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- Ana Paula Uria Fernandez : Coordinadora

- Luciana Cárdenas Wagner : Controladora de tiempo

- Adriana Gonzalez Valencia : Secretaria

- Luisa Manrique Hilachoque : Portavoz

- Avril Umasi Merma : Portadora de ideas

- Lorena Pandia Calla : Presentadora de pantalla

- Zamantha Quinta Prado : Controladora de asistencia

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Texto argumentativo: Medio ambiente en los años 60 y 70

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Texto argumentativo: Medio ambiente en los años 60 y 70

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Evidencia: Un texto narrativo sobre las costumbres y tradiciones de antaño en el uso de los diferentes medios de información.
Actividad realizada el 16/11/21

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Disminuye el consumo de la batería. Te sugerimos reducir los niveles de brillo de la pantalla.

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Reciclaje. Cuando llegue el momento de cambiar tu equipo, asegúrate de darle un buen uso al anterior

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Enseñar a cuidar el medioambiente es enseñar a valorar la vida...

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Enseñar a cuidar el medioambiente es enseñar a valorar la vida...

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Esta experiencia de aprendizaje es muy nueva para nosotras, si bien es cierto la anterior termino con el tema de la casa común y de sus cuidados, en esta tanto la competencia como el propósito de la experiencia son distintas, ahora se hablara también del tema de la tecnología y las redes, un factor que considero yo es muy importante de hablar en cierta edad y manejarlo de manera correcta también ayudará a muchos, entonces presentando esta experiencia se trabajará bastante lo que es la redacción de texto y como la tecnología revolucionó el modo de vida y la relación con la naturaleza de los arequipeños de antaño, hasta la generación actual

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● Actividad 1 _ Luciana Cárdenas Wagner

● Actividad 2 _ Lorena Pandia Calla

● Actividad 3 _ Adriana Nikole Gonzales Valencia

● Actividad 4 _ Avril Lizeth Umasi Merma

● Actividad 5 _ Luisa Fernanda Manrique

● Actividad 6 _ Ana Paula Uria Fernández

● Actividad 7 _ Zamantha Lucía Quinta Prado

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Texto argumentativo sobre el buen manejo de las redes 

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Texto argumentativo sobre el buen manejo de las redes 

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Evidencia: Un texto Argumentativo sobre el buen manejo de las redes para el cuidado de la casa común
Actividad realizada el 23/11/21

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Al hacer este trabajo aprendimos como hacer un mejor trabajo en equipo repartiéndonos tareas de forma de que todas participemos, también sobre como el buen uso de la redes sociales puede ayudar a cuidar nuestra casa común, haciendo un texto argumentativo con una tesis a defender damos argumentos como razones llegando a un conclusión reflexiva, que nos sirve para cuidar nuestra casa común con pequeñas acciones

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Conocemos las costumbres y tradiciones de antaño 

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Conocemos las costumbres y tradiciones de antaño 

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Evidencia:  Un texto narrativo sobre las costumbres y tradiciones de antaño en el uso de los diferentes medios de información.
Actividad realizada el día 22/11/21

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En esta actividad N°03 realizamos en equipo un texto narrativo sobre las tradiciones y costumbres  en la epoca de antaño, para ello en clase algunas de mis compañeras trajeron a sus abuelitos para que de esta manera con fuente confiables nosotras podamos conocer e inferir sobre aquellas tradiciones o anecdotas que presenciarón, Asi mismo nosotras al realizar el texto pudimos reflexionar un poco sobre como con todos los avances tecnologicos, como aumento la presencia de carro y como la gente opto por esta alternativa como medio de transporte o como la contaminacion, la falta de conciencia y las malas acciones que realizaron y ahora actualmente aun se realizan llevaron a que nuestra querida Arequipa tuviera cambios en su clima, en su naturaleza, casi ya no se ve mucha vejetación y ahora el cielo ya no es azul ahora se observa un poco mas gris. Todo esto afecta en muchas tradicios y costumbres que con el paso de los años se van perdiendo y aunque algunas perduran la mayoria ya no las siguen de la manera correcta por efectos de la modernidad.

