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EducacionFisica ('Copy')

SOC-40372450
Abre la aplicación SOCRATIVE como alumno, introduce el nº de arriba y accede al cuestionario
Si no puedes busca por JOSE4589
y accede al de Educación Física copy
Al acabar haz una foto al resultado final y envíamela por correo electrónico a jmunnoa@gmail.com

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Pincha en este enlace y mira los dos primeros puntos:
Los deportes de equipo
Aprendiendo a ser estrategas
Al acabar de leerlo y verlo, contesta a las 5 preguntas que hay al final del segundo punto y me las envías

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Inicialmente los alumnos se familiarizan con los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios correspondientes a los deportes de equipo. Comprenden las diferencias entre técnica, táctica y estrategia como elementos propios de los deportes colectivos. Forman grupos de trabajo para trabajar todos los aspectos anteriores a través de las diversas tareas planteadas. Ponen en práctica las principales intenciones tácticas individuales en las tareas que propone el recurso, al mismo tiempo que evalúan a otros compañeros y producen su propia autoevaluación y reflexión correspondiente. Indagan sobre las conductas negativas en la práctica deportiva. En grupos de trabajo, diseñan un deporte de creación propia utilizando los conocimientos previos sobre los deportes de equipo y sus elementos estructurales. Participan en los deportes inventados llevando a la práctica las conductas favorables determinadas por toda la clase y las intenciones tácticas practicadas con anterioridad

Orientaciones didácticas

CONOCIMIENTO PREVIO: La estructura musical Elementos básicos de una coreografía

OBJETIVOS: Adaptar los fundamentos técnicos y tácticos en la práctica de los deportes de equipo Discriminar la decisión más adecuada en función de la situación de juego y poner en práctica la respuesta más idónea en cada caso Reflexionar sobre las actuaciones propias en deportes de equipo valorando la oportunidad de la solución aportada y la transferencia a situaciones de juego similares Mostrar tolerancia en relación a los compañeros adversarios y al nivel de destreza demostrada por el resto de compañeros. Participar con independencia del nivel adquirido en actividades físico-deportivas de equipo, respetando las reglas y colaborando con las aportaciones personales a los objetivos de equipo

CONOCIMIENTO PREVIO: Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios Técnica, táctica y estrategia Intenciones tácticas individuales Los elementos estructurales de los deportes de invasión

CONOCIMIENTO PREVIO: Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios Técnica, táctica y estrategia Intenciones tácticas individuales Los elementos estructurales de los deportes de invasión

OBJETIVOS: Adaptar los fundamentos técnicos y tácticos en la práctica de los deportes de equipo Discriminar la decisión más adecuada en función de la situación de juego y poner en práctica la respuesta más idónea en cada caso Reflexionar sobre las actuaciones propias en deportes de equipo valorando la oportunidad de la solución aportada y la transferencia a situaciones de juego similares Mostrar tolerancia en relación a los compañeros adversarios y al nivel de destreza demostrada por el resto de compañeros. Participar con independencia del nivel adquirido en actividades físico-deportivas de equipo, respetando las reglas y colaborando con las aportaciones personales a los objetivos de equipo

Licencia

Autores

Cedec Ministerio de Educación

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Educación Física con ABP en Secundaria: "Factoría de deportes"

# data[].attributes.attachment_link.description
Inicialmente los alumnos se familiarizan con los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios correspondientes a los deportes de equipo. Comprenden las diferencias entre técnica, táctica y estrategia como elementos propios de los deportes colectivos. Forman grupos de trabajo para trabajar todos los aspectos anteriores a través de las diversas tareas planteadas.

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Colpbol - Fútbol Gaélico

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Fútbol Gaélico - Colpbol - Touchbol - Dodgebol- Rugby tag

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Esta aplicación es como un corcho donde se ponen pegatinas y todos pueden verla y poner cosas.
1.Coger el color verde y poner el nombre del equipo y sus miembros
2. Ahora en amarillo dos deportes  para competir, cada equipo propone dos
3. Azul. El reglamento a aplicar o las modificaciones al mismo que consideréis oportuno
4. Rojo. Calendario de partidos, sin fecha, y con qué equipo arbitra y hace las actas
5. Y en el color que queráis las observaciones o dudas que tengáis

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Para poder organizaros como grupos sin salir de casa Vamos a organizar el campeonato a través de LINO.IT es un corcho donde poner post it.
1.Coger el color azul para apuntaros como equipos (el nombre de cada uno o una)
2.Coger el color amarillo y escribir que 2 deportes queréis hacer para competir.
3.Ahora el verde para poner las reglas básicas del juego o modificaciones a las mismas
4.Plantear un calendario (coger el rojo), sin fechas, de quién contra quién y qué equipo arbitra y hace las actas
5. Utilizar otro color para hacer observaciones.