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Lunes 2/11/20
Hoy le proponemos a los adultos ofrecer al niño la posibilidad de dibujar con crayones, fibrones, lápices o tizas de colores. Este podrá realizarse, sobre papel pegado al piso, sobre cartón pegado a la pared, etc.
Que tengan un hermoso día...colmado de juegos y aprendizajes!!!

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Viernes 30/10/20

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Desplazamientos

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Jugamos con las manos

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Miércoles 28/10/20
Buenos días familias!!!
Hoy les proponemos a los adultos invitar al niño/a:
Correr y ante el llamado del adulto frenar.
Correr o caminar y ante un obstáculo (silla, mesa, caja, cinta, etc.) frenar y atravesar el obstáculo como el niño decida, podrá subir y bajar de la silla, levantar una pierna 44y luego otra para atravesar la cinta, atravesar por debajo de la mesa arrastrándose, etc.
Finalmente, relajar, estirar y descansar.
Que tengan un bello día  de aprendizajes!!!

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Lunes 26/10/20
1-El adulto propone al niño imitar los desplazamientos de diferentes animales, ejemplo: saltar como canguros, reptar como serpientes, trotar como caballos, caminar lento como tortugas.
Estas propuestas deben intercalarse con momentos donde haya que frenar el movimiento, que es muy importante no solo porque regula la actividad sino porque también pone en juego la inhibición del movimiento.
Continuamos aprendiendo en CASA!!!

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Viernes 23/10/20
Hoy el profe Sergio nos propone jugar moviendo las manos!!!Se animan???Nosotras, las seños también jugamos!!!!

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Se expresa sobre el vidrio

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Juegos en familia

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Acompaña la propuesta del profe Sergio

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Explora con envases

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Se expresa gráficamente

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Escucha un cuento

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Explora con envases y objetos

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Miércoles 21/10/20
La propuesta para hoy!!!
El adulto, nuevamente ofrece los envases de la propuesta anterior, e incorpora diferentes objetos que el niño podrá introducir en los envases y luego, cerrar.Estos objetos podran ser tapas, llaves, hojas, piñas, es decir siempre se utiliza lo que hay en Casa!!!  Se solicita al adulto acompañar al niño supervisando su accionar.
Familias si el clima lo posibilita podrán ofrecer las propuestas a los niños al aire libre e incorporar para concluir agua, arena o tierra, permitiendo a los pequeños la posibilidad de trasvasar de un recipiente a otro.

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Lunes 19/10/20
La propuesta para hoy!!!
El adulto invita al niño a abrir y cerrar diversos envases con distintos tipos de cierre (frascos de plástico con tapa a presión, cajas con tapa, bolsas de tela con cierre de velcro, bolsas que se cierran tirando de cordeles, frascos con tapa a rosca).

Entendiendo lo compleja de esta situación enviaremos propuestas simples, que puedan realizar en Casa con lo que allí tienen. Deseamos verlos a todos nuevamente participando de las propuestas!!! Recuerden que nuestros niños continúan aprendiendo desde Casa!!!Gracias!!!

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Miércoles 14/10/20
Buenos días familias!!!Hoy les regalamos un cuento para que disfruten junto a sus pequeños!!!Deseamos que disfruten de esta dulce experiencia!!!

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Martes 13/10/20
Familias esta semana las propuestas nos invitan a compartir, jugar y crear en familia!!!
La propuesta de hoy es que realicen en familia un juego o una ronda tradicional.
Que se diviertan!!!

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Miércoles 7/10/20
Armar una exposición en CASA: Colgar las diferentes producciones para darle al niño la posibilidad de observar el recorrido artístico realizado. La familia que desee podrá decorar la puerta, ventana o hall de entrada a su CASA, colgando las diferentes producciones como móviles, pegándolas enventanas, pintando sobre las ventanas, etc. De esta manera la comunidad de la ciudad advertirá que el Arte está presente en la sala de Dos Años II.

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Lunes 5/10/20
La propuesta está semana tiene como uno de sus propósitos prioritarios el impulsar y hacer visibles las producciones artísticas realizadas en CASA, ampliando los espacios de producción a partir de intervenciones artísticas.
El adulto ofrece al niño/a la posibilidad de expresarse artísticamente!!!
Podrá elegir una de las siguientes:
*Ofrecer al niño/a masa (siguiendo la receta de alguna de las enviadas en el recetario de masas).
*Ofrecer recipientes vacíos (botellas, cajas) y témperas, crayones, lápices, tizas, para realizar expresiones sobre el contenedor ofrecido.
*Ofrecer al niño la posibilidad de dibujar con un palito sobre la tierra, con el dedo sobre arena, sobre los vidrios empañados, dibujar con tizas sobre el piso, etc.
*Reproducir música (la que escuchan habitualmente) invitando al niño/a a bailar, a moverse con la música.
*Reproducir música, invitando al niño a cantar.
*Invitar al niño/a a hacer sonidos con la boca, con las manos, con objetos.
Al realizar la propuesta se solicita tomar una foto o grabar al niño disfrutando de la propuesta artística. Podrá ser cantando, pintando, bailando. Gracias!!!

