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Lo que define a la educación a distancia son dos elementos principales:
-la separación física del profesor-alumno
-el control volitivo que el alumno asume en el proceso de aprendizaje

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FUERTE DICOTOMIA ENTRE EDUCACION A DISTANCIA Y EDUCACION PRESENCIAL.
TODO LO QUE NO ERA PRESECIAL ERA CONSIDERADO "EDUCACION A DISTANCIA" Y SE CARACTERIZABA POR LA "SEPARACION" FISICA DEL PROFESOR-ALUMNO.
LA DISTANCIA SE ENTENDÍA COMO UN VACÍO (ELEMENTO NEGATIVO) QUE DEBIA SER LLENADO POR EL USO DE LA TECNOLOGÍA.

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La incorporación de nuevas tecnologías de red movilizó una parte importante de la industria educativa dejando traslucir un marcado optimismo del potencial que brindaban las nuevas tecnologías. Sin embargo pocos fueron los cambios producidos ya que en las diversas propuestas se reproduce un modelo en el cual el conocimiento radica en el profesor,y es transferido a las locaciones remotas para ser incorporado por el alumno.

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NUEVO ESCENARIO,NUEVA DIMENSION QUE PERMITE EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO A TRAVES DE LA INTERACCION ENTRE PARES CON LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN LINEA VIENEN A ROMPER CON LA DICOTOMIA: "EDUCACION A DISTANCIA VS. EDUCACION PRESENCIAL".
IDEA DE TRANSICION DE UNA EDUCACION A "DISTANCIA" A UNA EDUCACION "SIN DISTANCIA"
LA TECNOLOGIA DEJA DE SER UNA HERRAMIENTA PARA LLENAR UN VACIO PARA TRANSFORMARSE EN LA PLATAFORMA MISMA EN LA QUE SE DESENVUELVEN LAS ACCIONES EDUCATIVAS.

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o también llamado como: educación virtual, cursos online, enseñanza online,  es un plan de formación que se desarrolla a través de redes informáticas y puede definirse como educación o formación para personas que están geográficamente dispersos o separados, que interactúan en tiempos retrasados ​​del maestro utilizando recursos informáticos y de telecomunicaciones para acceder al material de estudio. Es característico que el proceso de formación se desarrolle de manera total o parcial a través de una especie de aula o entorno virtual en el que se desarrolla la interacción profesor-alumno conjuntamente con las actividades y los materiales de aprendizaje.

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E-learning a través de la tecnología móvil: M-Learning: 

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E-learning a través de la tecnología móvil: M-Learning: 

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Término utilizado para designar un espacio de confluencia entre el e-learning y los dispositivos móviles de comunicación: ordenadores portátiles, teléfonos móviles con acceso a Internet, Tablets, e incluso consolas de videojuegos.

Mientras las escuelas se mantienen en la tradición oral, los libros de texto y el aprendizaje lineal, los alumnos actuales viven en un mundo diferente al cual pueden acceder a la información de diferentes maneras:

1) Acceso rápido y abierto a información en red e hipervínculos.
2) Conectarse y comunicarse con muchas otras personas.
3)  Las herramientas digitales actuales frente a la imprenta.
4) Multimedia antes que texto.

Desde un punto de vista educativo, los dispositivos móviles permitirían a los alumnos cambiar fácilmente entre actividades de aprendizaje individuales y colaborativas, acceder a una gran cantidad de recursos y herramientas para crear y gestionar información en cualquier lugar, ser flexibles entre contextos y entornos de aprendizaje dentro y fuera de interruptor de aulas tradicionales.

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E-Learning y sus aportes a la enseñanza docente virtual.

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E-Learning y sus aportes a la enseñanza docente virtual.