemy wspierać dziecko w rozwijaniu jego talentów i zainteresowań - możliwości jest wiele: od zajęć pozalekcyjnych, poprzez wydarzenia tematyczne, szkolne projekty, udział w konkursach, koła zainteresowań, warsztaty czy wolontariat. A jeśli jest taka okazja, warto też spotkać się z kimś, kto pracuje już w zawodzie, o jakim myśli nasza latorośl. Temu służy projekt Spotkania z Zawodowcami.

Spotkania z Zawodowcami

Pomysł spotkań z przedstawicielami ciekawych zawodów dla dzieci i młodzieży powstał dzięki połączeniu pasji popularyzacji nauki oraz doradztwa zawodowego. Wybór profilu szkoły średniej, a także kierunku studiów to decyzja na długie lata. Dobrze by została podjęta w zgodzie z naszymi zainteresowaniami i predyspozycjami, a przede wszystkim rzetelną wiedzą na temat danej dziedziny nauki. O tym właśnie rozmawiam z moimi gośćmi, odkrywając warstwa po warstwie najgłębsze prawdy o kierunkach kształcenia i specjalizacjach. Spotkania skierowane są do dzieci i młodzieży u progu ważnych decyzji i pomogą młodym ludziom w wyborze właściwej drogi zawodowej. Zadbamy aby formuła spotkań była ciekawa i wesoła, a przede wszystkim otwarta na rozmowę i pytania ze strony młodych uczestników. Każde spotkanie zaczniemy od pobudzenia uwagi uczestników, bo najważniejsza w spotkaniu jest interakcja. Będzie to ciekawy eksponat, który damy im do ręki, proste zadanie do wykonania lub inspirujące pytanie. Wprowadzeniem w temat spotkania będzie prezentacja danej dziedziny nauki. Ta część spotkania będzie miała charakter popularnonaukowy, przybliżający uczestnikom czym dokładnie zajmuje się dana dziedzina. Ostatnim etapem spotkania będzie skupienie się na umiejętnościach i predyspozycjach osób, które pragną rozwijać się w tym kierunku. Przypatrzymy się możliwościom zawodowym, szansom, ale też zagrożeniom. Poznamy sprawdzone sposoby, które pomogą osiągnąć upragniony cel. Na każdym spotkaniu zapytam moich gości w jaki sposób jeszcze przed studiami można rozwijać swoją pasję w ich dziedzinie. Mogą to być spotkania w ramach festiwali nauki, nocy muzeów, a może wewnętrzne projekty kół uczelnianych lub wolontariat w zaprzyjaźnionej instytucji.

Na spotkania zapraszani są eksperci dziedzin przyrodniczych, humanistycznych, technicznych oraz artystycznych. Pierwsze spotkanie poświęcone zostało fizyce medycznej. Spotkanie odbyło się 23. września w księgarni De Revolutionibus books&cafe przy Brackiej 14 w Krakowie. Moim gościem był Mirosław Wiącek, prezes Studenckiego Koła Fizyków Medycznych Kerma. Rozmowa została zarejestrowana i jest dostępna na Facebooku: https://bit.ly/33ucmbJ.

„Spotkania z zawodowcami" polecają „Kosmos dla dziewczynek" i Tomasz Rożek na „Nauka.To lubię", a patronuje im magazyn „ Perspektywy" oraz Rzecznicy Nauki, zdobywcy tytułu Popularyzator Nauki 2019.

Autorka: Aldona Radomska - doradca zawodowy i popularyzatorka nauki, autorka historii dla dużych i małych, mama Henryka, Jana, Róży i Lilii. Prowadzi projekt Spotkania z zawodowcami, żywy przewodnik po świecie zawodów. Świętuje codzienność czytając, pisząc i ucząc się.
foto: jcomp - pl.freepik.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wspierać nastolatka w wyborze ścieżki zawodowej - Juniorowo

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy praca jest ważna? Prawie wszyscy bez wahania odpowiemy "Oczywiście, że tak!". Dlaczego więc tak często wybór zawodu pozostawiamy przypadkowi, chwilowej modzie, kaprysowi czy naszym wyobrażeniom, zamiast zająć się tym tematem na poważnie i odpowiednio wcześnie? Mieszkaniec Europy przepracowuje średnio 35 lat swojego życia, warto więc poświęcić czas i uwagę, by wybrać ścieżkę zawodową z namysłem i świadomością.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rodzic - pierwszym doradcą

Rodzice jako doradcy mogą przyjmować trzy postawy: liberalną, dyrektywną i partnerską. Najbardziej pożądaną dla dziecka przy planowaniu kariery zawodowej jest postawa partnerska, w której rodzic towarzyszy swojemu dziecku w podejmowaniu decyzji, ale nie narzuca swojego zdania. Zarówno postawa liberalna, która daje swobodę dziecku przy podejmowaniu decyzji, jak i dyrektywna, polegająca na narzucaniu woli rodzica, nie są odpowiednie.

