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Clasificación de los Objetos de Aprendizaje

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Clasificación de los Objetos de Aprendizaje

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Latorre (2008), Chan & González (2007)
Salas y Umaña (2010)

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Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

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Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

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Verónica Peralta
Wendy Rivadeneira
Viviana Cabrera
Vladimir Camino
Verónica Delgado

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Los OVA permiten generar aprendizajes significativos mdiante el uso de herramientas tecnológicas, respetando su ritmo y estilo de aprendizaje.

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Los procesos de colaboración en el trabajo con Objetos Virtuales de Aprendizaje. 

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Los procesos de colaboración en el trabajo con Objetos Virtuales de Aprendizaje. 

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Los OVA se utilizan como mediadores pedagogicos en el quehacer docente para brindar un escenario autónomo en el aprendizaje y de un desarrollo más creativo.
- Son entidades digitales distribuibles con posibilidad de acceso simultáneo
-Construir conocimientos
- Profundizar e interactuar con sus pares
- Permite aprender de forma autónoma,creativa y colaborativa.
La UNESCO señala que los estudiantes deben adquirir las siguintes capacidades:
-Competencia para utilizar las tecnologias.
-Saber buscar y evaluar la información.
-Ser un usuario creativo y eficaz de  herramientas.
Se puede decir que los OVA son piezas claves que estan disponibles en forma de repositorios digitales y pueden ser reutilizables.

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Definición Histórica del Objetivo de Aprendizaje

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PROCESOS DE COLABORACION EN EL TRABAJO CON OVA

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PROCESOS DE COLABORACION EN EL TRABAJO CON OVA

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El aprendizaje colaborativo es aquel que logra en conjunto una meta u objetivo, , a través de la interacción de todos sus participantes.
Podemos decir que para aprender de manera colaborativa es necesario conocer al alumno, motivarlo y mediante el diálogo construir su conocimiento utilizando herramientas cognitivas para lograr un aprendizaje significativo para ello todos deben contribuir con sus ideas, experiencias, necesidades, intereses, conocimientos habilidades, actitudes entre otras para lograr el objetivo planteado.

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Importancia de su uso en la Educación Superior

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Importancia de su uso en la Educación Superior