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Jhonatan Briceño  Izquierdo  Relación ,  Pei ,Pat , Diagnostico Tutorial. 

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Jhonatan Briceño  Izquierdo  Relación ,  Pei ,Pat , Diagnostico Tutorial. 

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Pei: concreta la misión y la enlaza con el plan de desarrollo institucional; es decir, enuncia los planos fundamentales de acción institucional a través de los que se realiza la misión y se le da sentido a la planeación a corto, mediano y largo plazo.
Pat: es un documento de gestión institucional, a medio o largo plazo, que explicita la organización de las tutorías en una institución
D. Tutorial : El objetivo de conocerlos y

de proponer objetivos que sean acordes con sus necesidades, por lo cual esta evaluación

se lleva a cabo mediante la aplicación de diversas técnicas e instrumentos (Pei,Pat).

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La relación es que a partir del PEI y el PAT se puede obtener información sobre la realidad de la gestión de una I.E, contando evidencia suficiente para la elaborar un diagnóstico que requiera el directivo. El cual recogiendo la información ya sea cuantitativa o cualitativa servirá para el proceso de planificación.

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La relación entre el Diagnóstico Tutorial con el PEI y el PAT es que este va a servir de base y guía para la elaboración de estos dos últimos documentos, debido a que contiene toda la información relevante sobre las necesidades de los estudiantes y la I.E.

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Lian dominguez kellnir
El PEI son intrucciones que el profesor se tiene que guiarse a lo largo del año academico. El PAT son el conjunto de trabajos academos que tiene las instotuciones academicos

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Gracias al PEI, podemos ver la forma de acción de investigación de la docencia, la comunidad educativa y el servicio de la comunidad. De igual manera el PAT necesita implementar nuevas normas, nuevos quehaceres en nuestros alumnos y gracias al diagnostico que brinda la tutoría, ya que los tutores nos brindan como es que nuestros alumnos se están desarrollando, y gracias al diagnostico en conjunto de estos tres, es que podemos mejorar la enseñanza de los estudiantes.

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La relación que existe entre el PEI PAT es que en ambos ven el desempeño institucional en torno a los alumnos, esto debido a que es un instrumento de gestión en las escuelas y seria los planos fundamentales de acción institucional

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Ambos trabajan articuladamente y se complementan, se orientan al desarrollo integral del alumno de acuerdo al recojo de las necesidades que tiene  y ante ellos desde la institución  educativa tratar de contribuir a la disminución  de estos ..

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La relación que existe en una relación entre PEI y PAT es muy estrecha ya que el PEI al ser un documento o instrumento de gestión donde se ubica las fortalezas debilidades, oportunidades y amenazas esto nos ayudará a poder plantear las actividades y estrategias para mejorar esas debilidades y fortalecer aquellas buenas prácticas de la I.E.

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La finalidad del PAT es que se puedan concluir los objetivos establecidos en el PEI, todo ello a través de las actividades que se realizan durante el año escolar. El diagnóstico tutorial reunirá todo lo necesario para poder ejecutar acciones de mejora, ya sea el caso de las FODA.

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El Proyecto Educativo Institucional y el

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El diagnóstico tutorial es el estudio y análisis que se le hace a los estudiantes y va relacionado con el PEI y PAT debido a que las bases de las instituciones educativas deben ir acorde a sus características (FODA), para intervenir adecuadamente en los estudiantes y garantizar el aprendizaje.

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Poseen una relación de análisis, planificación, creación y ejecución.
Esto es así, por que la información previa de los estudiantes obtenida del estudio del Diagnóstico Tutorial es usada para sentar las bases del PEI y el PAT.

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stos documentos muestran la oportunidad de reflexión y compromiso
que permite un vínculo más estrecho entre la IE y
la comunidad educativa. La relación tanto del Pei como Pat se ayudan a la formulación de las metas y conocer mejor a los estudiantes.