Jak być rodzicem partnerem?

Rodzic partner pomaga w zgromadzeniu istotnych informacji dotyczących rynku pracy, zawodów, w tym zawodów deficytowych i nadwyżkowych, szkół, a przede wszystkim pomaga dziecku poznać siebie i urealnić jego samoocenę. W sytuacji kiedy sam nie potrafi pomóc - szuka wsparcia w różnych instytucjach oświatowych oraz związanych bezpośrednio z rynkiem pracy.

W czym rodzic może pomóc dziecku?

Przy planowaniu kariery rodzic powinien zwrócić uwagę na kształtujące dziecko czynniki wewnętrzne. Wspólnie z dzieckiem analizuje jego zainteresowania, zdolności, temperament, cechy charakteru, wartości, możliwości intelektualne. Warto także uwzględnić jego stan zdrowia, czy nie ma przeciwskazań do wykonywania wybranego przez dziecko zawodu.

Kto może pomóc?

Rodzice nie są sami w pomocy w planowaniu kariery zawodowej swoich dzieci. Pomocne może okazać się skorzystanie z usług doradców zawodowych zatrudnionych w OHP, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, Powiatowych Urzędach Pracy, Centrach Informacji i Planowania Kariery Zawodowej czy Akademickich Biurach Karier.

Autorzy: Katarzyna Trzeciak, Bogusława Grzelaczyk

1. Pomagam mojemu dziecku wybrać zawód i szkołę ponadgimnazjalną. Broszura dla rodziców, Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, Warszawa 2013
2. J. Pawlak, Jak wspierać młodzież w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych?, w: „Wychowawca", nr 1/2005
3. www.pppjeleniagora.pl/index.php/artykul/68-wybor-zawodu (dostęp: maj 2016)

# data[].attributes.attachment_link.title
Rola rodziców w planowaniu kariery zawodowej dziecka - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Rodzice to najważniejsze osoby w życiu młodego człowieka, które jako pierwsze wpływają na kształtowanie przyszłej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Z badań wynika, że większość nastolatków, podejmując swoje pierwsze decyzje edukacyjne, kieruje się opinią rodziców. Rodzice to najważniejsze osoby w życiu młodego człowieka, które jako pierwsze wpływają na kształtowanie przyszłej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
"kierunki studiów" "jak wygląda studiowanie" "studia zarządzanie" "studia psychologia" "studia prawo" "studia ekonomia" "czy warto studiować prawo" "czy wart...

# data[].attributes.attachment_link.description
Kierunkowskaz to miejsce, w którym uczniowie szkół ponadpodstawowych mogą dowiedzieć się o kierunkach studiów, którymi są zainteresowani. Uczniowie, słuchając historii gości, mogą zweryfikować, czy ich wyobrażenie o danym kierunku jest właściwe i na tej podstawie racjonalnie dokonać jego wyboru. Dlaczego powstał ten kanał?

# data[].attributes.attachment_link.title
Darmowy test osobowości, opisy poszczególnych typów, porady dotyczące związków i kariery zawodowej | 16Personalities

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zastanawiasz się, kim chcesz zostać?
Nie wiesz, jakie studia wybrać?
W którym zawodzie sprawdzisz się najlepiej?

Wypełnij test kompetencji i dowiedz się, jaka praca będzie dla Ciebie najodpowiedniejsza.
Dopasuj swoje predyspozycje, cechy charakteru i zainteresowania do wymarzonego zawodu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Test do badania predyspozycji zawodowych

# data[].attributes.attachment_link.description
Zastanawiasz się, kim chcesz zostać? Nie wiesz, jakie studia wybrać? W którym zawodzie sprawdzisz się najlepiej? Wypełnij test kompetencji i dowiedz się, jaka praca będzie dla Ciebie najodpowiedniejsza. Dopasuj swoje predyspozycje, cechy charakteru i zainteresowania do wymarzonego zawodu.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Każdej odpowiedzi jest przyporządkowany jeden kolor określający typ osobowości.
Każdy kolor jest powiązany z zestawem Twoich cech osobowości.
Kolor osobowości = Typ osobowości
Czas przejść do wyniku testu, gdzie znajdziesz wybrany dla Ciebie opis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.description
Każdej odpowiedzi jest przyporządkowany jeden kolor określający typ osobowości. Każdy kolor jest powiązany z zestawem Twoich cech osobowości. Kolor osobowości = Typ osobowości Czas przejść do wyniku testu, gdzie znajdziesz wybrany dla Ciebie opis.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Planując swoją ścieżkę zawodową powinniśmy uwzględnić bardzo wiele czynników. Z całą pewnością musimy wówczas wziąć pod uwagę m.in. przewidywane trendy na rynku pracy, osobiste aspiracje, posiadane i rozwijane zdolności, jak również pewne predyspozycje osobowe.