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A JUGAR1

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¡a Jugar1

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¡A jugar!

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¡A jugar!

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¡a jugar1

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Hoy el profe Sergio nos acerca una linda canción para jugar

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Explora diferentes objetos

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Disfrutando de la canción de cuna del profe.

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El adulto prepara una caja, bolsa o canasta con diversos objetos y materiales que encuentren en CASA: Cajas con tapas que presenten diferentes aberturas y variedad de objetos para meter dentro de los recipientes, botellas plásticas de diferentes tamaños, carreteles, latas, recipientes plásticos, latas sonoras, bandejas plásticas.
El adulto invita al niño a jugar
Posibilitar al niño el placer de elegir entre los diferentes objetos materiales e ideas para enriquecer el juego.

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Miércoles 30/09/20
Familias les proponemos jugar con los pequeños, recordando que nunca deberíamos  dejar de hacerlo!!!
El adulto ofrece al niño/a la posibilidad de jugar con muñecos, autos, cocina de juguetes, carritos, es decir con aquellos juguetes comerciales que tienen en CASA.

Podrá el adulto jugar con el niño/a: a darles de comer a los muñecos, a cocinar, a ponerles ropa a las muñecas, cambiar pañales y a pasear por la casa, por ejemplo.
Disfruten de un gran día!!!

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Viernes 25/09/20
Hoy el profe Sergio nos acerca una bella canción de cuna para acompañar a nuestros pequeños a conquistar el sueño!!!Que disfruten de esta hermosa propuesta!!!

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Escuchando el cuento

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Miércoles 23/09/20
Hoy les enviamos un cuento hermoso para disfrutar en familia.

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identificando sus pertenencias

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Lunes 21/09/20
Comienza la primavera!!!!! Hoy les proponemos: Armar la propuesta al aire libre...
El adulto ofrece al niño/a una pila de ropa de los diferentes miembros del hogar. El niño/a deberá localizar sus pertenencias que se encuentran entre muchas otras prendas.
Que tengan un hermoso día !!!

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Viernes 18/09/20
La propuesta para este viernes es invitarlos a disfrutar de un cuento:

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TRANSPORTE DE OBJETOS

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Transporte de objetos

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Transporte de objetos

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transporte de objetos y mascota!!

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Transporte de objetos

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transporte de objetos

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Miércoles 16/09/20 Familias la propuesta hoy consiste en brindar al niño la posibilidad de
transportar objetos de una a otra parte del patio o en el interior de la CASA.
El adulto podrá ofrecerle al niño/a una caja en desuso con una lana, hilo, cinta atada para que el pequeño arrastre y transporte diferentes objetos de un lugar a otro.
A disfrutar!!!

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Dibujando sobre material descartable

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Dibujando con materiales descartables

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Propuesta del profe Sergio

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Miércoles 9/09/20
Buenos días!!!Les recordamos que en el día de hoy estaremos realizando video-llamadas, intentando ver y conversar con los niños/as.Para ello solicitamos la disposición de una "bolsa de compras", es decir una serie de productos obtenidos en el almacén o  supermercado, solo para invitar a los pequeños a expresar oralmente lo que esta contiene. Comenzaremos a las 17:00 hs. Si alguien requiere un horario en particular, por favor, los invitamos a comunicarlo por esta vía.Gracias y nos vemos !!!

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Lunes 7/09/20
El adulto ofrece al niño: cajas vacías de té, de ravioles, diferentes papeles de envoltorio, hojas de diario, de revistas. El niño disfrutará dibujando con lápices, lapiceras o marcadores …Lo que tengan en CASA.
Al finalizar la producción aquellos niños/as que lo deseen podrán mostrar su obra y expresar oralmente qué es, qué colores utilizó, con qué lo realizó, aquello que el pequeño desee expresar. (foto y audio o video). La intención pedagógica aquí, reside en que los niños conquisten y enriquezcan, paulatinamente, la comunicación a través de la adquisición del lenguaje oral.

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Escucha de diferentes géneros musicales para bailar

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Juega al almacén

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Buen Viernes!!!Hoy el profe Sergio propone: la escucha de diferentes
géneros musicales para bailar libremente estando atentos a los cambios de ritmo. Esta actividad se puede repetir acompañado de algún objeto (pañuelo, soga, sombrero, maracas).
El siguiente enlace se llama géneros musicales.
https://www.youtube.com/watch?v=5TxKtbwSE1A
Que tengan un lindo Finde !!!

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La propuesta de hoy es sobre juego simbólico y queremos contarles antes sobre la importancia del mismo.
Nuevamente jugamos a ir al almacén o supermercado. En esta oportunidad ofrecer al niño/a los objetos utilizados el martes y el miércoles para ampliar las posibilidades de juego. Recordar que el niño/a elige libremente con qué jugar.
El último momento del juego es el orden de los materiales. Los
niños de a poco aprenden a acomodarlos, por lo tanto, no es un aprendizaje que pueda demandarse prematuramente. Los niños pueden guardar los materiales acompañados en un principio por la acción de los adultos, para luego realizar esta tarea solos, con el sostén de la mirada y la voz del adulto.

