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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement. Réécrire toute l'opération fausse.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement, réécrire le mot faux en entier.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement, réécrire la phrase fausse en entier.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement.

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Les corrigés ne sont pas à imprimer, les élèves doivent impérativement corriger au stylo vert proprement.

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À imprimer (pour ceux qui peuvent) et coller dans le cahier du jour puis faire l'exercice dans le cahier du jour.
Ceux qui ne peuvent pas imprimer, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro/nom de l'exercice.
Au stylo bleu

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À imprimer (pour ceux qui peuvent) et coller dans le cahier du jour puis faire l'exercice directement sur la feuille.
Ceux qui ne peuvent pas imprimer, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro/nom de l'exercice, et le a. , b, (ainsi ne recopiez que ce qui est à compléter).
Au stylo bleu

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Voici la fiche mémo avec terminaisons du présent pour les aider dans leurs exercices. Elle s'accompagne de la petite leçon qui se trouve à la fin petit cahier rouge. Ce document n'est pas à imprimer.

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À imprimer (pour ceux qui peuvent) et coller dans le cahier du jour puis faire l'exercice directement sur la feuille.
Ceux qui ne peuvent pas imprimer, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro/nom de l'exercice.
Au stylo bleu

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À imprimer (pour ceux qui peuvent) et coller dans le cahier du jour puis faire l'exercice dans le cahier du jour.
Ceux qui ne peuvent pas imprimer, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro/nom de l'exercice ainsi que la consigne.
Au stylo bleu

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À faire directement sur la feuille pour ceux qui ont la possibilité d'imprimer et à coller dans le cahier du jour.
Si non, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro de l'exercice ainsi que a. ou 1. en fonction des exercices.
Au stylo bleu

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À faire directement sur la feuille pour ceux qui ont la possibilité d'imprimer et à coller dans le cahier du jour.
Si non, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro de l'exercice ainsi que a. ou 1. en fonction des exercices.
Au stylo bleu

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Imprimer la trace écrite (pour ceux qui peuvent), puis re-regarder la vidéo ( https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/sciences-et-technologie/le-fonctionnement-du-corps-humain-et-la-sante/lalimentation/a-quoi-servent-les-aliments). Ensuite, remplir la trace écrite au crayon de papier. Mettre dans la pochette.

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À faire directement sur la feuille pour ceux qui ont la possibilité d'imprimer et à coller dans le cahier du jour.
Si non, à faire dans le cahier du jour avec la date, en respectant la présentation (cf présentation padlet), faire apparaitre le numéro de l'exercice ainsi que a. ou 1. en fonction des exercices.
Au stylo bleu

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Imprimer (si possible) la feuille et faire les mots croisés. Noter le mot final à trouver. À mettre dans la pochette (à faire sur une feuille à carreau si impossibilité de l'imprimer).
Au crayon de papier

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Les élèves doivent prendre connaissance des deux chants de Noël pour la fête de Noël d'Ammerschwihr des répétitions seront faites à l'école à leur retour. Inutile d'imprimer les chants ils seront distribués en classe.
Pour s'entrainer les élèves peuvent se servir des bandes son suivantes :
Petit garçon : https://www.youtube.com/watch?v=WIgvcWWfxiI

Vive le vent : https://www.youtube.com/watch?v=V-PD5iz7qdE