W niniejszym artykule przybliżymy Państwu pojęcie temperamentu, który ma niewątpliwy wpływ na to, w jakich zadaniach sprawdzamy się dobrze, co sprawia nam przyjemność i jaki typ stanowisk pracy rokuje na bycie naszym przysłowiowym "strzałem w dziesiątkę".

Zacznijmy zatem od przybliżenia pojęcia temperamentu. Odnosi się ono do względnie stałych cech osobowości, występujących u człowieka już od wczesnego dzieciństwa. Ponieważ temperament jest silnie zdeterminowany przez nasze geny, dlatego jest raczej stały w czasie i podlega zaledwie powolnym zmianom spowodowanym procesami osobowego dojrzewania oraz środowiskiem. Wiąże się on z naszymi właściwościami energetycznymi, intensywnością przejawianych zachowań, ich przebiegiem w czasie, długością trwania tych działań i częstotliwością ich powtórzeń.

Aby zobrazować te nieco zawiłe terminy przyjrzyjmy się najpopularniejszej typologii temperamentu. Jej ojcem był Hipokrates, który wyróżnił pewne typy temperamentalne w nawiązaniu do soków (zwanych inaczej żywiołami lub humorami) organizmu. Do soków tych zaliczył następujące: krew, flegmę i dwa rodzaje żółci - żółtą i czarną. Koncepcja Hipokratesa została rozwinięta przez Galena, który na jej bazie wyodrębnił następujące typy temperamentalne: sangwinik (przewaga krwi), choleryk (dominacja żółtej żółci), melancholik (przewaga czarnej żółci), flegmatyk (dominacja flegmy).

W celu wstępnego zdiagnozowania, który z typów temperamentalnych Państwo reprezentujecie, prosimy przeprowadzić poniższe ćwiczenie.

Spośród poniższych wybierz kolor, który uważasz za najlepiej Ciebie opisujący

Okazuje się, że kolor żółty wybierają zazwyczaj osoby o stwierdzonym temperamencie choleryka, czerwony - sangwinicy, zielony - flegmatycy, a niebieski - melancholicy.

Zapraszamy do przeczytania poniższych charakterystyk typów temperamentalnych, które pomogą Państwu zweryfikować rezultaty powyższego ćwiczenia.

CHOLERYK:

Osoba taka działa impulsywnie, często powoduje się emocjami;

Jest niecierpliwy, oczekuje szybkich efektów;

Często najpierw działa a potem myśli;

Drobne niepowodzenia działają na niego deprymująco i powodują stan rozdrażnienia;

Denerwuje go bezruch;

Spragniony jest nowych, często "mocnych" wrażeń;

Sprawdza się "w akcji", kiedy może wykazać się dobrym refleksem, szybkością działania i podejmowania decyzji;

Uczy się poprzez działanie, w sytuacjach, które są dla niego angażujące;

Nie zwraca uwagi na szczegóły, interesują go główne wątki;

Konieczność odraczania satysfakcji oraz poczucie statyczności wydarzeń powodują u niego frustrację;

Trudno mu "wysiedzieć w ławce" i cierpliwie wysłuchać wykładu;

Znaczna część sprzedawców reprezentuje ten typ temperamentu.

SANGWINIK:

Jest rzeczowy i racjonalny;

Swoje działanie lubi planować i realizować krok po kroku;

Opanowanie i spokój towarzyszą mu nawet w sytuacjach krytycznych;

Nie lubi ujawniać swoich emocji - uważa, że to irracjonalne, a to, co irracjonalne go nie interesuje;

Drażni go nieporządek i brak organizacji;

Lubi przewodzić i ma poczucie, że się do tego nadaje - w grupie często pretenduje do roli lidera;

W działanie grupy wprowadza strukturę, negocjuje strategie rozwiązań, przypomina o celu;

Efektywnie uczy się, gdy widzi jasną strukturę i sensowność podejmowanych działań;

Potrafi spostrzegać związki pomiędzy odległymi od siebie rodzajami wiedzy;

W konfrontacji z brakiem jasności sytuacji oraz pracą w warunkach chaosu i bałaganu odczuwa niepokój, a proces uczenia się ulega zahamowaniu;

Znaczna część menedżerów reprezentuje ten typ temperamentu.