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A ambos los orienta los compromisos de gestión escolar

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la relacion principal  es que ambos  son diagnostico de   guía de elaboración ya que el PEI  es un proyecto institucional educativo  y el PAT es un plan anual de trabajo  lo cual se elabora a través de los estudiantes de sus conocimientos y    de todo tipo de información que los miembros educativos puedan adquirir  por lo tanto t la finalidad de ambos es lograr los objetivos y metas del año escolar  

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la relacion principal  es que ambos  son diagnostico de   guía de elaboración ya que el PEI  es un proyecto institucional educativo  y el PAT es un plan anual de trabajo  lo cual se elabora a través de los estudiantes de sus conocimientos y    de todo tipo de información que los miembros educativos puedan adquirir  por lo tanto t la finalidad de ambos es lograr los objetivos y metas del año escolar  

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La relación que existe entre el diagnostico Tutorial y el PEI Y PAT, es que el Diagnostico Tutorial permitirá la creación de nuevas informaciones o actividades que permitan satisfacer las necesidades que presenten os alumnos y esto iría plasmado en los en el PEI y el PAT, creando así un plan de desarrollo Institucional.

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la relación que tiene es que el PEI y el PAT sirve cómo base principal para realizar el diagnóstico estudiantil ya que ahí se sugieren cierto número de pasos para realizar un diagnóstico estudiantil con más facilidad y mejorar la calidad educativa del estudiante.

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IGUEMELGAREJO RODRLa relacion es que ambos nacen de antecedentes para el analisis de funcionamiento de cada I.E.

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IGUEMELGAREJO RODRLa relacion es que ambos nacen de antecedentes para el analisis de funcionamiento de cada I.E.

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La relación que se establece con el PEI, PAT es que se necesita saber la realidad educativa real en cuanto a los alumnos, entonces es por ello que sirve como base, información real para poder realizar estos PEI Y PAT.

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Malca Loja Alexandra
La relación de estos son que, cumplen las necesidades de los alumnos con un posible proyecto.
La base central es el diagnóstico tutoria para se pueda ejecutar en el peí y el en pat, según las necesidades de los alumnos.

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La vinculación que tiene el PEI con el PAT es que, el PEI es el instrumento orientador de la gestión de la IE., Y el PAT es el que se enfoca en concretar los objetivos establecidos en el PEI, mediante la programación de actividades y prácticas que se realizan durante el año escolar.

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Malca Loja Alexandra
La relación de estos son que, cumplen las necesidades de los alumnos con un posible proyecto.
La base central es el diagnóstico tutoria para se pueda ejecutar en el peí y el en pat, según las necesidades de los alumnos.

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Ulloa leon luis -que tanto el PEI como el PAT abarcan la totoria, permitiendo tomar las deciciones más apropiadas con respecto al aprendizaje de los estudiantes, orientandolos en su proceso de desarrollo.

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Pajuelo Iparraguirre Jhon.
Ambos documentos educativos sirven de base para aplicar un diagnóstico tutorial. El diagnostico tutorial permite conocer las necesidades de los estudiantes. Esas necesidades se plasman en una accion conjunta a nivel institucional llamado PAT que son planificadas para un año.  Esas mismas necesidades al cabo de un medino o largo plazo (siguiendoas bases del PEI) debe estar solucionado.

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Perez huazo lorena
Es mi importante el pi y el pat ya que gracias a esto podemos mejorar la calidad de enseñanza para los estudiantes y tambien esto busca mejorar las normas de convivencia para mejorar en todo aspecto

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Marielena Domínguez
El PAT y el PEI se complementan. El Pat se enfoca en concretar los objetivos del PEI mediante la programación de actividades y prácticas que se realizan durante  el año escolar . Cuyos objetivos se concretan a través del Pat tras la programación de actividades y prácticas que se IMPLEMENTAN en el año académico.Cuyos resultados permiten la elaboración del informe de gestión escolar Anual. Cabe  recalcar que se debe rescatar las fortalezas y debilidades para poder tomar las medidas necesarias, por el bienestar académica del alumno.

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Rondon Arias, Samuel.
Para todo instrumento de gestión, como son el PEI y el PAT es necesario un diagnóstico previo, el cual debe abarcar todos las áreas tutoriales.