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En esta actividad realizamos un texto narrativo sobre como era el medio ambiente por la década de los 60 y 70 años, como poco a poco fue decayendo debido a la contaminación que produjeron las personas a través del tiempo. Teniendo en cuenta para realizar el texto el inicio, nudo y desenlace, tomando en cuenta siempre las ideas más importantes.

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Evidencia: Un resumen del texto el cazador y la perdiz adecuando este al destinatario, propósito y fuentes de información complementarias.
Actividad realizada el 29/11/21

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En esta sesión numero "6" formamos equipo con mis compañera para leer junta el texto "el cazador y la perdiz" compartiendo nuestra opiniones analizándolo y comprendido muy bien la lectura  de manera que al realizar nuestro resumen escribiéndolo con formato narrativo considerando el presente el inicio, nudo y desenlace para que el trabajo sea eficaz y asertivo.

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Texto argumentativo: ¿Cómo ayuda la tecnología al medio ambiente?

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Texto argumentativo: ¿Cómo ayuda la tecnología al medio ambiente?

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Evidencia: Elabora un texto argumentativo sobre cómo la tecnología ayuda al medio ambiente.
Actividad realizada el 02/12/2021

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Cómo ayuda la tecnología al medio ambiente

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Durante esta actividad, número 8, realizamos un texto argumentativo sobre cómo la tecnología ayuda al medio ambiente. Fue un tema donde se rescatan los diferentes aspectos positivos y negativos, ahora que la contaminación es un tema muy preocupante a nivel mundial, se están creando y probando nuevos proyectos para reducir el cambio climático, todo esto con ayuda de la tecnología.

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Usa productos que puedan reutilizarse. Hay muchos productos que se pueden usar varias veces para proteger la naturaleza. Por ejemplo, utiliza servilletas de tela en lugar de servilletas de papel.

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Evidencia:  Una tertulia literaria
Actividad realizada el 30/11/21

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En esta actividad leímos el cuento sobre el pastor y la perdiz para después realizar una tertulia donde damos a conocer lo que entendimos del cuento como sus personajes, el inicio, nudo y desenlace, junto con un pequeño plan lector que junto con mis compañeras realizamos.

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"Todo lo malo que le pase a la Tierra, más tarde, le pasará a sus hijos"

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"Todo lo malo que le pase a la Tierra, más tarde, le pasará a sus hijos"

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En esta experiencia de aprendizaje N° 10, cuyo titulo es "Cuidamos nuestra casa común a través del buen uso de la tecnología". Conocimos como era el medio ambiente en los años 60 y 70 mediante un texto narrativo, teniendo en cuenta el inicio, nudo y desenlace. Conocimos costumbres y tradiciones en la época de antaño, mediante las experiencias y anécdotas propias de los abuelitos de algunas de nuestras compañeras. Aprendimos a darle un buen uso a las redes sociales para ayudar al cuidado de la casa común, haciendo un texto argumentativo con una tesis a defender damos argumentos como razones llegando a un conclusión reflexiva, que nos sirve para cuidar nuestra casa común con pequeñas acciones. Reflexionamos, tertuliamos y realizamos un resumen del cuento el cazador y la perdiz, compartiendo nuestra opiniones analizándolo y comprendido muy bien la lectura  de manera que al realizar nuestro resumen escribiéndolo con formato de texto narrativo, junto con un pequeño plan lector que junto con mis compañeras realizamos. Finalmente, realizamos un texto de "¿Cómo ayuda la tecnología al medio ambiente?",  ahora que la contaminación es un tema muy preocupante a nivel mundial, se están creando y probando nuevos proyectos para reducir el cambio climático, todo esto con ayuda de la tecnología. Todas estas actividades las realizamos con el apoyo de cada una de las integrantes del grupo, trabajando siempre con alegría y entusiasmo.