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Día de lluvia!!!Es una linda oportunidad para continuar jugando  en CASA y hoy les proponemos:
ofrecer al niño/a envases vacíos de alimentos, cajas, bolsas, recipientes, cajas de pastas, tubos de cartón, bloques plásticos, autos, rejillas de fiambres.
(En esta oportunidad el niño/a podrá construir con los diferentes objetos).
Disfruten jugando y aprendiendo!!!

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El adulto ofrecerá al niño/a la posibilidad de modelar (con la masa que seleccionen de las elaboradas en meses anteriores) frutas y verduras con masa para incorporar a nuestro juego.  Pintaremos las producciones.
Que se diviertan! Esperamos sus producciones al finalizar el día o durante el transcurso de la semana.

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Juego de construcción con envases y recipientes

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Realizó frutas y verduras

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Realizando frutas y verduras para jugar

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Juega al supermercado

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Juega al supermercado

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Juega al supermercado

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Moldea frutas y verduras con masa

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Realiza frutas y verduras con masa

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La propuesta para hoy:
El adulto ofrecerá la niño la posibilidad de modelar (con la masa que seleccione de las elaboradas en meses anteriores) frutas y verduras con masa para incorporar a nuestro juego. Pintaremos las producciones.

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Tahiel se expresa en la hoja!!!

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Fran escucha canciones para memorizar una cierta cantidad de números!!

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Fran escucha canciones para memorizar una cierta cantidad de números!!

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Franchesco de compras!!!

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Lunes 31/08/20
Una nueva semana comienza y nuestras ganas de ofrecer propuestas pedagógicas que contribuyan a la formación integral de nuestros pequeños continúan!!!Hoy les proponemos jugar!!!
¡Juguemos a comprar y vender!
El adulto preguntará al niño/a cómo podemos armar un “supermercado”. Con la ayuda del pequeño/a armarán las góndolas y la caja registradora. Se ubicará el supermercado en un espacio donde se pueda dejar fijo, de modo que se transforme en un rincón de dramatización. ¡A jugar!!! (enviar, por favor, el audio o video del juego desarrollado, ya que nos permiten advertir los conocimientos que el niño/a tiene sobre el recorte: el almacén o Supermercado).Gracias!!

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Hoy es viernes 28 /08/20
La propuesta hoy es musical!!!
Cantar canciones que les permitan memorizar una cantidad convencional de números. El profe Sergio nos regala una canción!!!

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Vera camina de diferentes maneras!!!

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La propuesta para hoy !!!
Al realizar la salida al Almacén, Supermercado, a la plaza o en el patio de CASA; el adulto propone diferentes formas de caminar: de costado, en puntas de pie, con el borde externo del pie (no apoyar el borde interno ya que el arco plantar está en formación). Intercalar con momentos donde haya que frenar el movimiento, ya que es muy importante poner en juego la inhibición del movimiento.
Queremos verlos a todos moviéndose!!! Anímense a jugar!!!

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Vera realiza las compras!!

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Vera junto a la caja registradora!!

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Vera visita el almacén!

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Miércoles 26/08/20
El adulto junto al niño/a, realizarán una visita al supermercado o Almacén de barrio (donde realice las compras la familia). Se observará cada sector, quiénes trabajan, la caja registradora, cómo debemos pagar. Se tomará fotos de los lugares más significativos.
Cada familia decide a que comercio irá con su niño, aquel donde habitualmente realiza las compras.
Durante la visita se realizará el recorrido del lugar, la observación, registro fotográfico de los productos que hay en el mismo, del mobiliario y su disposición, así como también de la clasificación de los productos, los números que ven el lugar (precios, cantidades), etc.

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Vera de compras...

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Vera de compras en el Supermercado!!!

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Juana reconoce los colores!!

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Vera conoce el Supermercado!!

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Martes 25/08/20

Buenos días familias!!!La propuesta de hoy invita a salir en compañía de los pequeños!!!
¿Vamos de compras…???
El adulto solicita al niño/a que busque su abrigo y tapaboca. El niño/a deberá localizar sus pertenencias que se encuentran entre muchas otras prendas.
*Si la salida es al Almacén o Supermercado, por favor registren lo observado ( fotos o videos).Lo vamos a utilizar en los próximos días.
Día lluvioso!!!La propuesta se podrá realizar en CASA, invitamos al niño/a a identificar sus pertenencias!!!Podrán esconderlas en diferentes sitios que impliquen diferentes desplazamientos a los pequeños, en cajas con ranura que pongan en juego la motricidad fina, ofrecer prendas de los diferentes miembros del hogar e invitar a reconocer a quienes pertenecen, por ejemplo.
Gracias por permitirnos entrar en sus vidas!!!A disfrutar...hoy es una gran oportunidad!!!