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n. 
Ambos documentos educativos sirven de base para aplicar un diagnóstico tutorial. 
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NOTA
La relacion es que ambos nacen de antecedentes
La relacion es que ambos nacen de antecedentes
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NOTA
PAPA CANO JESSPER HERALD
PAPA CANO JESSPER HERALD
La relación con el PEI, PAT que se establece es que 
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NOTA
Ulloa leon luis -que
Ulloa leon luis -que tanto el PEI como el PAT abarcan la totoria, permitiendo tomar las deciciones más apropiadas con respecto al aprendizaje de los estudiantes, orientandolos en su proceso de desarrollo.
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NOTA
Rondon Arias, Samuel.Para todo instrumento de gestión, como son el PEI y el PAT es necesario un diagnóstico previo, el cual debe abarcar todos las áreas tutoriales.
Rondon Arias, Samuel.Para todo instrumento de gestión, como son el PEI y el PAT es necesario un diagnóstico previo, el cual debe abarcar todos las áreas tutoriales.
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NOTA

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El diagnostico tutorial servirá para conocer las necesidades y capacidades que tienen los estudiantes para en base a ello elaborar el PEI Y EL PAT. A su vez estos tendrán el plan para emplear la tutoría.

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El diagnóstico tutorial sirve para conocer las características que tienen los estudiantes y es de gran relevancia, a su vez guarda relación con el PEI y PAT, debido a que estos últimos, reúnen todo un plan de trabajo y existen en ellas todas las características de una I.E. determinada.

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La relación es significativa por el motivo de que el diagnóstico tutorial permite identificar las dificultades que hay o podemos hallar en nuestros estudiantes, y que nos orienta a establecer un correcto Plan de Acción Tutorial (PAT) en relación a los objetivos del PEI.

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Peláez melgarejo Anggie

Estos tienen una relación, nos va ayudar como guía porque en estos documentos contiene información muy importante de la necesidad y problemas de nuestros alumnos

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Coral Huánuco Dariana
El PEI es un instrumento de gestión que recoge la planificación estratégica de la I. E a mediado o largo plazo y el PAT parte del a nalisis de la situación concreta de la I. E a corto plazo

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La relación entre un PEI y un PAT es un estrecha ya que el PEI al ser un documento o instrumento de gestión su análisis brindará a la I.E. conocer cuales son sus fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades, que posteriormente mediante el PAT podremo plantear las actividades y estrategias para mejorar esas debilidades o reforzar esas buenas prácticas de la institución

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Ramirez Chavarry Ruth: la relacion que tienen el diagnostuci es que cada tutor elabora su propio plan tutorial de aula, tomando en cuenta las orientaciones pedagogicas del PEI, asi como las necesidades e intereses de los estudiantes.

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El diagnóstico tutorial es una base para plantearse los objetivos que se desea lograr en el proceso educativo. Por medio del foda identificado y realizado en el PEI se pueden relacionar con el PAT por medio de los objetivos.

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El Proyecto Educativo Institucional y el Proyecto Anual de Trabajo se articulan y contextualizan de acuerdo a las necesidades propias de la institución educativa, por ello, estos documentos van a guiar al Diagnóstico Tutorial, a través del análisis FODA y el diagnóstico situacional estratégico. Su finalidad es brindar el soporte socioafectivo pertinente a los estudiantes, orientar las diversas áreas de tutoría y sobre todo, realizar estrategias para atender las diversas problemáticas que se están presentando.

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La Gestión Tutorial se rige o articula tanto con en el PEI como con el PAT, lo cual se tratará sobre las problemáticas de las I.E. que se dan a base de un diagnóstico exhaustivo, de esa manera se observará la realidad con mayor complejidad para llegar a las alternativas de solución.

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El PAT y el PEI tiene una relación muy estrecha ya que integran el foda y el diagnostico tutorial realiaza un análisis especifico a los estudiantes.

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El realizar un diagnóstico tutorial es esencial para la identificación de la necesidad de los estudiantes y las problemáticas existentes, que los están afectando, en torno a la I.E. Por su parte el PEI, nos permite visualizar un análisis situacional de la I.E. brindándonos fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Dichos factores que nos permitirán posteriormente la panificación del PAT, documento curricular que tomará en cuenta todo lo positivo y negativo para de manera articulada plantear estrategias y actividades que ayuden a mejorar la institución a favor de brindar una efectiva calidad educativa. Todo ello permitirá el alcance de niveles óptimos de calidad y excelencia, en la I.E.

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A partir del PEI y el PAT obtenemos  información sobre la gestión de una I.E, con dicha información podremos elaborar un diagnóstico que necesita el directivo.  Con esto se podrá empezar con el proceso de planificación.

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El diagnostico sirve para identificar las necesidades que tiene la institución y con estos resultados se va a mejorar la calidad de la enseñanza.