FLEGMATYK:

Działa powoli, lecz systematycznie - zwykle nigdzie się mu nie spieszy;

Presja czasu i szybkie tempo wydarzeń męczą go i nie pozwalają się skoncentrować;

Jest zapobiegliwy;

Z uwagi na to, że i tak działa powoli, stara się znajdować rozwiązania proste i optymalne, które przynoszą względnie szybki efekt;

Dobrze się sprawdza w realizacji zadań wymagających precyzji i skrupulatności - co prawda potrzebuje czasu, ale niczego nie przeoczy;

Zwykle posiada lingwistyczny typ inteligencji;

Proces uczenia się przebiega u niego wolno, ale skutecznie;

Ma potrzebę dogłębnego poznania problemu;

Koncentruje się na szczegółach;

Jeżeli jest popędzany i czuje presję czasu, działa i uczy się mało efektywnie.

MELANCHOLIK:

Najczęściej żyje w świecie własnych emocji i przeżyć;

Ma tendencję do odrywania się od realiów dnia codziennego i buszowania po krainie fantazji i marzeń;

Mniej koncentruje się na faktach, bardziej na intuicji, odczuciach, refleksji;

Lubi stan lekkiego spleenu i zadumy;

Umiejętność filozofowania pozwala mu dostrzegać wewnętrzną strukturę złożonych zjawisk, budować modele teoretyczne;

Dobrze sprawdza się w zadaniach wymagających myślenia abstrakcyjnego, wnioskowania, umiejętności celnego puentowania sytuacji;

Uczy się poprzez skojarzenia;

Duże znaczenie przywiązuje do klimatu emocjonalnego towarzyszącego przekazywanym informacjom;

Nie trafia do niego suchy przekaz faktów.

Zapewne większość z Państwa odczuła, że któryś z powyższych opisów jest dla niej bardziej specyficzny niż pozostałe. Prosimy zatem o wykonanie kolejnego ćwiczenia. Opierając się na charakterystycznym dla siebie opisie i własnej intuicji zastanówcie się, jakie zawody mogą sprawiać Państwu satysfakcję i stwarzać możliwość rozwijania własnych kompetencji. Być może uznacie Państwo te wnioski za warte wykorzystania w planowaniu kariery zawodowej, czego Państwu życzymy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nawigator - Poradnik dla poszukujących pracy i praktyki

# data[].attributes.attachment_link.description
Planując swoją ścieżkę zawodową powinniśmy uwzględnić bardzo wiele czynników. Z całą pewnością musimy wówczas wziąć pod uwagę m.in. przewidywane trendy na rynku pracy, osobiste aspiracje, posiadane i rozwijane zdolności, jak również pewne predyspozycje osobowe.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kwestionariusz temperamentu wg Florence Littauer

# data[].attributes.attachment_link.description
Kwestionariusz temperamentu wg Florence Littauer

# data[].attributes.body
Test oceny zdolności

komunikacyjnych i organizacyjnych
Minitest „Czy znasz siebie?” i inne

# data[].attributes.attachment_link.description
Proszę o dobranie najbardziej sobie odpowiadających sześciu stwierdzeń dotyczących różnych typów zawodów, a następnie o zaznaczenie ich w poniższej tabelce: Typ realistyczny 1. Jesteś praktyczny. Preferujesz pracę przynoszącą konkretne, odczuwalne dla siebie i innych rezultaty. Nie przeszkadza ci praca fizyczna. Interesuje cię praca z techniką, wymagająca wysiłku umysłowego, dobrze rozwiniętych ruchowych zdolności.

# data[].attributes.body
Temperamenty - ćwiczenia

# data[].attributes.attachment_link.description
Choleryk - Flegmatyk - Melancholik - Sangwinik - Temperament - utrwalenie - 4 typy osobowości - zalety i wady

# data[].attributes.body
Test predyspozycji zawodowych

# data[].attributes.attachment_link.title
Kompetencjometr - łódzki test predyzpozycji zawodowych

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeśli masz wątpliwości kim zostać w przyszłości i co robić by osiągnąć spełnienie zawodowe, zapraszamy Cię do wypełnienia naszego testu.

# data[].attributes.body
Quzzi

# data[].attributes.attachment_link.description
Doradztwo zawodowe - Narzędzia rzemieślików - KOŁO FORTUNY - WYMIEŃ TRZY ZAWODY - GRUPY ZAWODOWE - Odgadnij kompetencje - Koło fortuny rzemieślnicy

# data[].attributes.attachment_link.title
Doradztwo zawodowe | Jak wybrać szkołę i zawód | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Dziś odkrywaj, jutro wybieraj. Sprawdź bezpłatną bazę kilkuset zawodów i dowiedz się, jak wybrać szkołę i zawód oraz co możesz robić w przyszłości.