# data[].attributes.body
Hola, nois i noies de Cicle Superior:

Esperem que després d’aquests dies a casa, vosaltres i tota la vostra família seguiu bé i que estigueu igual de motivats i motivades i amb ganes de treballar una mica.

Les feines que us proposem intentem que siguin autònomes i més competencials, de manera que si algú no té els llibres pugui fer-les igualment.

Heu de saber que aquestes tasques no són avaluatives, però són una bona manera de no perdre el fil del curs. Ens agradarà rebre-les i us farem un retorn.

Una forta abraçada!

# data[].attributes.body
Us proposem una tasca molt entretinguda sobre salts.
(Per a 6è i per als de 5è que no ho hàgiu fet).

Per poder fer aquesta feina necessitem un document compartit amb tota la classe, així que la vostra tutora us compartirà el document al drive a una carpeta que dirà TASCA SALTS i allà podreu veure la feina.

Feu la proposta en un document de Google i després ho podeu entregar pel Classroom.

Podeu consultar el document a continuació.

# data[].attributes.body
Us proposem fer un pa de pessic. Així podreu esmorzar i berenar alguns dies (6è i per als de 5è que encara no ho hàgiu fet).

Us adjuntem un link a un vídeo on us mostren pas per pas com fer-lo i els ingredients que necessiteu.
Podeu fer una altra recepta, si voleu!

Us animo a fer-la, a escriure-la (atenció, cal recordar quina era l’estructura d’una recepta) i sobretot afegiu al document unes fotos de com ho esteu fent i del resultat!!!!

SI  FEU LA RECEPTA, DEMANEU AJUDA ALS PARES, SOBRETOT PER REMENAR EL FORN!!!

Feu la proposta en un document de Google i ens ho podeu entregar pel Classroom.

# data[].attributes.body
Us proposem, també, una comprensió sobre un anunci d’una botiga.
Heu d'entrar a un dels links, fer l'activitat proposada i enviar-la.

Els de 5è feu clic en aquest link: https://forms.gle/BnhwAtXPV9mwAm8YA

Els de 6è feu clic en aquest link: https://forms.gle/fDgKxgLeEwEkv12H6

# data[].attributes.headline
"The story of Helen Keller": (5th Level)

# data[].attributes.subject
"The story of Helen Keller": (5th Level)

# data[].attributes.body
1.-Search information about this writer and explain her life. Write a text with some photographs or pictures. Surf the internet and/or use your class book.     www.afb.org/about-afb/history/helen-keller

2.-"A bit of grammar" (Comparative Adjectives):

watch this video! and this...!

Now, you could make "a list of adjectives" (Alt - Tall - Taller),

write sentences (My dad is taller than me) or write a brief text using what you have learnt.

Remember: Everything you do...in a notebook, dossier, Word file...

# data[].attributes.attachment_link.title
Gramática: Adjetivos comparativos - Comparative Adjectives

# data[].attributes.headline
“Young inventors : Blaise Pascal” (6th level)

# data[].attributes.subject
“Young inventors : Blaise Pascal” (6th level)

# data[].attributes.body
What did Blaise Pascal invent when he was a teenager?

-Search information about this young inventor and explain his life. Write a text “The biography of Blaise Pascal” with some photographs or pictures. Surf the internet and use your class book to learn more about other young inventors.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Most of the young people on this list created their inventions before they even made it out of high school! This list of the 10 youngest innovators includes people who are responsible for innovations that have entertained, assisted and delighted people around the world.

# data[].attributes.attachment_link.title
The 10 Youngest Inventors of All Time - young inventors, inventors, youngest inventors - Oddee

# data[].attributes.attachment_link.description
Most of the young people on this list created their inventions before they even made it out of high school! This list of the 10 youngest innovators includes people who are responsible for innovations that have entertained, assisted and delighted people around the world.

# data[].attributes.body
1.- Before doing the exercises online you could revise the grammar watching these videos:

https://www.youtube.com/watch?v=jEKV5TBeLfo

https://www.youtube.com/watch?v=wwLaiF_bVpI

2.- Now, you could practise with these exercises online using these links:

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6009

https://agendaweb.org/grammar/comparative-superlative-exercises.html

Remember: Everything you do...in a notebook, dossier, Word file...

# data[].attributes.attachment_link.title
Lesson 2: Comparatives and Superlatives.

# data[].attributes.body
Os proponemos que organicéis un concurso televisivo. El objetivo será que podamos realizarlo antes de que acabe el curso. Sólo tenéis que seguir las indicaciones.

# data[].attributes.headline
... Indicaciones para preparar el concurso televisivo

# data[].attributes.subject
... Indicaciones para preparar el concurso televisivo

# data[].attributes.body
Us proposem l'Scratch que podeu fer servir online, sense necessitat de descarregar-lo.

Aquest el podrem utilitzar des del pc, no es pot descarregar per tablet ni mòbil.

Durant aquesta setmana us plantegem fer diversos tutorials proposats a l'Scratch. Així anem practicant i aprenent el llenguatge de programació.

Endavant!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.