# data[].attributes.body
Juliane NICOLAS 6A

# data[].attributes.body
JAALI, Basma

# data[].attributes.body
Pâtépéku: Le Panda échappé
Sami JAALI, 6°A

# data[].attributes.attachment_link.title
Sami_JAALI_6°A_Travail en Art plastiques_Panda en Patépéku

# data[].attributes.body
Jeanne Demay, 3G

# data[].attributes.body
ARTPLA 193

# data[].attributes.body
Sarah

# data[].attributes.body
MAILLOT Angèle

# data[].attributes.body
TRIPONNEY HAMOUDA Louna 3G

# data[].attributes.body
ROSEAUX Florian 4C

# data[].attributes.body
Erwann Le Bail 3F

# data[].attributes.body
Mariana Barbieri Cristo 4A

# data[].attributes.body
Shams 6f

# data[].attributes.body
Niels Verdier 4A

# data[].attributes.headline
Attention un nouveau coronavirus apparaît : le pâtépékuVirus 

# data[].attributes.subject
Attention un nouveau coronavirus apparaît : le pâtépékuVirus 

# data[].attributes.body
Polsinelli Léna 3ème E

# data[].attributes.body
Nora Drouch 4eb

# data[].attributes.body
Roman Sauvage 4eA

# data[].attributes.headline
Bijouterie Patépéku  Collection Luxtucru

# data[].attributes.subject
Bijouterie Patépéku  Collection Luxtucru

# data[].attributes.body
Tom Ricour 4°B

# data[].attributes.body
Tom Ricour 4°B

# data[].attributes.body
Pâtépéku en pénurie
Celia mazet, 4eme b

# data[].attributes.body
Angèle Lou NIBART BLANC 3eF

# data[].attributes.body
KHAZARIAN, Gloria

# data[].attributes.body
Antonin Roux

# data[].attributes.body
étape 1 - Parce que les pâtes et le papier-toilette sont devenus des matériaux riches et signifiants, Réalise une sculpture en pâtépéku qui raconte ton quotidien de confiné : tes pensées, tes frustrations, tes angoisses, tes nouveaux plaisirs, tes nouveaux amis…

étape 2 - Prends ta sculpture en photo.

Tu feras attention à :

- Sa présentation : Dans quel environnement, dans quel contexte tu vas choisir pour la présenter ?

- Ton point de vue :  quel cadrage (de près, de loin, de quel côté…) ?

- Quel angle de prise de vue (par en dessous, par en dessus, à hauteur) ?

- La lumière : Naturelle, artificielle ? Pour quels effets, dramatisation, naturalisme... ?

étape 3 - Dépose ta proposition sur ce PADLET. Si besoin, voir le tutoriel ci après (https://www.youtube.com/watch?v=gKvVon5MnD0)

# data[].attributes.body
Iris Piroth 3°B

# data[].attributes.body
CAID Othmane

# data[].attributes.body
NELLY FADLI 3 D

# data[].attributes.body
Gabi De Girolamo 6b

# data[].attributes.body
ANI HAKOBYAN 4EME D

# data[].attributes.body
Oussama Bentchakal 3F

# data[].attributes.body
Louka Kurpisz 3ème B

# data[].attributes.body
Babacic Edina 4eC.

# data[].attributes.body
défi Paul Getty Museum pour passer le temps et pour s'amuser à réinventer l'art. il consiste à recréer des œuvres d'art avec 3 objets du quotidien qui traînent chez soi.
A voir sur ce lien :
https://www.google.com/search?q=defi+getty&tbm=isch&safe=strict&chips=q:defi+getty,online_chips:mus%C3%A9e+getty&rlz=1C1CHBD_frFR831FR831&safe=strict&hl=fr&ved=2ahUKEwj31NqMwODoAhUIPhoKHZKTCDIQ4lYoAXoECAEQFw&biw=1298&bih=725

# data[].attributes.body
Amir Aser 6A

# data[].attributes.body
Tran Chau David

# data[].attributes.body
Anton Gicquel 6°A

# data[].attributes.body
j.g

# data[].attributes.headline
Bonjour, C'est la première fois que je fais ça mais je ne ferais pas la sculpture car je n'ai pas les moyens de gâcher des pâtes ou du papier toilettes alors que cela devient de plus en plus rare à trouver et que nous sommes en période de coronavirus. Désolé de ce mail mais je ne veut pas le faire. Bonne journée. Alaïs H.

# data[].attributes.subject
Bonjour, C'est la première fois que je fais ça mais je ne ferais pas la sculpture car je n'ai pas les moyens de gâcher des pâtes ou du papier toilettes alors que cela devient de plus en plus rare à trouver et que nous sommes en période de coronavirus. Désolé de ce mail mais je ne veut pas le faire. Bonne journée. Alaïs H.

# data[].attributes.body
Il est question, ici, non pas de gaspiller mais d'interroger le statut des objets et la transformation de la matière. Ceci afin de commencer une réflexion sur les qualités physiques de la matière,  les qualités sémantiques des matériaux et enfin, sur le statut de l'objet en art. Je comprends que tu puisses trouver choquant d'utiliser des pâtes et du papier toilette en cette période. Mais, ne serait ce qu'à travers ta réponse tu as déjà fait la plus grande partie du travail, c'est à dire réfléchir et te positionner. Il ne te manque plus  qu'a trouver une façon de substituer les pâtes et le papier toilette dans ta réalisation. Pense à Rodin par exemple qui transforme du marbre en peau, en dentelle, en bois...
CASTILLO T.

# data[].attributes.body
Le rouleau de papier toilette entier et son trou à l'intérieur représente une roue, donc la routine. Les pâtes représentent ma famille (nous sommes trois) et la forme de la feuille de papier toilette, sorte de goutte d'eau, correspond à la tristesse de ne plus voir mes amis, mes proches. Comme les 2 bouts de papier toilette sont une peu levés, ça montre qu'ils veulent se recoller pour qu'on ne perçoive plus les gouttes et enlever la tristesse. Enfin j'ai choisi comme support ma table-basse, puisqu'elle reflète la sculpture et donne encore plus l'impression d'une routine, puisqu'on ne peut plus rien faire étant donné qu'on est confinés.

# data[].attributes.body
Adam Ben Saada 3èmeD